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房縣實驗小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課年級 四設(shè)計者杜 娟課時 1課時課題解決問題教學(xué)內(nèi)容教材第45頁的例3及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)運用小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化規(guī)律,探究和解決人民幣與外幣兌換的方法,感受數(shù)學(xué)和實際生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析及探索規(guī)律的能力和解決問題的能力。教學(xué)重點運用小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化規(guī)律,學(xué)會解決人民幣與外幣兌換的方法,正確地解決問題教學(xué)難點學(xué)會解決人民幣與外幣兌換的方法,正確地解決實際問題教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)過程: 一、 問題引入1 口算3.25100= 1.05100= 20.31000= 5.2210= 5.361000= 4.1100=學(xué)生口算完后,教師任選兩道算式讓學(xué)生說說是怎樣計算的。2 下面這些小數(shù)去掉小數(shù)點,原數(shù)大小有什么變化?0.7 0.604 0.563把下面的數(shù)分別縮小到原來的、后分別是多少? 5.8 320 64.創(chuàng)設(shè)情境,激趣質(zhì)疑(出示例3的情境圖)仔細觀察,看看外幣兌換處的阿姨遇到了什么問題?從圖中你還知道些什么信息?你能幫阿姨解決這個問題嗎?這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)運用小數(shù)點的移動解決具體的實際問題。(板書課題:解決問題)二、 嘗試探究1.自主探究,嘗試探疑阿姨用1萬元的人民幣可以兌換多少美元?該怎樣列式計算呢?試一試。并想一想在計算中要注意什么問題?可以怎樣檢驗?zāi)闶欠裼嬎銓α耍?合作探究,解惑答疑:學(xué)生重點交流:你是怎樣計算的?在計算中要注意什么問題,以及如何檢驗。3.展示互動,點撥釋疑(1)小組匯報(預(yù)設(shè)):a.1元人民幣可以換0.1563美元, 1萬元人民幣就是1元人民幣10000,所以能換的美元就是0.15610000;可以根據(jù)小數(shù)點移動的規(guī)律來計算。b.也可以看成是求10000個0.1563美元是多少,列式 為0.156310000,乘10000就是把小數(shù)點向右移動4位。列式:0.156310000=1563(美元)c.檢驗:只要把1563的小數(shù)點向左移動4位,看是不是0.1563.即156310000=0.1563,算對了。 (2)師點撥并小結(jié):把一個數(shù)乘10000,就是把小數(shù)點向右移動4位;把一個數(shù)除以10000,就是把小數(shù)點向左移動4位,整數(shù)位數(shù)不夠,添“0”占位。三、 學(xué)以致用:1.教材第45頁下面的“做一做”。2.一種花生,每100千克可榨油39千克,1千克花生可榨油多少千克?200千克花生可榨油多少千克?3.100千克大豆可以榨出18千克的豆油,1噸大豆可以榨出多少噸豆油?方法一:1噸=1000千克 100010018=180(千克)=0.18(噸)方法二:181001000=180(千克)=0.18(噸)4.教材47頁的第9題。要引導(dǎo)學(xué)生分析題意,此題有兩種解決策略:a.先求1萬中有多少個100,10000100=100,再求100個82.5是多少?82.5100=8250b.先用82.5100=0.825,再求1萬件有多少一等品,0.82510000=8250,也就是
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