關(guān)于高校新聞通訊員隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考.doc

關(guān)于高校新聞通訊員隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考 宣傳處 周艷敏摘要：高校新聞工作者的的工作既要高質(zhì)量體現(xiàn)新聞的特性和原則，還要克服專(zhuān)職人員少的現(xiàn)實(shí)。通過(guò)建立通訊員隊(duì)伍，可以適當(dāng)解決這一問(wèn)題。本文通過(guò)分析建立通訊員隊(duì)伍的必要性、有利性以及目前工作中存在的問(wèn)題和解決的建議幾個(gè)方面，闡述了高校新聞工作中通訊員隊(duì)伍的建設(shè)。關(guān)鍵詞：通訊員 新聞 高校新聞媒介包括校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、新聞網(wǎng)站等，這些“大眾傳播媒介”在學(xué)校新聞宣傳、信息傳遞、溝通了解等工作中發(fā)揮了不可忽視的作用，對(duì)高校的建設(shè)發(fā)展起到了巨大的作用。校園內(nèi)的這些媒體，雖然規(guī)模不大，卻也“麻雀雖小，五臟俱全”。校報(bào)同社會(huì)報(bào)紙一樣，采、寫(xiě)、編、排、校、印、發(fā)，樣樣俱全；校園廣播電臺(tái)從節(jié)目錄制到現(xiàn)場(chǎng)播音，更是來(lái)不得半點(diǎn)虛假；網(wǎng)站上新聞需要及時(shí)更新，視頻的攝、錄、編、配音配樂(lè)、播出，網(wǎng)站的維護(hù)等都需要專(zhuān)業(yè)人員來(lái)完成。從目前全國(guó)高校新聞宣傳工作管理體制來(lái)看，部分高校成立了新聞中心來(lái)統(tǒng)管這些媒體，一些高校由黨委宣傳部管理。不論哪種管理體制，都存在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，那就是專(zhuān)職新聞工作者的數(shù)量不足。由于高校精兵簡(jiǎn)政，定崗定員，高校新聞媒介的編制十分有限，五、六個(gè)人要完成整套新聞媒介的運(yùn)行，實(shí)在是有些難度。何況高校專(zhuān)職新聞宣傳人員除了要辦好自身的新聞媒體外，還要承擔(dān)學(xué)校的對(duì)外宣傳任務(wù)。怎樣解決這一難題，通過(guò)摸索發(fā)現(xiàn)，建立一定范圍的通訊員隊(duì)伍是解決、緩解這些矛盾的有效途徑之一。一、建立高校新聞通訊員隊(duì)伍的必要性（一）工作量的需要 高校新聞媒介是學(xué)校重大新聞發(fā)布的窗口，也是學(xué)校輿論陣地。多數(shù)是學(xué)校宣傳部門(mén)主管、維護(hù)。宣傳部屬于高校機(jī)關(guān)單位，負(fù)責(zé)學(xué)校多個(gè)宣傳任務(wù)，包括學(xué)校的校報(bào)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站以及對(duì)外宣傳等，任務(wù)多而人員編制有限，同時(shí)加上新聞?dòng)忠w現(xiàn)時(shí)效性，讓本就人力資源緊張的宣傳單位就更顯得人手不夠。（二）新聞工作性質(zhì)的需要高校校級(jí)新聞也屬于校黨委主管，既擔(dān)負(fù)著宣傳黨的路線、方針、政策的任務(wù)，又擔(dān)負(fù)起向師生員工有針對(duì)性地、系統(tǒng)地傳播先進(jìn)思想和科學(xué)理論的任務(wù)。登載的新聞還要遵循新聞體裁的寫(xiě)作原則和要求，要體現(xiàn)真實(shí)性，同時(shí)還要注重時(shí)效性。所謂時(shí)效性是指迅速及時(shí)地報(bào)道新聞。這是新聞報(bào)道必須遵守的基本要求。有人說(shuō)新聞就像活魚(yú)，時(shí)間長(zhǎng)了，活魚(yú)也會(huì)變成死魚(yú)、臭魚(yú)。新聞一旦過(guò)時(shí)，馬上變成“舊聞”，大大貶值。而要提高時(shí)效性，就需要提高新聞工作流程中的效率。完成一篇新聞要經(jīng)歷收集線索、采訪、寫(xiě)作、編輯、發(fā)布等環(huán)節(jié)，高?；旧蠜](méi)有具備現(xiàn)場(chǎng)就可以上網(wǎng)發(fā)布新聞的設(shè)備條件，按照一般的程序則需要不少時(shí)間。（三）工作難度的需要新聞?dòng)幸粋€(gè)特點(diǎn)：動(dòng)態(tài)性強(qiáng)。需要時(shí)刻慎詞，在不影響時(shí)效性的情況下要增強(qiáng)審核。高校的新聞分布在各個(gè)單位，往往各單位情況各不相同，報(bào)道方式也各式各樣，從日常各單位投送稿件來(lái)看，稿件質(zhì)量參差不齊。編輯需要對(duì)每個(gè)稿件審核、重編，有的幾乎需要重新了解線索，大量的時(shí)間花在了修改來(lái)稿上，無(wú)法分身再去挖掘、撲捉更新的新聞。加上日常還要采訪報(bào)道學(xué)校級(jí)的工作會(huì)議，更是無(wú)暇顧及各單位的新聞。這樣就需要在各單位擁有“眼睛”、“手足”來(lái)作為新聞工作者的“分身”去做這些工作，而這些“分身”工作也就非通訊員們莫屬了。二、通訊員的基本要求通訊員從字面上理解，就是使訊息通暢的人員。高校新聞通訊員的工作就是向?qū)W校新聞工作者提供線索、稿件、反饋信息，并向各單位傳達(dá)學(xué)校有關(guān)精神，起到聯(lián)系學(xué)校新聞機(jī)構(gòu)與各職能單位、院系的橋梁作用。通常情況下，學(xué)校的宣傳精神和政策要想滲透到每個(gè)單位、工作人員、群眾，需要做大量的工作，通訊員恰好就處于這個(gè)位置。此外，通訊員往往有條件出現(xiàn)在事件的第一現(xiàn)場(chǎng)，比別人能更快接觸到事件本身，對(duì)于提高新聞時(shí)效性是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在選擇通訊員時(shí)候，需要具備幾個(gè)基本條件。一通訊員最好是黨、團(tuán)員，具有敏感的政治意識(shí)和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，能時(shí)刻與學(xué)校整體思路保持一致；二通訊員最好是在校內(nèi)各個(gè)單位工作或?qū)W習(xí)的師生。教師一般由單位里辦公室工作人員擔(dān)任。他們接觸的信息廣，便于開(kāi)展工作。學(xué)生一般由團(tuán)委學(xué)生干部擔(dān)任；三通訊員要具備一定的寫(xiě)作能力，有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)更好；四通訊員要有足夠的工作熱情和吃苦耐勞的精神。一般據(jù)情況可以將通訊員分為以下幾種類(lèi)型：從人員身份來(lái)說(shuō)，可以分為教師通訊員、學(xué)生通訊員；從工作內(nèi)容來(lái)說(shuō),又可以分為提供新聞線索的通訊員、供稿的通訊員以及反饋新聞后期信息的通訊員；從工作性質(zhì)來(lái)說(shuō),可以分為專(zhuān)職通訊員、兼職通訊員。三、通訊員隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題（一）通訊員工作屬于兼職工作高校通訊員工作屬于兼職工作，這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)校除了新聞工作人員是專(zhuān)職外，其他加入到新聞宣傳工作中來(lái)的人員，無(wú)論教師還是學(xué)生，做通訊員一定是兼職。因此通訊員一般是無(wú)法把全部時(shí)間投入該項(xiàng)工作中，需要他們的時(shí)候，可能正是他們最忙的時(shí)候，在時(shí)間上容易沖突。（二）通訊員思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高高校新聞通訊員隊(duì)伍應(yīng)該具備較高的政治覺(jué)悟和理論水平。能認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策；具有較強(qiáng)的新聞敏感性和文字表達(dá)能力。但在實(shí)際工作中，這仍然是通訊員隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。需要不斷加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高通訊員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。（三）通訊員新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)薄弱通訊員多數(shù)是分布在學(xué)校各部門(mén)、各學(xué)院的教師或?qū)W生，多數(shù)情況下并非新聞專(zhuān)業(yè)出身，沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練。即使通訊員身處第一現(xiàn)場(chǎng)，不一定就能準(zhǔn)確地反映出事件來(lái)。往往抓不準(zhǔn)事件的關(guān)鍵因素，有的時(shí)候還會(huì)錯(cuò)過(guò)重要環(huán)節(jié)。在新聞寫(xiě)作的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)用詞不準(zhǔn)確情況，甚至引起歧義。通訊員的設(shè)備條件也達(dá)不到要求，各單位對(duì)于通訊員一般不會(huì)配備新聞專(zhuān)業(yè)人員需要的設(shè)備，比如采訪相機(jī)、錄音筆等。（四）通訊員隊(duì)伍協(xié)調(diào)難度大做通訊員的師生需要一定的時(shí)間來(lái)完成新聞任務(wù)，但所在單位的主管領(lǐng)導(dǎo)不一定支持，尤其是通訊員還擔(dān)負(fù)著該單位的其他重要工作，在時(shí)間沖突的情況下，協(xié)調(diào)難度比較大。此外，在行政上，各通訊員屬于不同單位分管，校新聞單位沒(méi)有約束的職能，因此通訊員隊(duì)伍在管理上也存在一定的難度。四、幾點(diǎn)建議（一）領(lǐng)導(dǎo)要支持新聞是學(xué)校的重要窗口之一，學(xué)校要給與充分的重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心和支持新聞工作的建設(shè)、發(fā)展。學(xué)校需要給新聞媒體建立一個(gè)基調(diào)，定出一個(gè)工作格局，并在日常的工作中不斷提出要求。同時(shí)還需要強(qiáng)調(diào)各個(gè)單位重視新聞宣傳工作的重要性，在日常的工作中新聞工作以及通訊員工作就容易得到各單位的理解、支持與配合。各單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人也要充分重視和支持本單位新聞報(bào)道，認(rèn)真審核本單位通訊員寫(xiě)的新聞報(bào)道，并給予一定的意見(jiàn)，在確定信息無(wú)誤的情況下及時(shí)發(fā)送給校專(zhuān)職新聞工作者。各單位負(fù)責(zé)人要積極為學(xué)校新聞陣地推薦優(yōu)秀通訊員人選。（二）合理的管理機(jī)制通訊員隊(duì)伍可由各單位推薦，學(xué)校任命。隊(duì)伍建立起來(lái)后，就要建立通訊員管理制度，科學(xué)地進(jìn)行管理。在管理中，首先要強(qiáng)調(diào)通訊員的政治意識(shí)。通訊員要具備高度的政治意識(shí)和責(zé)任心。在工作中能和學(xué)校黨委保持一致，積極宣傳黨的教育方針，樹(shù)立正確輿論導(dǎo)向，大力豐富校園文化。對(duì)于新加入的通訊員要減輕他們?cè)趯?zhuān)業(yè)知識(shí)上欠缺的心理壓力?？勺屚ㄓ崋T先采用五個(gè)為什么的方法，記錄整個(gè)線索，提供簡(jiǎn)單的時(shí)間、地點(diǎn)、事件經(jīng)過(guò)。慢慢的熟悉業(yè)務(wù)了，提供的要素自然就豐富了。遇到大型活動(dòng)，涉及多個(gè)單位時(shí)，各單位通訊員要合理搭配使用。如果各單位同時(shí)報(bào)道，步調(diào)不一致，后期處理也麻煩。這時(shí)候選擇主要角色部門(mén)的通訊員采寫(xiě)新聞同時(shí)兼顧幾個(gè)單位通訊員的意見(jiàn)，博采眾長(zhǎng)，互通消息，進(jìn)行最全面、最有效的報(bào)道。階段性把通訊員的工作進(jìn)行總結(jié)，反饋給各單位，讓單位及時(shí)了解自身的新聞宣傳情況。一個(gè)季度或者一個(gè)學(xué)年對(duì)優(yōu)秀通訊員進(jìn)行表彰，并建議表彰意見(jiàn)納入單位年終考核工作中。（三）與各單位通訊員建立廣泛聯(lián)系高校的教學(xué)、科研、學(xué)生處等部門(mén)都是反映學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)、中心工作的部門(mén)。在實(shí)際的工作中，尤其要與這些部門(mén)的通訊員保持廣泛、密切的聯(lián)系，必要的時(shí)候要增加通訊員人數(shù)。重大活動(dòng)建立新聞專(zhuān)題報(bào)道時(shí)候，與通訊員及時(shí)溝通，聽(tīng)取和采納通訊員的意見(jiàn)。發(fā)揮學(xué)生干部的特長(zhǎng)，各個(gè)院系的團(tuán)委是與學(xué)生接觸最密切的，獲取他們的支持，就能做到事半功倍的效果。（四）多方式培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力通訊員素質(zhì)的培養(yǎng)不是一天兩天的事情，需要長(zhǎng)期積累和沉淀。通訊員經(jīng)過(guò)逐步武裝，工作效率、工作質(zhì)量、整體素質(zhì)才能不斷提高。通訊員隊(duì)伍多數(shù)是年輕人，他們思想活躍，工作積極。要讓處于不同單位的通訊員同時(shí)又統(tǒng)一于學(xué)校宣傳部門(mén)管理，就需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境，并且要樹(shù)立高效的工作理念。通訊員隊(duì)伍要定期采取培訓(xùn)、例會(huì)的形式，增強(qiáng)彼此之間的交流，并把學(xué)校的一些相關(guān)工作精神傳達(dá)給通訊員，讓他們能了解學(xué)校的工作思路?？梢酝扑]一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍給通訊員參考，也可以在日常工作中針對(duì)某一具體問(wèn)題與他們探討，交流業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)；定期、不定期舉辦一些專(zhuān)業(yè)講座，向通訊員隊(duì)伍輸送專(zhuān)業(yè)知識(shí)。（五）與通訊員建立直通車(chē)現(xiàn)在社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。利用網(wǎng)絡(luò)工具是快捷有效的聯(lián)系方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天工具和通訊員建立網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，與通訊員保持了