正確使用熟語.doc

正確使用熟語.txt結(jié)婚就像是給自由穿件棉衣，活動起來不方便，但會很溫暖。談戀愛就像剝洋蔥，總有一層讓你淚流。正確使用熟語 （一）熟語的類型 “熟語”主要包括成語、慣用語、諺語、格言、歇后語等。 成語。成語是人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的定型詞組或短句，大多由四個字組成，一般都有出處。例如：朝三暮四、杯弓蛇影、不恥下問。 慣用語。慣用語是口語中短小定型的習(xí)慣用語。例如：鐵公雞、抬轎子、戴高帽、定調(diào)子、一鍋端、開綠燈、走過場、碰釘子、導(dǎo)火線、替罪羊、跑龍?zhí)椎鹊取T用語以三字格為主，多數(shù)含貶義。 諺語。諺語是群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的固定語句。例如：(1)早霞不出門，晚霞行千里。(2)冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方。(3)三百六十行，行行出狀元。(4)留得青山在，不愁沒柴燒。(5)眾人拾柴火焰高。諺語是有關(guān)自然現(xiàn)象、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、保健衛(wèi)生及社會生活方面的經(jīng)驗，其中農(nóng)諺多帶有地域性。 格言。格言是具有哲理的言簡意賅的語句。例如：(1)知識就是力量。(2)虛心使人進步，驕傲使人落后。(3)事實勝于雄辯。(4)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。(5)少壯不努力，老大徒傷悲。 格言和諺語都是句子，但諺語是群眾的集體創(chuàng)作，格言往往是名人語錄。 歇后語。歇后語是由近似謎面、謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語，其本義在后半部分。例如：(1)飛蛾撲火自取滅亡。(2)大海里撈針無處尋。(3)大路上的電桿靠邊站。(4)臘月里的蘿卜凍(動)了心。(5)孔夫子搬家盡是書(輸)。 歇后語包括兩類，一是喻意，二是諧音。喻意的歇后語，前半部分是一個比喻，后半部分則是對前半部分的解釋。諧音的歇后語，其后半部分是借助音同或音近現(xiàn)象來表達意思。 （二）、熟語使用中的常見錯誤類型 了解熟語使用中的常見錯誤類型，對于解答熟語類題目是有幫助的。下面介紹熟語使用中的常見錯誤類型。 1望文生義 熟語的意義是約定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些熟語中的語素含有生僻義，這就造成了熟語理解上的難度。如果我們對熟語意義不仔細辨析，粗枝大葉，一瞥而過，就極易造成望文生義的錯誤。如： 小明同學(xué)平時連一篇作文也寫不好，竟然還給作文通訊寄稿子，真是不刊之論，引得同學(xué)們笑話他。 我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎? “不刊之論”的意思是：不可改動或不可磨滅的言論。如果把“刊”理解為“登載”就錯了。古代的文字是刻在龜甲、獸骨或竹片、木片上的，刻錯了，就用刀刮去，這就是“刊”，也就是削、修改的意思?！安顝娙艘狻?，“差”是“稍微”的意思，整個熟語是說“大體上還能使人滿意”，而句中卻把它理解成了“強人所難”的意思了，使用錯了。 2不明輕重 有些熟語詞義較輕，有些熟語詞義較重，這就要求根據(jù)特定的語言環(huán)境選用詞義輕重適度的熟語，以避免大詞小用或小詞大用。如： 李老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬機，積勞成疾仍堅持工作。 勞動光榮，坐享其成可恥，是我們新社會的觀點。 句中“日理萬機”的意思是一天之中要處理上萬件事務(wù)，常指君王和國家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)，這個熟語詞義很重，用在“李老師”身上就犯了“大詞小用”的毛病。句中，“坐享其成”的人其思想行為是可以通過勸導(dǎo)加 以改正的，用在該句語義顯得輕，應(yīng)用“不勞而獲”?！安粍诙@，用于剝削階級思想嚴重的人，語義重，其思想和行為是應(yīng)該批判的，和該句中的“可恥”相照應(yīng)。 3不看對象 有些熟語有特定的使用對象，如果把握不準，就極易擴大使用的范圍或誤作他用。如：古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。 老張對王勇貴的現(xiàn)身說法很滿意，認為他的話的確是拋磚引玉，有先見之明。 句中“汗牛充棟”形容書籍多，而不能用來形容古人刻苦學(xué)習(xí)的楷模，故使用錯誤。句中“拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表的意見或作品很粗淺，目的是引出別人更好的意見或作品。該詞是一種自謙的說法，是謙詞，只能使用于自己不能使用于別人，故該詞用錯了。 4不分范圍 這部小說的構(gòu)思既精巧又嚴密，真是無微不至。 解放前，咱縣里一幫官僚狼狽為奸，貪贓枉法，把地方財政弄得一團糟。 句中“無微不至”只用來形容人，而不能形容“小說的構(gòu)思”。句中的“狼狽為奸”一般用于兩個或一群壞人，不用于一大批壞人，范圍小。該句可用“朋比為奸”，它可用于兩個壞人，也可用于一大批壞人。 5褒貶不當(dāng) 熟語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義，在使用過程中，必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯誤。如： 這些年輕的科學(xué)家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。 少數(shù)同學(xué)那次上物理課的惡作劇是有口皆碑的事實，全班同學(xué)誰能忘呢? 句中“無所不為”指什么壞事都干，是貶義詞，這里當(dāng)作褒義詞使用了，故錯誤。句中“有口皆碑”比喻人人稱贊，是褒義詞，用于“惡作劇”不合適。 6功能混亂 每個熟語由于本身的詞義和詞性不同，因而在句子中的語法功能也不同。如果對熟語的語法功能把握不準就容易遺成功能混亂的錯誤。如： 包圍圈越來越小，這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。 折扇和信封上面，龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。 句中。甕中捉鱉”是一個動詞性熟語，在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語，而該句由于對它的語法功能把握不準，誤把它當(dāng)作名詞性熟語，用來充當(dāng)“成了”的賓語，應(yīng)將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。句的錯誤是把“龍飛鳳舞”這一形容性的成語誤作及物動詞使用。 7謙敬錯位 有些熟語是謙詞，只能對己；有些熟語是敬詞，只能對別人。如果辨別不準，便會犯謙敬錯位的錯誤。如： 您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬篳生輝。 我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗，最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。 “蓬蓽生輝”，“蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門，形容窮人的家。這個熟語的意思是使窮人的家增添光輝，是個謙詞，只能用于已。句卻把它用在“您”對方身上，犯了謙詞敬用的錯誤?！疤搼讶艄取毙稳莘浅Ｖt虛，表示對人的敬意，只能對別人。句卻把它用在“我”身上，犯了敬詞謙用的錯誤。 8不合邏輯 不合邏輯是指所使用的熟語與整個句子的意思不符甚至矛盾。如： 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)在問題出現(xiàn)之時就未雨綢繆，而不應(yīng)在問題出現(xiàn)之后驚慌失措。 王大媽愛干凈是這一帶出了名的，家中的各種物件總是擺設(shè)得有條不紊。 “未雨綢繆”比喻事先做好準備工作?！笆孪取憋@然與“出現(xiàn)之時”矛盾?！坝袟l不紊”的意思是做事或?qū)懳恼聴l理清晰，一點不亂，側(cè)重于“條理性”，而句中陳述的話題卻是“王大媽愛干凈”，“條理性”與“愛干凈”兩者之間缺乏語意邏輯上的聯(lián)系。 9詞意重復(fù) 熟語一般都比較精練，使用得當(dāng)，可以收到言簡意賅的效果，但如果不注意熟語和句子語意的比較，就容易造成隱含義與句子語意的重復(fù)。如： 你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。 這臺晚會的節(jié)目非常精彩，當(dāng)看到趙本山的小品時，一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑了。 句中“難言之隱”就是指難以說出來的苦衷，這樣就與旬中的“苦衷”重復(fù)了，應(yīng)將句中的“苦衷”去掉。句中“忍俊不禁”本身就指忍不住地笑了，與該句中的“笑了”重復(fù)。 回答：2007-01-29 10:05提問者對答案的評價：謝謝 共1條評論.其他回答 共4條回答評論 舉報 璃寶寶新手 經(jīng)?？家恍┮馑己臀覀兤匠５睦斫庥衅畹某烧Z。 比如：屢試不爽 七月流火 等等 回答：2007-01-28 14:47 共0條評論.評論 舉報 回回學(xué)者 高考著重考查常用成語的使用 以下是近年來考過的成語（主要指全國卷）：1999年：殫精竭慮、美輪美奐、炙手可熱、一勞永逸；2000年：汗牛充棟、淋漓盡致、洗心革面、左右逢源；2001年：安步當(dāng)車、頤指氣使、車水馬龍、蓬蓽生輝；2002年：光怪陸離、雨后春筍、有口皆碑、偃旗息鼓；2003年：捉襟見肘、未雨綢繆、自慚形穢、如數(shù)家珍；2004年：忍無可忍、相得益彰、順藤摸瓜、差強人意、紛至沓來、九牛一毛、匪夷所思、事倍功半、相濡以沫、捕風(fēng)捉影、欲壑難填、不屑一顧、火中取栗、海市蜃樓、雪上加霜、馬首是瞻；2005年：百里挑一、精彩紛呈、旁征博引、新穎別致、再接再厲、緊鑼密鼓、琳瑯滿目、取而代之、獨樹一幟、飲鴆止渴、當(dāng)仁不讓、嘆為觀止；2006年：一念之差、樂此不疲、拍手稱快、功敗垂成、卓爾不群、不足為訓(xùn)、彪炳千古、捉襟見肘。近年所考過的這幾十個成語，不論在各種媒上，還是人們的口頭，甚至中學(xué)生的作文中，其使用頻率都是比較高的。 回答：2007-01-28 16:31 共0條評論.評論 舉報 湘山紅葉大師 高頻誤用成語列表 1. 不以為然：不認為是對的，含有認為不是、不對的否定的意思。不以為意，不放在心上，含有輕視的意思。 誤例：有些人對于闖紅燈總是不以為然，認為只要不與汽車撞上，總會沒事的。 2. 三人成虎：城市本無虎，傳言有虎的人多了，就信以為真。比喻謠言或訛傳一再重復(fù)，即能蠱惑人心。多誤解為團結(jié)合作力量大。 誤例：在最困難的3號巷道，幾名共產(chǎn)黨員齊心協(xié)力，三人成虎，終于排空了積水。 3. 美輪美奐：輪，輪ln，高大的樣子。奐，眾多，盛大。形容高大華美，多用于贊美新屋。常見誤用形容其他美好事物。 誤例：上海車展上，眾多的汽車制造廠商紛紛亮出自己的新品，一款款轎車美輪美奐，一場場促銷活動應(yīng)接不暇。 4. 炙手可熱：炙烤之手熱得燙人。比喻權(quán)勢盛，氣焰高，含貶義。常見擴大其使用范圍，錯誤形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。 誤例：春季房展會后，房地產(chǎn)開發(fā)商意識到小戶型將是下一個極為看好的賣點，紛紛推出旺地小戶型，一時間，小戶型又成了炙手可熱的銷售概念。 5. 亦步亦趨：“夫子步亦步，夫子趨亦趨”，老師走學(xué)生也走，老師跑學(xué)生也跑。比喻自己沒有主張，或為了討好，事事都順從別人，跟著人家走。貶義。 誤例：正視先進國家的先進技術(shù)，亦步亦趨，博采眾長，為的是發(fā)展自己。 6. 首當(dāng)其沖：當(dāng)，承受。沖，要沖，交通要道。處在沖要的位置。比喻首先受到攻擊或遭受災(zāi)難。一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。 誤例：洪峰即將到來，迅速轉(zhuǎn)移泄洪區(qū)所有群眾是首當(dāng)其沖的任務(wù)。 7. 不瘟不火：瘟，戲典表演沉悶乏味，不夠火爆。指表演既不沉悶也不過火。常被人誤用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。 誤例：LD彩電春天風(fēng)風(fēng)火火地上市以后，幾個月來全國各大區(qū)的銷售狀況均不溫不火，并不像先前人們預(yù)想的那樣樂觀。 8. 鼎力相助：鼎力，大力。是敬辭，表示請托或感謝時用。即用于有求于對方或感謝對方，不可用于自己，否則太不謙虛。 誤例：老排長，還說什么呢，過去沒有你的搭救哪有我今天？現(xiàn)在你經(jīng)濟上有困難，我一定鼎力相助。 9. 一言九鼎：九鼎，古代國家的寶器。形容一句話能起到重大作用，即形容說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。 誤例：兄弟，你別不信我，我可是一言九鼎，說話算數(shù)的。 10. 首鼠兩端：首鼠，躊躇不決，欲進又退的樣子。兩端，兩頭。形容遲疑不決，瞻前顧后。常誤解為言行前后不一致。 誤例：對于筆記本電腦中為何使用臺式機CPU的問題，制造商先是說是歷史問題，而今又改口說是消費者買了“水貨”，這種首鼠兩端的做法實在叫人難以接受。 11. 溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。 誤例：首映式結(jié)束，導(dǎo)演激動地說，觀眾對這部電影的攝影創(chuàng)意的溢美之詞，給了我們極大的肯定和鼓舞，我們一定拍出更好的電影以饗觀眾。 12. 栩栩如生：形象逼真，宛如活的。一定是指“并非活的”。 誤例：李麗上過王老師一節(jié)課，就能將其講課的動作、神態(tài)模仿得栩栩如生。 13. 蓬蓽生輝：謙敬之辭。應(yīng)說別人使自己破屋生輝不勝榮幸，用反了當(dāng)有罵人之嫌。 誤例：何樂士環(huán)保漆采用環(huán)保材料，納米技術(shù)，防水阻燃，耐氧化，歷久彌新，使用本產(chǎn)品裝修裝飾，定可使您新居蓬蓽生輝。 14. 不可收拾：無可挽救，不可救藥。有人將此詞與“一發(fā)而不可收”揉到一起用，變褒為貶，令人忍俊不禁。一發(fā)而不可收，形容對發(fā)生的氣勢難以控制。 誤例：自2001年全國書畫大展上獲獎以后，這位年輕畫家由專攻傳統(tǒng)國畫轉(zhuǎn)而大搞新技法創(chuàng)新，佳作頻出，一發(fā)而不可收拾。 15. 勵精圖治：形容振奮精神，力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家，適用對象極為有限。 誤例：我國歷史學(xué)家勵精圖治，為我們留下了眾多的歷史著作。 16. 不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。 誤例：這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為不負眾望，結(jié)果落選了。 17. 鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。 誤例：眾多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撐起青天。 18. 渙然冰釋：渙然，消散的樣子。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。 誤例：并不是所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過是改變情緒的一種方法。 19. 不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。 誤例：這些辦事的規(guī)矩，在我們看來早已習(xí)慣成自然了，可對那些初到中國的外國朋友來說簡直是不可理喻的。 20. 望其項背：可以趕上。只用否定形式。有人錯用“只能望其項背”表示“趕不上”。 誤例：在基因測序領(lǐng)域，只有中美日等國掌握了先進的技術(shù)，多數(shù)國家只能望其項背。 21. 差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。 誤例：考前雖然夜以繼日地復(fù)習(xí)，但還是有兩門課掛了紅燈，其他科目也差強人意。 22. 拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。 誤例：剛才王總關(guān)于項目推進的一番高見真是拋磚引玉，我確實無出其右，只有贊同。 23. 風(fēng)聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人錯用此詞形容戰(zhàn)斗激烈。 誤例：手機生產(chǎn)廠家瞄準學(xué)生用戶，紛紛推出新產(chǎn)品，大搞促銷活動，一時間手機市場殺得風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。 24. 敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭，錯用于拒絕別人的要求。 誤例：當(dāng)下我們單位工作這么忙，你卻要請假休息，作為領(lǐng)導(dǎo)我只能敬謝不敏了。 25. 人滿為患：強調(diào)人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景。 誤例：“五一”長假一到，柜臺前、餐館里、景點中，頓時熙來攘往、人滿為患，一派繁榮景象。 26. 鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。 誤例：三峽蓄水以后，雖然很多鬼斧神工的自然景觀被淹沒了，但高峽出平湖的壯美更是激動人心的。 27. 始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導(dǎo)人。 誤例：非典疫情在北京蔓延以后，許多富有社會責(zé)任感和奉獻精神的企業(yè)紛紛捐款捐物，聯(lián)想、世紀金元等幾家大企業(yè)就是始作俑者。 28. 文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不需加標(biāo)點”。 誤例：這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點，令人費解。 29. 側(cè)目而視：拘謹懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”或“欽佩地看”。 誤例：這家電子企業(yè)從幾個人的小作坊到擁有上億元產(chǎn)值的上市集團企業(yè)，僅僅用了3年時間，發(fā)展之神速令人側(cè)目而視。 30. 良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。 誤例：社會上的各種輔導(dǎo)學(xué)校無不說自己名師主講，人人有提高。可實際上往往是由于學(xué)員基礎(chǔ)參差不齊，個人學(xué)習(xí)習(xí)慣也良莠不齊，教學(xué)的針對性往往不強，“人人有提高”確實難。 31. 無所不至：什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。 誤例：經(jīng)過了一個學(xué)期的分別，媽媽見我回來高興得不得了，又是做好吃的又是帶我買衣服，關(guān)愛殷殷，無所不至。 32. 明日黃花：過時的新聞報道或事物。不能寫作“昨日黃花”。 誤例：全球500強的殊榮，已是昨日黃花，這家跨國集團如今正面臨著破產(chǎn)的威脅。 33. 評頭品足：比喻在小節(jié)上過分挑剔。與中性的評議不同。 誤例：鄙人的畫展今日展出于此，一則算作個人的總結(jié)，二則是請各位專家評頭品足，多多指點，借此提高。 34. 休戚相關(guān)：憂喜福禍相關(guān)聯(lián)。與“息息相關(guān)”不同。 誤例：必須抓好商品質(zhì)量，商品質(zhì)量與人民的生命財產(chǎn)利益休戚相關(guān)。 35. 休戚與共：同甘共苦。同“休戚相關(guān)”、“息息相關(guān)”?；煜?。 誤例：任何一個人的生活都不是孤立的，都和社會休戚與共，有著千絲萬縷的聯(lián)系。 36. 翻云覆雨：比喻反復(fù)無?；蛲媾侄?。不能表示有氣勢。 誤例：巨額買進，天價賣出，這種翻云覆雨的大手筆體現(xiàn)出一個有實力、有氣魄的投資家的遠見卓識和經(jīng)營魄力。 37. 彈冠相慶：貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。 誤例：市場部舉行的財年慶功會上，總經(jīng)理舉杯提議，為本財年中所有員工共同努力所創(chuàng)造的喜人業(yè)績彈冠相慶。 38. 期期艾艾：口吃。不能理解為懦弱猶豫等。 誤例：你這個人就是不果斷，遇事總是期期艾艾，舉棋不定，這可是要誤大事的。 39. 無可厚非：不必作過嚴厲的批評。與“無可非議”程度不同。 誤例：明星做廣告本無可厚非，但面對廣告中“真實的謊言”，是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢？ 40. 不脛而走：消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。 誤例：漢代陵寢的一些石雕經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨洗禮，多數(shù)都已損壞，有些甚至不脛而走，最終出現(xiàn)在國外的文物拍賣市場上。 41. 身臨其境：常誤用為代替“設(shè)身處地”。 誤例：只要你能身臨其境地為我想一想，你就會同情我的處境，不會對我那樣求全責(zé)備了。 42. 不刊之論：不可改變的言論，絕對正確。不可作“未見報刊的言論”解。 誤例：真新鮮，你這些不刊之論有誰能相信呢？ 43. 因人成事：依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。 誤例：張先生做這個項目能知己知彼，因人成事，完成得很漂亮。 44. 耳提面命：表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間，不用貶義。 誤例：最真誠的朋友，能經(jīng)常對你耳提面命，使你在工作中少犯許多錯誤。 45. 聳人聽聞：故意夸張使人震驚，強調(diào)主觀目的。駭人聽聞：多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚，強調(diào)客觀效果。兩詞經(jīng)常被混用。 誤例：兩個持槍歹徒?jīng)_進耶魯大學(xué)校園，向往來師生瘋狂掃射，制造了又一起聳人聽聞的血案。 46. 相提并論：把不同的人或事物混在一起談?wù)摗２豢芍竿蝗?、物，不可混同“同日而語”。 誤例：當(dāng)年窮山溝溝里的小放羊娃，如今已是集團董事長，今昔之別，簡直不可相提并論。 47. 耳聞目睹：不能代替耳濡目染。 誤例：在這樣一個音樂世家，她耳聞目睹，歷久漸染，也深深愛上了音樂。 48. 處心積慮：貶義。褒義用“殫精竭慮”。 誤例：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。 49. 火中取栗：比喻冒險為別人出力而不知上當(dāng)。有人誤用為“取利”之意。 誤例：今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。 50. 忍俊不禁：不能說“忍俊不禁地笑起來”。 誤例：大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛，使得周圍的人們?nèi)炭〔唤?，撫掌大笑?51. 責(zé)無旁貸：不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。 誤例：我是一名醫(yī)生，治病救人是我責(zé)無旁貸的責(zé)任，是否是非典患者這并不重要。 52. 參差不齊：長短高低大小水平不一致，不用于時間等。 誤例：一個測試下來，有人輕松跑完了全程，有人勉強完成，有人卻沒跑下來。面對著這參差不齊的成績，毛教練一籌莫展。 53. 青出于藍勝于藍，指學(xué)生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。 誤例：我國西部地區(qū)如能用好政策，更新觀念，大膽創(chuàng)新，那么迅速趕上沿海發(fā)達地區(qū)，甚至青出于藍勝于藍，是完全可能的。 54. 危言危行：講正直的話，做正直的事。褒義，用作貶義則錯。 誤例：他的危言危行，使得大家慌亂起來，思量著怎樣才能保全自己免受疾病的感染。 55. 虛與委蛇：對人虛情假意，敷衍應(yīng)酬。不能理解為巧妙應(yīng)變或細述委曲。 誤例：在接待外賓的大型活動中，敏銳果斷的判斷和虛與委蛇地應(yīng)變顯得格外重要。 56. 陽春白雪：比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，含貶義。不可以為不是“下里巴人”就一好百好。 誤例：春天的故事曲詞優(yōu)美，為群眾喜聞樂見，真不愧為陽春白雪。 57. 國色天香：指色香俱備的牡丹花或比喻人，不用于其它花卉。 誤例：一年一度的花市又到了，各種花卉，爭奇斗妍，國色天香，美不勝收。 58. 三長兩短：指意外的災(zāi)禍或事故，也特指死亡，程度很重。不能泛指意外情況。 誤例：考前每個考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準備，否則，上了考場哪怕有個三長兩短，都會影響正常水平的發(fā)揮。 59. 首屈一指：數(shù)第一。屈指可數(shù)：為數(shù)不多。不是“屈指”皆可通。 誤例：若論外事辦的英語水平，王力可是屈指可數(shù)啊。 60. 應(yīng)運而生：順應(yīng)適當(dāng)時機出現(xiàn)。如紅樓夢“大仁者則應(yīng)運而生，大惡者則應(yīng)劫而生”。通常不指消極事物。 誤例：改革開放帶來了許多新鮮事物，同時一些不良現(xiàn)象也應(yīng)運而生。 61. 呼之欲出：指藝術(shù)形象生動逼真。常被誤用作“即將面世”之意。 誤例：在市場發(fā)展的重重壓力下，手機單向收費政策呼之欲出。 62. 汗牛充棟：只形容藏書很多，不用于其他事物。 誤例：古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上可說是汗牛充棟。 63. 嘆為觀止：觀止，看到此便已足夠了。贊嘆所見事物盡善盡美，好到了極點。主語是人。如果主語是物，要說“令人嘆為觀止”。 誤例：世貿(mào)大樓廢址已成為紐約新的旅游景點，斷壁殘垣，觸目驚心，嘆為觀止。 64. 賞心悅目：主語是人。如果主語是物，要說“令人賞心悅目”。 誤例：節(jié)日的北京，綠草茵茵，鮮花處處，真是美不勝收、賞心悅目。 65. 不可開交：無法擺脫或結(jié)束。前面加“忙得”、“打得”等。 誤例：兄弟倆原來關(guān)系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結(jié)了婚，不知怎么，兩兄弟漸漸形同路人。 66. 相濡以沫：在危難的處境中互相救助。不能指一般情況下的互相幫助。 誤例：周禮的家是個四代同堂的小康家庭，一家人相濡以沫，幸福和睦，被居委會評為五好家庭。 67. 無所不為：什么壞事都干。 誤例：這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，探索大自然的奧秘。 68. 置之度外：不把生死利害等放在心上。與“置之不理”不同。 誤例：在伊拉克問題上，美國一直堅持戰(zhàn)爭主張，對世界人民反戰(zhàn)呼聲置之度外，最終發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭。 69. 應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的都有，不應(yīng)該有的就不能“盡有”。 誤例：盜版出版物裝了三卡車，從盜版書籍到盜版軟件，真是應(yīng)有盡有。 70. 粗茶淡飯：指生活儉樸或自謙食物簡單。不可以此說生活不好。 誤例：他在地主家當(dāng)長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的是牛馬活兒，受盡了剝削和凌辱。 71. 漠不關(guān)心：作謂語前用“對”，不能帶賓語。 誤例：這則笑話，因為對舊中國辦事推諉、漠不關(guān)心人民疾苦的“當(dāng)世諸公”諷刺得很有力量，在民間流傳頗廣，幾乎家喻戶曉。 72. 功敗垂成：是失敗于即將成功之時，有惋惜之意。不可理解為“成功與失敗的分別”。 誤例：新產(chǎn)品的試驗已到了關(guān)鍵時刻，大家做好增壓準備，功敗垂成就在此一舉了。 73. 改弦更張：比喻改革制度或變更方法。不是什么改變都叫“改弦更張”。 誤例：詐騙慣犯常常一行失手，就轉(zhuǎn)而“開發(fā)”新領(lǐng)域，改弦更張，卷土重來。 74. 改弦易轍：比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。 誤例：經(jīng)過社區(qū)的教育，萬里泊終于完成了社區(qū)矯正，他決心改弦易轍，重新做人。 75. 面目全非：事物的樣子變得很厲害，貶義。指變得很糟。不可用于褒義指變化之大。 誤例：20年闊別，今朝又回。20年的社會變遷，剝?nèi)チ诵〕呛畟岬耐庖?，記憶中的破屋殘?