英語(yǔ)人教版四年級(jí)上冊(cè)Unit1 My classroom教學(xué)設(shè)計(jì)

課題 ： Unit1 My classroom ( partA lets learn lets do )教學(xué)設(shè)計(jì) 制作單位: 筠門(mén)嶺中心小學(xué)電教處 指導(dǎo)教師: 筠門(mén)嶺中心小學(xué) 何桂英時(shí)間 ： 2016年9月一 教材分析本課時(shí)的三會(huì)單詞較多，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，單詞難讀?？捎脤?shí)物和圖片加強(qiáng)印象,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就更容易。二 教學(xué)目標(biāo)1能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀本課時(shí)單詞classroom,window ,door,picture,blackboard,light.2 .能聽(tīng)懂指示語(yǔ)，并按照指令做出相應(yīng)動(dòng)作。 能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀本課時(shí)主要句子whats in the classroom ？One blackboard ,one TV ,many desks and chairs.并能實(shí)際應(yīng)用。三 重難點(diǎn) 重點(diǎn):學(xué)習(xí)句子whats in the classroom ？單詞classroom,window ,door,picture,blackboard,light。難點(diǎn); 在回答whats in the classroom ？注意單詞復(fù)數(shù)讀音四 教學(xué)過(guò)程(一)Warmup 1 播放歌曲 2 復(fù)習(xí)(二 ) lead -in 1,T:Wehaveateacher.Andwehaveanewclassroom. 用句型whats this? 用教室里的東西問(wèn),根據(jù)學(xué)生的回 答,自主的調(diào)整新授單詞的順序.教師出示有教室大圖圖片，說(shuō)：Thisisaclassroom.學(xué)習(xí)單詞classroom. 2 出示黑板的圖片，教學(xué)blackboard 3 出示門(mén)圖片，教學(xué)單詞door 4 出示出示圖畫(huà)圖片，教學(xué)單詞picture 5出示燈圖片，教學(xué)單詞light，window 6出示窗戶圖片，教學(xué)單詞window 7 操練單詞 ，教師分別指著黑板，燈，桌子和椅子 ,讓學(xué)生說(shuō)出單詞。 8學(xué)習(xí)句型whats in the classroom ？One blackboard ,one TV ,many desks and chairs. 9學(xué)生跟讀并模仿Letslearn部分的內(nèi)容。（使用教材相配套的教學(xué)錄音帶）小組練習(xí)對(duì)話，找出代表上講臺(tái)分角色表演。 10 教師和學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流，導(dǎo)入Letsdo的學(xué)習(xí)。Icandomanythingsintheclassroom.:Openthedoor,turnonthelight,cleanthewindow,putupthepicture,cleantheblackboardandsweepthefloor.教師盡量把說(shuō)話的速度放慢一些，邊說(shuō)邊做出相應(yīng)的動(dòng)作，以便使學(xué)生理解。 教師做開(kāi)門(mén)動(dòng)作演示Openthedoor.教師領(lǐng)讀然后發(fā)出指令，請(qǐng)學(xué)生做動(dòng)作。依次做出其他動(dòng)作教師播放Letsdo板塊的錄音(三 )Extension 說(shuō)唱自編歌謠。 Whatsintheclassroom? Whatsintheclassroom? Look,lo