湖北省潛江市九年級化學(xué)12月聯(lián)考試題.doc

潛江市20122013學(xué)年度九年級化學(xué)12月聯(lián)考試卷 （總分70分、時(shí)間60分鐘）一、選擇題：（14題每小題3分、其余每小題2分、共26分）1、物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )a干冰做制冷劑 b金剛石作裝飾品 c銅絲作導(dǎo)線 d氫氣作高能燃料2、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘告訴我們：元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)，它們是：( )a質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) b質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)c中子數(shù)、最外層電子數(shù) d最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)3、下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是( ) acao bmgcl cnacl dzn4、下圖中的符號表示2個(gè)氫原子的是( )5、冬天使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢易使人中毒，造成中毒的氣體是( )an2 bch4 cco2 dco6、下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖：圖中“” “” 分別表示兩種元素的原子，下列化學(xué)反應(yīng)能用該圖表示的是 ：( )7、硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是( )a煮沸 b攪拌 c吸附 d 過濾8、農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”。乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，則下列敘述正確的是( )a乙醇是由兩個(gè)碳原子、六個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 b一個(gè)乙醇分子中含有46個(gè)質(zhì)子c乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為32 d乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9、除去co2中混有的少量co，采用的方法是( )a通入石灰水 b通過灼熱的cuo c將混合氣體點(diǎn)燃 d傾倒混合氣體10、杜成同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中，對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是：( )aca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)b2co中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子cco2中的“2”表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成d、鎂離子可表示為mg+211、反應(yīng)2a+5b2c+4d中，c、d的相對分子質(zhì)量之比為9 : 22。若2.6 ga與b完全反應(yīng)后，生成8.8 gd。則在此反應(yīng)中，b與d的質(zhì)量比為：( )a4 : 9 b8 : 11 c10 : 11 d31 : 44二、填空題（每空 1 分，共 20 分）12、用化學(xué)符號表示：（1）2個(gè)氮原子 ； （2）2個(gè)氫氧根離子 ；（3）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià) 。 13、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式乙醇在空氣中燃燒： ?！鞍准雍凇敝蒲鯕猓?。電解水： 。碳還原氧化銅： 。14、廚房內(nèi)石油的燃料是液化石油氣，主要成分是丙烷，其化學(xué)式為c3h8，請你回答下列問題：(1)液化石油氣屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。(2)安裝液化石油氣報(bào)警器時(shí)，應(yīng)將報(bào)警器安在灶臺的上方還是下方？ 理由是_；(3)液化石油氣被點(diǎn)燃后其充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(4)當(dāng)炒菜前發(fā)現(xiàn)鍋內(nèi)的油著火，要想將火熄滅，你的做法是_，這種滅火的原理是:_ _；(5)用餐后洗刷碗碟，判定碗碟是否洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_。15、將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放人a、b兩個(gè)瓶中，a瓶內(nèi)裝有co和o2的混合氣體，b瓶內(nèi)裝有co2氣體，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是：a瓶 ，b瓶 。16、物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。（1）甲、乙、丙中屬于化合物的是（填序號） 。（2）物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為+1，則另一種元素的化合價(jià)為。（3）甲和乙合成丙的反應(yīng)中，甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為。（4）現(xiàn)有10 g 的甲和60 g 的乙混合反應(yīng)制取丙，反應(yīng)一段時(shí)間后，經(jīng)測定剩余甲的質(zhì)量為4 g，則剩余乙的質(zhì)量為g。三、實(shí)驗(yàn)探究（每空1分，共18分）17、小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。（1）寫出圖中標(biāo)有、的儀器名稱： 。（2）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的a和 （填字母）進(jìn)行組裝。你認(rèn)為a裝置中除藥品外還缺少 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。（3）實(shí)驗(yàn)室選用b和c裝置可制取的另一種氣體，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式 。18、有a、b、c、d、e、f、 g、h初中常見的八種物質(zhì)，常溫下a和b是液體，d 、e、 g是氣體，a和b組成元素相同、d和 g組成元素相同。e、f、h是單質(zhì)，且f為紅色金屬。八種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條已件略去）。請回答：寫出f、 g兩種物質(zhì)的化學(xué)式：f ， g 。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng) 。指出d和 g在化學(xué)性質(zhì)上的一點(diǎn)不同之處： 19、某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w，如圖a所示，在光照充足的條件下，經(jīng)過一段時(shí)間后，該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體，測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。 【查閱資料】植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w，放出氧氣。氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似，其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，且沒有氣體物質(zhì)生成?！緦?shí)驗(yàn)一】檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論抽取適量氣體，注入中 有白色沉淀產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)二】采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。方法1：用如圖b所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。（1）將抽取出的氣體用排水法收集到150 ml的集氣瓶中，燃燒匙中點(diǎn)燃的固體藥品的名稱是 ；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶中進(jìn)入液體的體積約為125 ml。 方法2：用如下圖c所示的裝置測量氣體中氧氣的含量（1）抽取150 ml的氣體，緩緩地從b處通入裝置中； （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，c處氣體的化學(xué)式為 ，集氣瓶中排出液體的體積約為75 ml?！緦?shí)驗(yàn)二討論】通過對比，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是 (填寫“方法1”或“方法2”)，該方法所測得氧氣約占?xì)怏w總體積的 %。另一實(shí)驗(yàn)方法中不合理的實(shí)驗(yàn)操作是 （友情提示：并注明是哪種方法）。四、計(jì)算題（6分）20、某石灰廠有一批石灰石原料，為了測定該石灰石的純度，廠化驗(yàn)室技術(shù)員稱取6.25 g研碎的石灰石粉末，進(jìn)行四次高溫煅燒(雜質(zhì)沒有變化)、冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量的重復(fù)操作，記錄數(shù)據(jù)如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量5.55g4.35g4.05g4.05g試計(jì)算：完全反應(yīng)后生成二氧化碳_g； 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案1d、2b、3b、4c、5d、6a、7a、8c、9b、10b、11c12略