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港東小學(xué)“新教師課堂教學(xué)專題調(diào)研”實施方案 港東小學(xué) 新教師課堂專題 實施 為進一步優(yōu)化教師隊伍，提高專業(yè)化水平，強化 提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量 的研究意識，牢固樹立 質(zhì)量第一 的理念，推進 生本動態(tài)課堂 的建構(gòu)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，特制定港東小學(xué)新教師 課堂教學(xué)調(diào)研周 實施方案。 一、活動目標 通過對新教師的課堂教學(xué)調(diào)研活動，樹立典型，推廣經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，督導(dǎo)改進，要達成以下四個層面的目標：一是每位教師的課堂教學(xué)水平在原來的基礎(chǔ)上都有提高；二是每個學(xué)科都有高效課堂的典型教師和典型經(jīng)驗；三是每個級部都形成濃厚的課堂教學(xué)氛圍；四是每個常規(guī)都有明顯進步。 二、活動時間2016年9月10日 9月15日 三、具體安排 1調(diào)研程序：聽課、交流、。 2調(diào)研要求： （1）推出典型，推廣經(jīng)驗；查找不足，提出整改措施；實事求是反饋，及時總結(jié)。 （2）領(lǐng)導(dǎo)及同組的老師深入課堂聽課，提前3分鐘等候，查看課前常規(guī)。 （3）關(guān)注 生本動態(tài)課堂 模式的建構(gòu)，要特別關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，把課堂研究落到實處。 （4）調(diào)研學(xué)科涉及、，加大對綜合學(xué)科的督導(dǎo)力度 （5）客觀公正，成績納入教師課堂考核。 附：連云港市港東小學(xué)新調(diào)入教師 課堂教學(xué)專題調(diào)研 安排 年級 科目 課題 上課人 備注（時間） 三（1） 美術(shù) 粉印紙版畫 z 周四 上午第2節(jié) 三（3） 英語 Unit2 z 周五 上午第2節(jié) 二（2） 體育 跳躍與游戲 z 周五201

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