語文人教版八年級(jí)下冊(cè)作文講評(píng).docx

公開課教案：作文講評(píng)：材料的選擇與加工開課班級(jí)：八（4）班開課時(shí)間：2017年4月25日星期二上午第三節(jié)執(zhí)教：王良武1、 教學(xué)設(shè)想：以導(dǎo)學(xué)案的形式，對(duì)本次作文進(jìn)行升格訓(xùn)練。針對(duì)本次作文情況，對(duì)材料的選擇和加工作為講評(píng)要點(diǎn)，先讓學(xué)生對(duì)自己考場(chǎng)作文進(jìn)行自評(píng)，然后按照課標(biāo)要求和升格要點(diǎn)對(duì)所選材料進(jìn)行加工，使每份作文材料充實(shí)具體，并有一兩個(gè)加分的亮點(diǎn)。2、 目標(biāo)要求：1、 訓(xùn)練從生活中選擇材料，做到材料真實(shí)，感情真摯。2、 對(duì)所選材料進(jìn)行梳理、加工，做到詳略得當(dāng)，細(xì)節(jié)突出。3、 通過填寫提升訓(xùn)練表格，做到行文前理清思路，學(xué)寫作文提綱。3、 教學(xué)過程：（1） 分析本次考場(chǎng)作文情況。1、 得分情況2、 主要問題：材料陳舊、空泛；敘述平淡、蒼白3、 優(yōu)秀作文展示：亮點(diǎn)在哪？（2） 學(xué)生自評(píng)1、 出示課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選材方面的要求：有真情實(shí)感，多角度觀察生活，表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。2、 根據(jù)下表，學(xué)生自評(píng)?？紙?chǎng)作文自評(píng)表：一、題目：_ 線索_二、選擇的材料：事件：_時(shí)間：_地點(diǎn)：_人物：_起因：_經(jīng)過：_結(jié)果：_三、想要表達(dá)的主旨本文通過記敘_（事）表現(xiàn)了_（誰）的_(精神或者性格特點(diǎn)），抒發(fā)了我_的情感。四、行文的思路：開頭：_第一部分：_第二部分：_第三部分：_結(jié)尾：_3、 交流反饋4、 明確提升方向：新穎的材料（新在哪？有哪些獨(dú)特之處？）巧妙的構(gòu)思（對(duì)比、懸念、欲揚(yáng)先抑）精彩的細(xì)節(jié)（分解動(dòng)作、增加修飾詞、視聽結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合）5、 提升訓(xùn)練一、再審題是什么？為什么？ 二、選擇的材料 事件：_（線索是什么?_）時(shí)間：_（新在哪?_）地點(diǎn)：_（新在哪?_）人物：_（新在哪?_）起因：_（新在哪?_）經(jīng)過：_（新在哪?_）結(jié)果：_（新在哪?_）三、表達(dá)的主旨什么情感？什么感悟？四、行文的思路：線索是什么：_開頭：_第一部分：_第二部分