[部編版]同步摸底三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三).docx_第1頁
[部編版]同步摸底三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三).docx_第2頁
[部編版]同步摸底三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三).docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版同步摸底三年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 鋼筆字展示臺。獨體字:予上下結(jié)構(gòu):茶左右結(jié)構(gòu):胸半包圍結(jié)構(gòu):或全包圍結(jié)構(gòu):固2. 下列注音完全正確的一組是_。A .散shn步 白樺hu 便宜yB .胸xng脯 因為wi 惹r人C .殘渣zh 或hu者 幸xng福3. 看例子,展筆順。例:仆 武 _斷 _4. 選擇正確的字音。因為人太多,眼看就要碰到對面來的一乘_ (chng shn)轎子。我看到了一棵援助中心的“給_(i j)予樹”。弟弟也假_(ji ji)裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝_(zho cho)我臉上吹。5. 根據(jù)意思寫成語。不經(jīng)過思考,脫口而出。_興致高,精神足。_不說話。_想念不忘;不忍分離。_6. 給形近字組詞 辨_ 辮_ 釣_ 嘲_ 輕_辯_ 瓣_ 鉤_ 潮_ 經(jīng)_7. 課文直通車。1. (1)望天門山的作者是我國_代大詩人_,詩中寫到的楚江是指_。2. (2)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!边@句詩出自_代詩人蘇軾的_一詩,此詩寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿;比喻句是“_”。3. (3)富饒的西沙群島一課寫出了西沙群島的兩個特點:_,_。4. (4)小興安嶺一年四季景色誘人,是一座_,也是一座_。8. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 不但而且 因為所以 不是而是 雖然但是李青同學(xué)_愛學(xué)習(xí),_會學(xué)習(xí)。這件事情沒做好,_沒有方法,_他根本不喜歡去做。_這只是一張小小的賀卡,_它卻包含著濃濃的情意。_今天天氣突變,_我們要格外注意安全。9. 根據(jù)所學(xué)課文完成填空生活中常說的“三原色”是指_、_、_。丑小鴨的作者是_(國家)童話大師_,他寫的著名童話還有_。在這一冊書里,我認(rèn)識了電話的發(fā)明人_;愿意把學(xué)識獻(xiàn)給自己祖國的_;_的愛國少年。從_的老北京的春節(jié)中,我們知道老北京的春節(jié)從_開始,_達(dá)到高潮,_結(jié)束。10. 根據(jù)情境補(bǔ)充對話。 美美回到美國,迫不及待地和她的同學(xué)談?wù)撈鹬袊?。美美:“TOM,聽說你也去過中國。你喜歡那里嗎?為什么?”TOM:“_”美美:“原來中國有那么多風(fēng)景名勝?。∧氵€知道中國有哪些傳統(tǒng)風(fēng)俗嗎?”TOM:“_”美美:“下次,我們一起再去中國吧!”11. 看拼音,寫詞語。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、閱讀理解(30分)12. 課外閱讀,回答問題。 小柳樹看看自己,什么也沒結(jié)。她想:從前我總是說棗樹不好看,這回她該說我啦!可是過了一天又一天,小棗樹什么也沒說。小柳樹實在忍不住了,她問小棗樹:“你怎么不說我呀?”小棗樹不明白,問道:“說你什么呀?”小柳樹低下頭,說:“說我不會結(jié)棗子唄”小棗樹溫和地說:“你雖然不會結(jié)棗子,可是一到春天,你就發(fā)芽長葉,比我綠得早;到了秋天,你比我落葉晚。再說,你長得也比我快,等你長大了,人們在樹陰下乘涼,那有多好??!”小柳樹聽了,不好意思地笑了。1. (1)文中畫線的句子說明小柳樹認(rèn)識到了自己的( )。A .優(yōu)點B .缺(qu)點2. (2)文中第二自然段說明小棗樹很( )。A .驕傲(jio o)B .謙虛(qin x)3. (3)讀了小棗樹的話,你明白了什么道理?13. 你喜歡香港嗎?請根據(jù)課文 東方之珠內(nèi)容至少寫出兩點理由。三、寫作(30分)15. 高爾基說“書是人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論