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學(xué)會珍惜習(xí)題一、拼一拼,寫一寫。wn j q w k k zhn x cng cng ( ) ( ) ( ) ( )b sh dn w jng y ji ju ( ) ( ) ( ) ( )二、將下列漢字組詞。斯:( )( )( )勸:( )( )( )躲:( )( )( )疊:( )( )( )三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。無論都 雖然但是 因為所以不但而且 如果就 一邊一邊1、( )她對人有禮貌,又經(jīng)常幫助老年人做事,( )鄰居都很喜歡她。2、這種電風(fēng)扇( )風(fēng)量大,( )節(jié)約電,噪音小,大家都爭著買。3、在這次比賽中,李明( )沒奪得第一名,( )他的成績比原來提高了不少。4、( )下午刮大風(fēng),渡船( )不開了。5、( )刮風(fēng)下雨,我們( )要去植樹。6、在國外的留學(xué)生要( )學(xué)習(xí),( )勞動。四、用所給詞語填空。居然 果然 當(dāng)然 雖然 偶然一天,我和姐姐上街買書,在路上( )看到一個賣楊梅的,我嚷著姐姐多買一些,姐姐說:“這些楊梅雖然好看,可還有酸味,少吃點( )沒關(guān)系?!苯憬阌终f:“沒有熟透的楊梅( )又酸又甜;熟透的吃太多,也會酸到牙齒?!闭f著姐姐買了兩斤,我嘗了一個,甜津津的,又一連吃了20多個,( )覺得牙齒又酸又軟,吃飯時,( )連豆腐也咬不動了。五、積累珍惜時間的名言,不少于三條。_;_;_。六、根據(jù)課文內(nèi)容回答下面問題。1、你知道“聞雞起舞”意思嗎?2、文中說了愛因斯坦珍惜時間的幾件小事?七、課外閱讀,完成練習(xí)。守時1779年,德國哲學(xué)家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮(zhèn),去拜訪老朋友威廉彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點鐘前他家??档率?月1日到達(dá)珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠(yuǎn)的一個農(nóng)場里,小鎮(zhèn)和農(nóng)場中間隔了一條河。當(dāng)馬車來到河邊時,車夫說:“先生,不能再往前走了,因為橋壞了?!笨档孪铝笋R車,看了看橋,發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結(jié)了冰。“附近還有別的橋嗎?”他焦慮地問?!坝?,先生。”車夫回答說,“在上游6英里遠(yuǎn)的地方還有一座橋?!笨祻?fù)看了一眼懷表,已經(jīng)10點鐘了。“如果趕那座橋,我們什么時候可以到達(dá)農(nóng)場?” “我想要12點半鐘?!薄翱扇绻覀兘?jīng)過面前這座橋,最快能在什么時間到?”“用不了40分鐘?!薄昂茫 笨档屡艿胶舆叺囊蛔r(nóng)舍里,向主人打聽道:“請問你的那間破屋要多少錢才肯出售?”“您會要我簡陋的破屋,這是為什么?”農(nóng)夫大吃一驚?!安灰獑枮槭裁?,您愿意還是不愿意?”“給200法郎吧!”康德付了錢,然后說:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭,20分鐘內(nèi)把橋修好,我將把破屋還給您?!鞭r(nóng)婦把兩個兒子叫來,按時完成了任務(wù)。馬車快速地過了橋,在鄉(xiāng)間公路上飛奔著,10時50分趕到了農(nóng)場。在門口迎候的彼特斯高興地說:“親愛的朋友,您真準(zhǔn)時?!?.讀拼音寫詞語,要求書寫正確、規(guī)范。bi fng( ) jin lu( ) dun li( ) 2.康德的計劃是什么? _。3.上游本來還有橋,可康德為什么不過? _。4.康德為了節(jié)省時間,而花去了200法郎,你認(rèn)為值得嗎?為什么?_5.你從本文的故事中受到什么啟示?_。參考答案:一、聞雞起舞;刻苦;珍惜;匆匆;博士;耽誤;驚訝;解決。二、斯文;慢條斯理;逝者如斯;勸告;勸學(xué);勸說;躲藏;躲避;東躲西藏;疊衣服;重疊;一疊。三、因為所以;不但而且;雖然但是;如果就;無論都;一邊一邊。四、偶然;當(dāng)然;雖然;果然;居然。五、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。荒廢時間等于荒廢生命。拋棄時間的人,時間也拋棄他。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。六、1、聞雞起舞,原意為聽到雞叫就起來舞劍,后比喻有志報國的人及時奮起。同義詞:發(fā)奮圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息。2、(1)年輕的物理學(xué)家請他去看戲沒有去;(2)雨天在橋上等學(xué)生,利用這段時間思考并解決了一個有趣的問題。 七、1、拜訪;簡陋;斷裂。 2、康德計劃是到一個叫珀芬的小鎮(zhèn),去拜訪老朋友威廉彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點鐘前他家。3、因為過上游的橋要到12點鐘,他
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