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醫(yī)藥代表年終實(shí)習(xí)總結(jié)回學(xué)校三四天了，見了很多老師，朋友，同學(xué)。很多關(guān)心我的朋友都很想知道我這段時(shí)間的經(jīng)歷。對(duì)自己的實(shí)習(xí)總結(jié)一下下，也和你們分享下：1. 我在*做什么?- *醫(yī)學(xué)信息溝通專員實(shí)習(xí)生(從投簡(jiǎn)歷到面試，到渠道*實(shí)習(xí)，我一直都認(rèn)為這是我找到的工作，而非實(shí)習(xí)。也許是這種誤打誤撞的錯(cuò)誤觀念讓我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)心態(tài)很好，沒有被*淘汰，自己也沒有主動(dòng)放棄。)- 【很多人認(rèn)為醫(yī)藥代表就是賣藥的，是談成每一筆單子然后拿提成。】不是!至少這份工作在我這兒的理解不是這樣的。前段時(shí)間，我?guī)煾缸屛矣脙删湓捒偨Y(jié)我對(duì)這份工作的理解。建立人際關(guān)系，傳遞產(chǎn)品信息，基于三個(gè)星期在*的培訓(xùn)，觀察老專員工作，以及自己了解總結(jié)所得。(做事先做人，怎樣讓客戶樂意聽你所講，按你所做，在適應(yīng)癥范圍內(nèi)盡可能的正確處方，以及處方你做的產(chǎn)品。)-這就是我的工作。2.我在*做了哪些事情，學(xué)到了什么?- 培訓(xùn)：在*的第一周是在培訓(xùn)中度過，作為非醫(yī)非藥專業(yè)的我。除了對(duì)，像CVD，CKD，LDL-C這樣的字母熟悉、敏感外，其他都很陌生。不想在培訓(xùn)完的第二天的考試中太差勁。只有不停的看，不停的記。記憶中有幾天每天就睡兩三個(gè)小時(shí)?！驹?的每個(gè)人都很勤奮，要想比別人做得更好，只有更加勤奮】-這是一位師姐告誡我的。除了培訓(xùn)產(chǎn)品知識(shí)，還有PIM演講，ROLE-PLAY。最后的綜合比武，排了名次，排在中間吧!(沒有看清名次，也沒有向老板跟進(jìn)。)3.收獲- 跟著老專員跑醫(yī)院：觀察他們的工作內(nèi)容，狀態(tài)。兩周的時(shí)間，我學(xué)到了很多：育哥的專業(yè)素質(zhì)，霞姐的細(xì)心，群姐的效率，板栗哥的個(gè)人魅力，建國哥的腳踏實(shí)地為客戶服務(wù)

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