二年級(jí)上數(shù)學(xué)教案.doc

做鐘表 教學(xué)設(shè)計(jì) 東區(qū)小學(xué) 劉書鳳教學(xué)目標(biāo)：1經(jīng)歷制作鐘表、撥表針、讀時(shí)刻的過程。2能根據(jù)撥出的表針讀出鐘面表示的時(shí)刻。3積極參與“做鐘表”的實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)成功的樂趣。4. 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，廢物利用。課前準(zhǔn)備：廢棄的彩色硬紙板、剪刀、圖釘?shù)裙ぞ?。?學(xué) 環(huán) 節(jié) 一、活動(dòng)準(zhǔn)備1激趣導(dǎo)入通過想不想自己做鐘表的問題，讓學(xué)生產(chǎn)生做鐘表的欲望 師：生活中有各式各樣的表，你們想不想自己親手做一個(gè)漂亮的小鐘表？今天我們就利用廢棄的物品做一個(gè)漂亮的小鐘表，同時(shí)也希望同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、節(jié)約資源、廢物利用。 2檢查制作材料和工具，并說一說你打算怎樣做一個(gè)漂亮的小鐘表？教師說明注意事項(xiàng)，提示學(xué)生有關(guān)安全問題，指導(dǎo)使用剪刀的方法等。 師：請同學(xué)們拿出學(xué)具來，說一說你怎樣制作鐘表？生：先找準(zhǔn)表的中心和12時(shí)。 生：把圓邊平均分成12份 二、做鐘表1學(xué)生自己做，遇到困難和問題可以求助于同學(xué)和老師。對自己做有困難的同學(xué)，要及時(shí)給予幫助，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，樹立信心，努力完成制作任務(wù)。 師：下面就請同學(xué)們自己制作鐘表，使用剪刀時(shí)，要注意安全，不要傷到手。在制作過程中，教師要以一個(gè)引導(dǎo)者、參與者的身份，深入到學(xué)生之中去指導(dǎo)幫助學(xué)生解決問題。 2展示作品先在小組內(nèi)展示，每組選出優(yōu)秀者在全班展示。 師：請大家把你制作的鐘表先在小組內(nèi)展示一下，然后小組推選一件作品全班展示。生匯報(bào)交流自己的制作過程和方法。在全班展示時(shí)，教師要適時(shí)進(jìn)行恰當(dāng)評(píng)價(jià)。 三、撥表游戲用自己做好的鐘表，同桌合作，1人撥表，另一人讀出時(shí)刻，然后交換。教師可以參與到學(xué)生的游戲之中，邊參與邊檢查，了解學(xué)生對知識(shí)的掌握情況，以便有針對性進(jìn)行指導(dǎo)。 師：下面請大家用自己制作的鐘表同桌兩個(gè)人為一組，一個(gè)人說時(shí)間，一個(gè)人撥，輪流進(jìn)行。學(xué)生互說互撥。四、小結(jié)今天我們學(xué)會(huì)了制