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對于醫(yī)學(xué)生成長之路的認識本周二,聽了新華醫(yī)院錢繼紅老師的講座,深受啟發(fā)下面就醫(yī)學(xué)生成長談幾點我的想法。一 良好的醫(yī)德 醫(yī)學(xué)生剛步入醫(yī)學(xué)院校,初接觸醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,對所見所聞好奇而有強烈的求知和接受欲望,并且接觸社會中的不良影響較少。純潔的就象一張白紙,好繪最新最美的圖畫。俗話說近朱者赤,近墨者黑。醫(yī)務(wù)人員正確的醫(yī)德觀念是在醫(yī)學(xué)生時期形成的。 高樓大廈起于基石,千里之行始于足下。醫(yī)務(wù)人員品行如何,與醫(yī)學(xué)生時代接觸的醫(yī)德修養(yǎng)和職業(yè)操守有著很大的關(guān)系。我們醫(yī)學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在開始重視醫(yī)德打下堅固的良好的醫(yī)德基礎(chǔ),形成正確的醫(yī)德觀念,以后才能從容面對紛繁復(fù)雜的醫(yī)療社會 鐘南山院士曾說:醫(yī)德是指導(dǎo)、規(guī)范醫(yī)療行為的核心。近些年,受市場經(jīng)濟的影響,人們價值觀念日益多元化,整個社會的道德體系處于一個失衡和重構(gòu)的過程中,這也不可避免的在醫(yī)務(wù)人員的思想認識上有所反映。醫(yī)德素養(yǎng)是終生的,良好的醫(yī)德觀念能使我們受益終身。二優(yōu)秀的專業(yè)技能作為一個醫(yī)學(xué)生,將來要成為醫(yī)生的我們,要想成為一名出色的醫(yī)生,良好的專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的,只有在業(yè)務(wù)上有著良好的功底,才有能力去解救患者。那就要求我們醫(yī)學(xué)生在學(xué)醫(yī)的階段要打好扎實的醫(yī)學(xué)功底,學(xué)好醫(yī)學(xué)知識,才能在以后的行醫(yī)過程中更好的去為患者服務(wù),才能不斷的在實踐中提升自身素養(yǎng)從而幫助更多的人擺脫病痛。同時隨著時代的發(fā)展,人類的疾病也越來越多,這就要求作為醫(yī)生要緊跟著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,堅持不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷充實自己,讓自身的水平不斷提升。三良好的溝通能力 世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會著名的 福崗宣言指出:“所有醫(yī)生必須學(xué)會交流和處理人際關(guān)系的技能。缺少同情應(yīng)該看作與技術(shù)不夠一樣,是無能力的表現(xiàn)”。當前社會的醫(yī)患關(guān)系緊張,很大程度上市由于醫(yī)生與患者在溝通上出現(xiàn)了問題。加強醫(yī)患溝通可以增加患者對醫(yī)務(wù)人員及院方的信任,增加醫(yī)務(wù)人員與患者之間的信息交流和相互理解,增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心,取得患者最大限度的密切配合,使很多醫(yī)療糾紛得以化解或使醫(yī)療糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。所以我們醫(yī)學(xué)生必須充分認識到醫(yī)患溝通的重要性。這就要求我們平時要加強這一方面的訓(xùn)練,特別是在人際交往的時候。不能一味的重學(xué)習(xí),而不在乎溝通能力的培養(yǎng),因為醫(yī)生畢竟是和人打交道啊。同時對于醫(yī)學(xué)生也應(yīng)加強人文素質(zhì)教育。 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式呼喚人文精神的回歸,提倡對疾病和患者的生理、心理、社會等致病因素全面關(guān)注,給患者細致入微的心理支持與疏導(dǎo)。人文素養(yǎng)較低,就不能敏銳地感受到患者的心理需求,不會根據(jù)患者不同的情緒、心理反應(yīng),運用不同的語言、非語言溝通技巧使患者獲得精神與心理上的慰藉。因此,加強醫(yī)學(xué)生人文教育,把醫(yī)學(xué)的科學(xué)精神和人文精神融會貫通,提高 “人性化服務(wù)”理念,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?,包括如何處理人與自然、人與社會、人與人的關(guān)系以及自身的
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