普通話教學(xué)大綱.doc

江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)大綱普通話教學(xué)大綱（27學(xué)時(shí)）一、 課程性質(zhì)和任務(wù)普通話是高職高專的一門公共選修課程。它的任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義語言學(xué)理論，以國家的語言文字政策為依據(jù)，系統(tǒng)講授普通話的基礎(chǔ)理論和基本知識，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練，提高學(xué)生理解、分析和運(yùn)用普通話的能力，為將來的工作打好基礎(chǔ)。二、 課程教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)是：通過課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握普通話中聲母、韻母、聲調(diào)、語流音變的正確發(fā)音，以及朗讀技巧、口語表達(dá)技能等知識，使其具備方言的辨證能力，并能夠用標(biāo)準(zhǔn)和比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，進(jìn)行一般口語交際。（一） 知識教學(xué)目標(biāo)1了解普通話的含義、語音構(gòu)成以及普通話推廣工作的重要意義。2理解普通話語音系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)要素，方音系統(tǒng)與普通話語音系統(tǒng)的主要對應(yīng)關(guān)系。3掌握普通話語音系統(tǒng)，包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、音變的語音知識。（二） 能力培養(yǎng)目標(biāo)1能正確掌握聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、音變的發(fā)音方法。2能使用標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話進(jìn)行語言交際，朗讀或演講等。（三） 思想教育目標(biāo)1讓學(xué)生了解祖國的語言，熱愛自己的母語。2.在實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心、勤學(xué)苦練的精神。三、教學(xué)內(nèi)容和要求基礎(chǔ)模塊（一）緒論1理解普通話的內(nèi)涵，我國推廣普通話的工作方針和工作重點(diǎn)。2掌握普通話語音的概念。3熟悉漢語拼音方案的內(nèi)容。（二）普通話的聲母1了解普通話各個(gè)聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。2掌握分清平翹舌各個(gè)聲母及分清邊鼻音聲母的辨正方法。（三）普通話的韻母1了解普通話韻母的分類、結(jié)構(gòu)，以及它們的發(fā)音。2掌握單韻母與復(fù)韻母、前鼻音韻母與后鼻音韻母的辨正方法。（四） 普通話聲調(diào)1了解普通話的調(diào)值與調(diào)類。2掌握普通話的聲調(diào)與聲調(diào)辨正。（五） 普通話音節(jié)1了解普通話音節(jié)的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。2熟悉并掌握普通話聲韻配合規(guī)律。3掌握普通話音節(jié)的拼寫規(guī)則。（六）普通話的音變了解并掌握普通話的各種音變的規(guī)則，包括上聲、“一”和“不”的變調(diào)規(guī)則；輕聲的讀法；兒化韻的發(fā)音；“啊”的變讀規(guī)則等等。（七）語調(diào)和朗讀1了解語調(diào)各基本要素，包括語法停頓、感情停頓、語法重音、邏輯重音等表現(xiàn)的一般規(guī)則。2掌握朗讀詩文的要領(lǐng)。（八）命題說話1了解命題說話的基本要求。2掌握命題說話的語音標(biāo)準(zhǔn)和語匯、語法規(guī)范。選學(xué)模塊（一）江蘇方言概況1了解江蘇方言“三區(qū)七片”的基本情況。2能進(jìn)行方言辨正。（二）發(fā)聲技能訓(xùn)練1了解掌握科學(xué)的用聲方法和嗓音保健要領(lǐng)，使語音響亮、圓潤、持久不衰，為提高口語表達(dá)能力打下良好的基礎(chǔ)。2學(xué)習(xí)用氣發(fā)聲、共鳴控制、吐字歸韻、嗓音保健。（三）普通話的測試及等級評定了解普通話水平測試方式、測試重點(diǎn)、測試標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐教學(xué)模塊（一）課堂實(shí)踐訓(xùn)練1加強(qiáng)聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、音變的讀音訓(xùn)練和正音訓(xùn)練，采取聽錄音跟讀、自讀辨正等多種方法，達(dá)到讀準(zhǔn)普通話字詞和詞組的要求。2進(jìn)行停頓、重音、升降等朗讀基本訓(xùn)練和朗讀綜合訓(xùn)練，在深入理解朗讀作品的基礎(chǔ)上注意運(yùn)用朗讀技巧，讀準(zhǔn)作品字音。3進(jìn)行命題說話訓(xùn)練，使學(xué)生能用普通話準(zhǔn)確地表達(dá)思想，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成說話內(nèi)容。（二）課外實(shí)踐訓(xùn)練1結(jié)合班級各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行普通話訓(xùn)練，如主題班會主持、演講比賽、朗誦比賽等。2結(jié)合學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)（如運(yùn)動(dòng)會、文藝匯演等），組織學(xué)生積極參加，做節(jié)目主持人、播音員，表演小品等，鍛煉普通話表達(dá)能力。三、 說明1本課程內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)，包括基礎(chǔ)模塊、選學(xué)模塊、實(shí)踐教學(xué)模塊?；A(chǔ)模塊是教學(xué)中必須完成的基本內(nèi)容，應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的課時(shí)授課。選學(xué)模塊中的教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)時(shí)間情況靈活處理。實(shí)踐教學(xué)模塊重在加強(qiáng)發(fā)音和朗讀、說話訓(xùn)練，可統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行課內(nèi)訓(xùn)練，也可利用平時(shí)的班級和學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行綜合性訓(xùn)練。2教學(xué)建議（1）基礎(chǔ)知識部分重點(diǎn)要講清楚普通話發(fā)音理論和方法，要注意聯(lián)系實(shí)際，多用典型案例。（2）要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較分析的方法，對容易混淆的發(fā)音進(jìn)行區(qū)別。（3）要突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)。普通話教學(xué)歸根結(jié)底是讓學(xué)生能說出標(biāo)準(zhǔn)的普通話，要讓學(xué)生在理論指導(dǎo)下多練、多說，要求學(xué)生平時(shí)交流用普通話。（4）注重指導(dǎo)，加強(qiáng)語音辨正。學(xué)時(shí)分配建議（27學(xué)時(shí)）模塊課 程 內(nèi) 容學(xué) 時(shí) 數(shù)講授實(shí)踐教學(xué)合計(jì)基礎(chǔ)模塊緒論普通話語音的概念熟悉漢語拼音方案的內(nèi)容11普通話的聲母普通話各個(gè)聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法112普通話的韻母普通話韻母的分類及結(jié)構(gòu)，以及它們的發(fā)音112普通話聲調(diào)普通話的調(diào)值與調(diào)類112普通話音節(jié)普通話音節(jié)的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)112普通話的音變普通話的各種音變的規(guī)則112語調(diào)和朗讀語調(diào)各基本要素，包括語法停頓、感情停頓、語法重音、邏輯重音等表現(xiàn)的一般規(guī)則112命題說話命題說話的語音標(biāo)準(zhǔn)和語匯、語法規(guī)范112實(shí)踐教學(xué)模塊單元綜合訓(xùn)練