山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11《》課件1 （新版）新人教版.ppt

春 朱自清 反復(fù)朗讀課文 理清文章思路 1 盼春 總領(lǐng)全文 開啟下文 2 總括春天 3 春草圖 4 春花圖 5 春風(fēng)圖 6 春雨圖 7 迎春圖 8 新 9 美 10 力 一 二 繪春 三 頌春 盼春 作者的心情怎樣 急切 喜悅 水漲起來(lái)了 春草圖 春草圖 作者使用了哪些詞語(yǔ)描繪春草 描繪了春草的什么特點(diǎn) 偷偷 鉆 調(diào)皮的情趣 旺盛的生命力 嫩嫩的 綠綠的 草的質(zhì)地 顏色 單獨(dú)成句 起強(qiáng)調(diào)作用 一大片 疊用 形容草的長(zhǎng)勢(shì) 坐 躺 滾 踢 跑 捉 人 喜悅 高興 春花圖 春花圖 作者如何全方位的描寫春花 樹上繁花 樹中蜂蝶 樹下野花 高低結(jié)合 眼前花兒爭(zhēng)春 想象結(jié)果實(shí) 虛實(shí)結(jié)合 花的色彩 花的味道 色味結(jié)合 像星星眨呀眨 暗寫風(fēng)與太陽(yáng) 明暗結(jié)合 全方位描繪春花的美 8 春風(fēng)圖 作者從哪些感覺來(lái)寫春風(fēng) 像母親的手撫摸著你 泥土的氣息 鳥鳴 流水 短笛 觸覺 嗅覺 聽覺 春風(fēng)圖 運(yùn)用各種感覺描繪春風(fēng)柔 暖 春雨圖 作者抓住了春雨什么特點(diǎn) 像牛毛 像花針 像細(xì)絲 細(xì)密 閃爍 連綿 一層薄煙 輕盈 一下就是三兩天 綿長(zhǎng) 抓住特點(diǎn)描繪春雨的 潤(rùn) 作者抓住了春雨什么特點(diǎn) 像牛毛 像花針 像細(xì)絲 細(xì)密 閃爍 連綿 一層薄煙 輕盈 一下就是三兩天 綿長(zhǎng) 抓住特點(diǎn)描繪春雨的 潤(rùn) 春雨圖 一年之計(jì)在于春 引用 激勵(lì)人們把握時(shí)機(jī) 奮發(fā)向上 辛勤勞作 也抒發(fā)了作者熱愛生活 進(jìn)而要?jiǎng)?chuàng)造美好生活 積極向上的感情 新 新生命的開始 給人無(wú)限希望 頌春 美 令人喜愛 力 給人以信心和力量 這篇優(yōu)美的寫景抒情散文抓住春景的特點(diǎn) 描繪了大地春回 生機(jī)勃發(fā)的動(dòng)人景象 贊美春的活力帶給人以希望和力量 激勵(lì)人們抓緊春光努力工作 奮發(fā)向上 小結(jié) 1 觀察細(xì)致 特征突出 寫作特色 2 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 順序明晰 3 語(yǔ)言生動(dòng) 流暢優(yōu)美 4 詩(shī)情畫意 情景交融 一 描繪春天的成語(yǔ)或詩(shī)句 1 春風(fēng)又綠江南岸2 春江水暖鴨先知3 萬(wàn)紫千紅總是春4 春風(fēng)吹又生5 春眠不覺曉6 春華秋實(shí)7 春色滿園關(guān)不住8 最是一年春好處 描繪春天的成語(yǔ)或詩(shī)句 1 春風(fēng)又綠江南岸2 春江水暖鴨先知3 萬(wàn)紫千紅總是春4 春風(fēng)吹又生5 春眠不覺曉6 春華秋實(shí)7 春色滿園關(guān)不住8 最是一年春好處 你能為春草 春花 春風(fēng) 春雨各配上相應(yīng)的詩(shī)句嗎 至少各寫出一句 1 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 淺草才能沒馬蹄3 草色遙看近卻無(wú)4 春風(fēng)得意馬蹄疾5 沾衣欲濕杏花雨 吹面不寒楊柳風(fēng)6 隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲7 亂花漸欲迷人眼8 萬(wàn)紫千紅總是春 詠柳賀知章碧玉妝成一樹高 萬(wàn)條垂下綠絲絳 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 二月春風(fēng)似剪刀 江南春絕句杜牧千里鶯啼綠映紅 水村山郭酒旗風(fēng) 南朝四百八十寺 多少樓臺(tái)煙雨中 1 一年一度的菊花開得正盛 白的似雪 黃的賽金 紫的像絨 看看下面的句子 你認(rèn)為它們好在哪里 你還