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教學(xué)資料范本幼兒教育中班社會(huì)活動(dòng)教案 “另類(lèi)”植物編 輯:_時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒認(rèn)識(shí) 并且了解另類(lèi)植物。2.鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)物表現(xiàn)。3.培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.另類(lèi)植物 及圖片。2.投影儀 展臺(tái)展板。3.教學(xué)光盤(pán)?;顒?dòng)過(guò)程:1.不止另類(lèi)植物展覽會(huì) 引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察。教師出示圖片 把幼兒分成兩組進(jìn)行教師:大家都見(jiàn)過(guò)這些植物嗎 他們都叫什么(請(qǐng)幼兒相互解答)2.召開(kāi)另類(lèi)植物的新聞發(fā)布會(huì)。教師:你們知道這些植物都有什么本領(lǐng)嗎教師:現(xiàn)在我們來(lái)召開(kāi)一個(gè)另類(lèi)植物的新聞發(fā)布會(huì) 請(qǐng)小朋友們輪流當(dāng)新聞主持人 ,向大家介紹一下你所知道的另類(lèi)植物的秘密(教師注意選擇帶有不同資料的兒童進(jìn)行介紹)3.播放另類(lèi)植物的聲像資料,進(jìn)一步拓展幼兒的認(rèn)識(shí)。教師:老師帶來(lái)了一些有趣的植物資料,我們一起看看他們有什么特別的地方?教師根據(jù)已介紹的內(nèi)容補(bǔ)充介紹教學(xué)光盤(pán)的內(nèi)容4.引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示植物的特有的有趣本領(lǐng)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)光盤(pán)中有趣的捕蠅草的介紹。教師:這是什么植物 ?他有什么特別的本領(lǐng)?教師:捕蠅草真有趣!我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)捕蠅草捕蠅的動(dòng)作,叫兩個(gè)小朋友 請(qǐng)他們商量 一個(gè)扮演捕蠅草 一個(gè)扮演小昆蟲(chóng)請(qǐng)兩個(gè)幼兒合作用動(dòng)作的方式表現(xiàn)出捕蠅草捕食的樣子教師:你們還想表現(xiàn)那
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