


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)一、 管理與管理者1、 管理(1) 含義 : 管理是指組織中的如下活動(dòng)或過(guò)程:通過(guò)信息獲取、決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等職能的發(fā)揮來(lái)分配、協(xié)調(diào)包括人力資源在內(nèi)的一切可以調(diào)用的資源,以實(shí)現(xiàn)單獨(dú)的個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。(2) 目的:效率與效益(3) 科學(xué)性與藝術(shù)性管理既是科學(xué)又是藝術(shù)。管理的科學(xué)性指它是由一系列相互關(guān)聯(lián)的概念和原理構(gòu)成的知識(shí)系統(tǒng),具有普遍性和真理性。管理的藝術(shù)性則是指其富有創(chuàng)造性的運(yùn)行方式和方法,即在具體的實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,創(chuàng)造性地靈活應(yīng)用科學(xué)知識(shí),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的技巧。管理所面臨的問(wèn)題和環(huán)境隨時(shí)都在變化,因此沒有可重復(fù)驗(yàn)證的、一成不變的規(guī)律可循。2、 管理者(1) 含義(2) 管理者應(yīng)具備的技能技術(shù)技能:是指“運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過(guò)程、慣例、技術(shù)和工具的能力”。如監(jiān)督會(huì)計(jì)人員的管理者必須懂會(huì)計(jì)。盡管管理者未必是技術(shù)專家,但他(或她)必須具備足夠的技術(shù)知識(shí)和技能以便卓有成效地指導(dǎo)員工、組織任務(wù)、把工作小組的需要傳達(dá)給其他小組以及解決問(wèn)題。人際技能:(有時(shí)稱為人際關(guān)系技能)是指“成功地與別人打交道并與別人溝通的能力”。人際技能包括對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)能力和處理不同小組之間的關(guān)系的能力。管理者必須能夠理解個(gè)人和小組、與個(gè)人和小組共事以及同個(gè)人和小組處理好關(guān)系,以便樹立團(tuán)隊(duì)精神。管理者作為小組中的一員,其工作能力取決于人際技能。概念技能:是指“把觀點(diǎn)設(shè)想出來(lái)并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力”。具有概念技能的管理者往往把組織視作一個(gè)整體,并且了解組織各個(gè)部分的相互關(guān)系。具有概念技能的管理者能夠準(zhǔn)確把握工作單位之間、個(gè)人之間和工作單位與個(gè)人之間的相互關(guān)系,深刻了解組織中任何行動(dòng)的后果,以及正確行使七種管理職能。很強(qiáng)的概念技能為管理者識(shí)別問(wèn)題的存在、擬訂可供選擇的解決方案、挑選最好的方案并付諸實(shí)施提供了便利。二、 當(dāng)代管理理論、思想1、 全面質(zhì)量管理2、 學(xué)習(xí)型組織3、 核心能力理論4、 人本管理理論5、 業(yè)務(wù)流程再造三、 計(jì)劃-戰(zhàn)略性計(jì)劃1、 含義:2、 遠(yuǎn)景3、 過(guò)程分析環(huán)境發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和威脅評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)施戰(zhàn)略制定戰(zhàn)略確定組織當(dāng)前的宗旨、目標(biāo)和戰(zhàn)略重新評(píng)價(jià)組織的宗旨和目標(biāo)識(shí)別優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析組織的資源 戰(zhàn)略管理過(guò)程圖 四、組織1、分工縱向分工-層次化(管理幅度與管理層次)橫向分工-部門化2集權(quán)與分權(quán)(組織中的權(quán)力在高層與中下層之間的分配)3、 組織文化與組織變革 組織文化的含義、層次及作用 組織變革(原因、類型、阻力)4、 非正式組織(含義、原因、作用、管理)五、 領(lǐng)導(dǎo)1、 領(lǐng)導(dǎo)方式領(lǐng)導(dǎo)方式(leadership)是一個(gè)回答怎樣領(lǐng)導(dǎo)(leading)的問(wèn)題,大體上有三種類型:專權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)和放任型領(lǐng)導(dǎo)。所謂專權(quán)型領(lǐng)導(dǎo),是指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人決定一切,布置下屬執(zhí)行。這種領(lǐng)導(dǎo)者要求下屬絕對(duì)服從,并認(rèn)為決策是自己一個(gè)人的事情。所謂民主型領(lǐng)導(dǎo),是指領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)動(dòng)下屬討論,共同商量,集思廣益,然后決策,要求上下融洽,合作一致地工作。所謂放任型領(lǐng)導(dǎo),是指領(lǐng)導(dǎo)者撒手不管,下屬愿意怎樣做就怎樣做,完全自由,他的職責(zé)僅僅是為下屬提供信息并與企業(yè)外部進(jìn)行聯(lián)系,以利于下屬的工作。2、 激勵(lì)理論(1)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融資產(chǎn)投資管理辦法
- 昌平區(qū)智慧園區(qū)管理辦法
- 海南抵押登記管理辦法
- 體育健身中心管理辦法
- 臨澧縣政府合同管理辦法
- 長(zhǎng)春殯葬墓地管理辦法
- 2025 土地承包合同范本
- 2025房產(chǎn)交易借款合同模板
- 網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)合同
- 購(gòu)物卡充值與線下消費(fèi)合作合同
- 東北林業(yè)大學(xué)20-21高數(shù)A2期末考試含答案
- 暨南大學(xué)《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 原理及適用范圍 火試金法
- GB/T 44570-2024塑料制品聚碳酸酯板材
- 新疆2020年中考英語(yǔ)真題(含答案)
- 北京市東城區(qū)東直門中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期分班考數(shù)學(xué)試卷
- 內(nèi)蒙古地區(qū)歷年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀之非連續(xù)性文本閱讀14篇(含答案)(2003-2023)
- 國(guó)家開放大學(xué)本科《理工英語(yǔ)3》一平臺(tái)機(jī)考總題庫(kù)2025珍藏版
- 防水包工包料合同范本
- 生物基膠粘劑的綠色合成
- 一年級(jí)下冊(cè)《讀讀童謠和兒歌》試題及答案共10套
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論