安徽省中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識(shí)梳理 九年級(jí) 4.2 民族精神 發(fā)揚(yáng)光大課件 粵教版.ppt

第一部分教材知識(shí)梳理 九年級(jí) 全一冊(cè) 第四單元情系中華放眼未來4 2民族精神發(fā)揚(yáng)光大 教材知識(shí)導(dǎo)航命題概覽知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中考考點(diǎn)精講考點(diǎn)梳理考題剖析備考新題演練 教材知識(shí)導(dǎo)航 命題概覽 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 民族精神發(fā)揚(yáng)光大 民族精神 興國(guó)之魂 全面建小康 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 民族精神在當(dāng)代的弘揚(yáng)與發(fā)展 中華民族逐步形成了以 為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息的民族精神中華民族是一個(gè)具有深厚愛國(guó)主義思想傳統(tǒng)的民族 在和平年代 愛國(guó)主義有新的內(nèi)涵和要求在弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的 的同時(shí) 需要弘揚(yáng)以 為核心的時(shí)代精神 愛國(guó)主義 民族精神 改革創(chuàng)新 全面建小康 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 三步走 戰(zhàn)略 我國(guó)現(xiàn)階段的小康是低水平的 不全面的 的小康 黨的十八大報(bào)告指出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo) 在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成 小康社會(huì) 新中國(guó)成立一百年時(shí)建成 的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 發(fā)展很不平衡 富強(qiáng) 民主 文明 和諧 中考考點(diǎn)精講 考點(diǎn)梳理 民族精神的含義 內(nèi)涵及重要作用 13 17 1 09 17 3 08 17 2 涉及 07 14 2 1 含義 指民族文化中維系 協(xié)調(diào) 指導(dǎo) 推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想 是一個(gè)民族賴以生存 共同生活 共同發(fā)展的核心和靈魂 一 民族精神 興國(guó)之魂 2 內(nèi)涵 以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息的民族精神 3 重要作用 這是中華民族強(qiáng)大的精神支柱和力量源泉 新時(shí)期民族精神的表現(xiàn) 井岡山精神 長(zhǎng)征精神 延安精神 西柏坡精神 和 大慶精神 雷鋒精神 兩彈一星 精神 64字創(chuàng)業(yè)精神 抗洪精神 抗擊非典精神 抗震救災(zāi)精神 北京奧運(yùn)精神 載人航天精神 等 極大拓展了民族精神的內(nèi)涵 使中華民族展現(xiàn)出嶄新的精神風(fēng)貌 二 民族精神在當(dāng)代的弘揚(yáng)與發(fā)展 弘揚(yáng)和培育民族精神的原因 08 12涉及 08 14 1 民族精神的弘揚(yáng)和培育關(guān)系到國(guó)家生存和發(fā)展的根基 關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗 關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興 增強(qiáng)綜合國(guó)力 提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力亟須弘揚(yáng)和培育民族精神 民族精神作為文化軟實(shí)力的核心 具有對(duì)內(nèi)凝聚和動(dòng)員民族力量 對(duì)外展示民族形象的重要功能 有沒有高昂的民族精神 是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度 全面建成小康社會(huì)亟須弘揚(yáng)和培育民族精神 神 只有弘揚(yáng)和培育民族精神 才能集中全國(guó)各族人民的智慧和力量 保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài) 披荊斬棘戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻 把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn) 加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)也亟須弘揚(yáng)和培育民族精神 只有弘揚(yáng)和培育民族精神 才能發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng) 有效抵制腐朽文化的入侵 吸納現(xiàn)代文明新成果 促進(jìn)民族文化的創(chuàng)新和進(jìn)步 中華民族的傳統(tǒng)美德及其品質(zhì) 13 15情境二 12 16 2 涉及 1 中華民族在自己的發(fā)展歷程中 在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時(shí) 也形成了代代傳承的傳統(tǒng)美德 如 敬業(yè)樂群 公而忘私的奉獻(xiàn)精神 天下興亡 匹夫有責(zé)的愛國(guó)情操 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂的崇高志趣 自強(qiáng)不息 艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈的浩然正氣 鞠躬盡瘁 死而后已的為政風(fēng)范 厚德 載物 道濟(jì)天下的廣闊胸襟 奮不顧身 舍生取義的英雄氣概 大道之行 天下為公的社會(huì)理想 勤儉節(jié)約等 2 作為傳統(tǒng)美德的精華 中華民族的傳統(tǒng)美德具有生生不息 歷久彌新的品質(zhì) 隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展 其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展 三 全面建小康 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 三步走 的發(fā)展戰(zhàn)略 1 第一步 從1981年到1990年 實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比1980年翻一番 解決人民的溫飽問題 2 第二步 到20世紀(jì)末 使國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番 人民生活達(dá)到小康水平 3 第三步 到21世紀(jì)中葉 人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 人民生活比較富裕 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 我國(guó)現(xiàn)階段的小康 總體小康和全面小康 11 13 1 現(xiàn)階段的小康 我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè) 是從貧困階段起步的 溫飽是第一步 小康是第二步 再往前走就是富裕階段了 到2000年 全國(guó)人民的生活總體上達(dá)到了小康水平 實(shí)現(xiàn)了從溫飽到小康的歷史性跨越 2 總體小康 目前我國(guó)人民生活總體上達(dá)到了小康水平 但還是低水平的 不全面的 發(fā)展很不平衡的小康 3 全面小康 全面建成小康社會(huì)的目標(biāo) 經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展 人民民主不斷擴(kuò)大 文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng) 人民生活水平全面提高 資源節(jié)約型 環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展 請(qǐng)列舉近年來國(guó)家為實(shí)現(xiàn) 全面小康 而采取的措施 11 16 2 涉及 1 經(jīng)濟(jì) 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的 又好又快 發(fā)展 實(shí)施了統(tǒng)籌城鄉(xiāng) 西部大開發(fā)等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略 2 政治 加強(qiáng)民主法制建設(shè) 努力打造 陽光政府 3 科教 不斷加大對(duì) 科研 教育 的資金投入 免費(fèi)普及九年義務(wù)教育 4 文化 加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 大力發(fā)展文化事業(yè) 推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展 大繁榮 全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的提出 我們黨在不同歷史時(shí)期 總是根據(jù)人民意愿和事業(yè)發(fā)展需要 提出富有感召力的奮斗目標(biāo) 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為之奮斗 十八大根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化 順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展和廣大人民群眾新期待 從經(jīng)濟(jì) 政治 文化 社會(huì)民生 生態(tài)文明五個(gè)方面對(duì)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)進(jìn)行了充實(shí)和完善 提出了更具明確政策導(dǎo)向 更加針對(duì)發(fā)展難題 更好順應(yīng)人民意愿的新要求 考題剖析 例 14遵義7 2分 2014年 遵義市政府工作報(bào)告 中列舉了我市2013年經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果 完成地區(qū)生產(chǎn)總值1584 7億元 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入20504元 農(nóng)民人均純收入6849元 全面小康實(shí)現(xiàn)程度提高2個(gè)百分點(diǎn) 達(dá)78 對(duì)以上成果認(rèn)識(shí)正確的是 a 我市已全面建成小康社會(huì)b 我市人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平c 我市文化產(chǎn)業(yè)已形成大發(fā)展 大繁榮的良好局面d 我市現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的 不全面的 發(fā)展很不平衡的小康 d 解析 考查點(diǎn) 我國(guó)目前小康社會(huì)的特點(diǎn) 解題思路 表述錯(cuò)誤 我市并未全面建成小康社會(huì) 人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值也并未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 題目涉及的是我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果 與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展無關(guān) 不符合題意 例 13安徽15情境二 4分 情境探究學(xué)以致用 情境 小亮生日那天 全家一起外出就餐 用餐結(jié)束后 飯桌上還剩下不少飯菜 1 小亮的正確做法是 2分 2 理由 2分 解析 考查點(diǎn) 傳統(tǒng)美德 解題思路 小亮對(duì)于剩下的不少飯菜正確的做法應(yīng)該是打包帶走 以免浪費(fèi) 這也是一定情境考查學(xué)生的行為習(xí)慣和節(jié)儉意識(shí) 答案 1 打包 2分 2 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 等等 2分 例 13安徽17 1 4分 中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng) 2013年3月17日 在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上 國(guó)家主席習(xí)近平為13億國(guó)人再繪 中國(guó)夢(mèng) 為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平關(guān)于 中國(guó)夢(mèng) 的重要講話精神 共青團(tuán)中央于2013年4月印發(fā)了 我的中國(guó)夢(mèng) 主題教育實(shí)踐活動(dòng)總體方案 在全國(guó)青少年中部署開展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng) 某校團(tuán)委積極行動(dòng) 開展了一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng) 請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù) 想一想在征文評(píng)選中 小敏寫道 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 必須堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn) 必須弘揚(yáng)以勤勞勇敢為核心的民族精神和以科教興國(guó)為核心的時(shí)代精神 必須凝聚各族人民大團(tuán)結(jié)的力量 1 小敏的文中有兩處知識(shí)性錯(cuò)誤 請(qǐng)加以改正 4分 改為 改為 解析 考查點(diǎn) 愛國(guó)主義 改革創(chuàng)新 解題思路 讀懂材料 回歸教材 找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn) 即可作答 答案 勤勞勇敢愛國(guó)主義 科教興國(guó)改革創(chuàng)新 4分 每空1分 14綏化31 3 2分 夢(mèng)成真 一個(gè)詞語 一個(gè)撥動(dòng)人心弦 激動(dòng)人心靈 振奮人心勁的詞語 正在億萬中國(guó)人心頭回響 它是當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的最強(qiáng)音 它叫 中國(guó)夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 的內(nèi)涵就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng) 民族振興 人民幸福 中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng) 也是每個(gè)中國(guó)