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文檔簡介
鮑鵬山:說孔子 第三章 成圣之路孔子曾經(jīng)從兩個角度談自己的修養(yǎng)之路。一是就自身而言:我十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。(論語為政)(孔子說:“我十五歲時,就有志去學(xué)習(xí)(把探究真理傳播文化追求道義作為自己的道德使命與終身志向);到三十歲,能夠堅定自立,有了自己的主見;到四十歲,對于事理都能夠明白,不再有迷惑不解的(有了判斷力);到五十歲,知道什么是天命了;到六十歲,對于所聽到的一切,都能明白貫通,心中不再有違逆不順之感(馬上能領(lǐng)悟、理解);到七十歲,我即使隨心所欲,也不會越出法度?!保?孔子這段話,實際上是告訴我們,他最終所能達到這么高的人格境界,有一個漫長的,不斷地修煉的過程。 “十有五而志于學(xué)”,這個“志于學(xué)”應(yīng)該理解為從15歲開始,孔子已經(jīng)立志于把探究真理,追求道義作為自己的終生的追求和志向?!叭ⅰ?,這個立是指有所建立,他有了自己的價值觀,有了自己的基本的人生觀,這叫有所立?!八氖换蟆保换缶褪侵赣辛伺袛嗔Αo論發(fā)生什么事情,都能夠判斷是非對錯,能夠明白自己應(yīng)該支持什么,反對什么,這是最重要的人的素質(zhì)。到五十歲的時候,他說他“五十而知天命”。 “天命”這個詞是非常有意思的,在論語里面不斷地出現(xiàn),包含一些什么樣的內(nèi)涵呢?我們不能一想到天命,就武斷地認(rèn)為那可能是唯心主義的內(nèi)涵,是神秘的命運的內(nèi)涵,實際上并不如此。即使從整個人類的角度來講,我們也有我們?nèi)祟惖拿\,更何況作為個體的每一個人。所以這種命運包括這樣的一些內(nèi)涵:人與自然的關(guān)系,人與社會的關(guān)系,人與人的關(guān)系。這個內(nèi)涵上的“命運”不是唯心的,它是客觀存在。我們就生活在地球上,地球的環(huán)境、國際環(huán)境、國內(nèi)的環(huán)境,我們生活的小圈子,家庭的環(huán)境,我們該怎么處理好這樣的關(guān)系,我們應(yīng)該有什么樣的道德責(zé)任,我們應(yīng)該有什么樣的為人的準(zhǔn)則,我們應(yīng)該有什么樣的人格的精神,這就是命運,這就是天命。當(dāng)我們理解這些天命的內(nèi)涵時,我們發(fā)現(xiàn),對于命運這樣的一種認(rèn)可,不但不會讓我們消極,恰恰相反,它會讓我們變得更加積極,因為我們將更積極的承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的道德責(zé)任,我們會義無反顧地去履行自己的道德職責(zé),我們在追求自己的人生理想的時候,在履行自己道德的職責(zé)的時候,如果碰到挫折或打擊,我們會堅定不移,為什么?因為我們認(rèn)識到,這是天命,這是不可改變的。所以對天命的肯定,對天命的認(rèn)識,它導(dǎo)致的常常并不是一個消極的人生,恰恰是一個積極的人生。“六十歲而耳順”,耳朵順了,就是聽到什么東西馬上就能領(lǐng)悟了。在60歲之前他已經(jīng)有足夠的知識和經(jīng)驗了,也有足夠的判斷力了,所以他再聽到什么事情,都不再迷惑,這是個很高的境界了。但是,即使到了這么高的境界,還不是最后的境界,最后的境界是什么?是到70歲,他終于領(lǐng)悟到了自由和道德的關(guān)系,自由和責(zé)任的關(guān)系,“從心所欲而不逾矩”。這句話很有意思,矩是什么?是規(guī)矩,是規(guī)范,是紀(jì)律。我自己內(nèi)心的欲望和社會的規(guī)則,這兩者之間是有矛盾的,從心所欲往往是要逾矩的。我們想一想,假如給你一個機會,今天一天,你想干什么就干什么,不用負任何責(zé)任,你會干什么?你會不逾矩嗎?孔子到了70歲,他很自豪地告訴我們,他已經(jīng)可以從心所欲了,但是同時他又是不逾矩的。所以孔子在這里告訴我們的是,人生的最高境界是自由和道德兩者融為一體的境界。這一段話內(nèi)涵非常非常的豐富,而且在這段話里,孔子還給我們暗示了,在他一生中,他的主要的時間和精力,都用于對自身道德修養(yǎng)的不斷追求和修煉。十五而志于學(xué)的時候,那可以說是一個起步階段,到三十而立本來差不多了,一般人到這一步就可以了。不行,孔子繼續(xù)努力,然后到不惑,不惑了,可以了吧?什么東西到你那里已經(jīng)不迷惑了,你已經(jīng)有足夠判斷力了,對于這個世界上紛紜復(fù)雜的現(xiàn)象,對這個世界上各種的事情和人物,你都有自己的判斷力了,那已經(jīng)是很高的境界,可以了吧?不可以,他繼續(xù)修煉。然后到知天命,按說一個人知道自己的天命了,知道自己的責(zé)任了,知道自己人生的追求了,這已經(jīng)是很高的境界了,但是他還在修煉。然后到耳順,世界上所有的人和事他沒有不明白的了,沒有再讓他聽起來覺得奇怪的了,他什么都能理解,什么都能領(lǐng)悟了,這個境界夠高了,但是他繼續(xù)修煉,到了70歲他終于達到了最高的境界。實際上,我們說,從三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳順,至少這四個階段,我們普通人的人生里面,我們達到任何一個階段我們都了不起。三十而立就夠了,四十不惑很了不起了,五十而知天命你太偉大了,六十而耳順你就成為神人了。我們可以從這看到孔子從人格上,從境界上,從胸襟上,從眼光上,他比一般人高出多少,所以我們把他稱之為圣人。圣人是什么人呢?圣人是接近于神的那種人,他在生理上是一個人,但在他的心智上,在他的精神和人格上,他已經(jīng)是接近神了。我們不得不承認(rèn),孔子確實有超越我們普通人的地方,這些地方非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊崇。在第一章中我講到過,我們中華民族是一個沒有全民宗教信仰的民族,但是我們這個民族卻創(chuàng)造了其他有宗教信仰的民族沒能創(chuàng)造的奇跡。首先,我們這個民族幾千年來沒有中斷過自己的文明,這在全世界是唯一的。古代的四大文明古國,哪一個沒有中斷過歷史?只有中國。其次,我們不僅沒有中斷歷史,我們還創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。如果單從一個民族的歷史來看,中華民族創(chuàng)造的這種文明以及它在世界上領(lǐng)先的時間那是無與倫比的。我們從孔子開始至少到明代的中期這么一千多年的時間里面,我們在科學(xué)技術(shù)上,在文化上是最發(fā)達的一個民族,是全世界最優(yōu)秀的民族,這太了不起了。一個沒有宗教信仰的民族,我們?yōu)槭裁从羞@么高的成就,這個優(yōu)秀文化的核心是誰呢?就是孔子,它的核心就是孔子。所以我說,將中華民族曾經(jīng)的光榮,曾經(jīng)的輝煌歸功于孔子,這是很客觀的歷史事實。如果我們深入分析孔子這一段話,我們還能發(fā)現(xiàn)一點,在70歲之前,即使像孔子這樣的人,他也是不能從心所欲的。這說明了一個道理,像孔子這樣不斷地追求道義、不斷地追求人格境界的人,在70歲之前他還不能夠做到從心所欲不逾矩,那至少給我們一個警醒,我們一般人有的時候可能真的要約束自己的欲望。對自己的欲望,至少是不良欲望的克制,是一個人不斷地提高自己的人格境界的必由之路。所以當(dāng)孔子最喜歡的弟子顏回,問孔子什么叫仁時,孔子告訴他,“克己復(fù)禮為仁”。這地方孔子提出一個很重要的概念:克己,克服自己,克服自己的不良的欲望,克服自己的過分的欲望,克服自己不能通過正當(dāng)手段實現(xiàn)的欲望。然后,復(fù)禮。禮是什么?禮就是規(guī)矩。所以從心所欲不逾矩之前一定要有個什么過程呢?“克己”的過程,克服自己的欲望,遵從禮節(jié),尊崇社會的規(guī)范。如果能做到這一點,你就能算是仁了。顏回接著問孔子,老師你講的太抽象了,你能不能給我們一點具體的指導(dǎo)?孔子講了四句話:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!辈环隙Y這個社會道德規(guī)范的事情,不聽,不說,不看,更不能做。非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。(論語顏淵)那就是說,在人生還沒有達到從心所欲不逾矩之前,我們首先應(yīng)該尊重的是規(guī)范,然后要修養(yǎng)自己。這兩點之間確實是一個矛盾,但是你要達到人格的境界,要有自己的道德上的修養(yǎng),我們必須克服自己不良的嗜好。實際上人和動物之間有更多相似的一點,后來的孟子講了很有名的一句話,他說:人之所以異于禽獸者,幾希。(孟子離婁章句下)什么意思呢?人和禽獸之間的差別非常小,孟子這句話里面包含兩個含義。第一,他告訴我們,人性里面有很多動物性的東西,你要想變*格非常健全的人,你必須去除這些動物性的東西。這是一層意思。還有一層意思是什么呢?人比動物高貴的地方,就那么一點點,所以你要特別注意保護這一點點,不要讓這一點點丟失,如果這一點點丟了,那你就是動物了;如果你把那些跟動物相同的地方克服了,你就是人了。所以我們說,假如我們要提高自己的道德修養(yǎng),要讓自己的人格更完善一點,更完美一點,我們確實可能要像孔子講的那樣,在更多的時候要克己,要復(fù)禮。在這個“克己”概念之外,孔子還提出了另外一個很相近的概念,叫“自訟”,就是自己在自己的內(nèi)心里面,進行一種道德上的反省。這樣的人很少,所以孔子很感慨,他說算了吧,我從來沒有看到一個人能夠知道自己的缺點,知道自己的不足,然后在自己的內(nèi)心里面,自我反省,自我批評的人。 子曰:“已矣乎,吾未見能見其過而內(nèi)自訟者也?!保ㄕ撜Z公冶長)這個自訟我們可以翻譯成自我批評,這樣的人太少,一般人都覺得覺得自己很不錯,很少有人能看到自己的不足,然后進行自我批評。實際上一個人要真正的讓自己的道德修養(yǎng)提高,關(guān)鍵還不是靠別人外在的約束,真的要靠自己內(nèi)在的動力,要進行自我批評,你自己要有這樣的動力和愿望,才能有所提升。除了這個概念,還有一個概念,就是“自省”,反省自己。孔子有一句話講得很好,他說:子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(論語里仁)我們在生活中會碰到各種各樣的人,有的比我強,有的比我差。見到比你好的人怎么辦?見賢思齊。看到比我強的人,看到那些賢德的人,我就想著要和他等齊,我像他一樣,向他學(xué)習(xí)。但是生活中我們不僅僅光碰到賢德的人,還有些不賢的、不良的人,看到這樣的人怎么辦呢?內(nèi)自省,在自己的內(nèi)心反省一下,這個人很不好,他這樣的缺點很壞,那好,我反省一下自己,我有沒有類似的缺點和不足,這叫“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”,在不斷地反省里不斷進步??鬃拥囊粋€學(xué)生,曾參,也講過一句很有名的話,他說“吾日三省吾身”,我每天多次地反省自己。你要真進步,不能老等著別人來給你指出不足,給你制訂目標(biāo),要善于自我反省。所以曾子說“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(論語學(xué)而)在這樣不斷的反省里面,才能有所進步。曾參在孔子的學(xué)生里面,天賦不高,孔子曾經(jīng)講過“參也魯”(論語先進),魯就是愚魯、笨的意思。但是孔子去世以后,對孔子的思想領(lǐng)悟得最好的,把握得最準(zhǔn)確的,對于孔子的思想往后代傳播貢獻最大的,恰恰是這個曾參,是這么一個看起來比較愚笨的人。天賦不是很重要,重要的是我們有沒有這樣的志向,然后我們有沒有這樣一個好的習(xí)慣,能夠不斷地反省自己,能夠不斷地自我批評,能夠不斷地克服自己的一些不良的嗜好和欲望。衛(wèi)國有一個大夫叫蘧伯玉,孔子到衛(wèi)國去的時候,一開始就住在他家里面,蘧伯玉對他很好。后來衛(wèi)靈公給了孔子很多的俸祿,孔子可以租房子住了,就從蘧伯玉的家里搬了出來,但是他們之間還一直有交往,互相問候。有一天蘧伯玉就派了一個人來問候孔子。孔子問這個人:“你家的老先生最近在家里干什么???”這個人說,我們家的老先生啊,最近在家別的事都沒做,他就做了個什么事呢?欲寡其過而未能也。我們的老先生最近在家別的事都沒做,他就是在家里面想著減少自己的過錯,但是他還沒有做到。這個人走了以后,孔子非常的感慨:蘧伯玉派來的這個人太了不起了,話講得真好,這樣的人真適合做一個使者呀。為什么這個人這句話講的好?他對蘧伯玉的認(rèn)識是非常準(zhǔn)確的,他對蘧伯玉的精神概括得太準(zhǔn)確了??鬃又v到克己,講到自訟,講到自省,然后通過蘧伯玉使者這句話,又給我們提出個概念:自寡其過。自己主動地反省自己的不足,減少自己的過錯,這樣我們就進步了。蘧伯玉使人于孔子,孔子與之坐而問焉,曰:“夫子何為?”對曰:“夫子欲寡其過而未能也。”使者出,子曰:“使乎!使乎!”(論語憲問)有一次,孔子大發(fā)感慨,說:“吾未見剛者?!卑パ?,我一直沒有看到真正的剛強的人?。∮幸粋€學(xué)生就跟老師提出來了:老師啊,不對呀,那個申棖不是很勇敢,很剛強嗎?他顯然把這個剛強理解為性格上的剛強,體格上的剛強。但是孔子講的剛強不是這個意思,孔子說了一句非常有意思的話,說:棖也欲,焉得剛?申棖嘛,他可能性格上很勇敢,體格上也確實很健壯,但是,這個人欲望太多啊,欲望太強啊,像他這樣有那么多欲望而不能夠克制的人,他怎么可能剛強呢?子曰:“吾未見剛者?!被?qū)υ唬骸吧陾枴!弊釉唬骸皸栆灿?,焉得剛?”(論語公冶長)這是一句非常有名的話,我們后來有個成語叫“無欲則剛”,就是從這兒來的??鬃訉嶋H上在提醒我們,人有欲望是正常的,比如追求道義也是一種欲望,但是人的欲望中有很多是不正當(dāng)?shù)模蛘呤峭ㄟ^正當(dāng)?shù)氖侄螣o法實現(xiàn)的。你說我想發(fā)財,這個欲望正當(dāng)不正當(dāng)?正當(dāng)。但是,你說我一晚上睡覺,明天早晨我就要變成百萬富翁,這個欲望倒也不一定不正當(dāng),但是,通過正當(dāng)?shù)氖侄魏茈y實現(xiàn)。真要一夜之間變成百萬富翁,你可能要犯罪,可能要搶銀行才行。面對著不正當(dāng)?shù)挠趺崔k?這個時候就需要調(diào)動我們自身的道德意志和精神力量來加以克制,如果不這樣做的話,我們就會被欲望拉下水。很多人做了壞事以后說,哎呀,我是被誰誰拉下水的。其實墮落也好,最終的毀滅也好,追根究底,是被自己不正當(dāng)?shù)挠滤摹榱藵M足欲望我們就會變得很茍且,甚至可能不擇手段。所以從某種意義上講,欲望就是人的軟肋,欲望就是人的破綻。你有了這個軟肋,有了這個破綻,就有可能為人所趁,別人就可以利用這一點打敗你,控制你,然后你就會失去自己??鬃舆@里講的剛,不是體格之剛,性格之剛,而是人格之剛,精神道德之剛。體格之剛可以抵御病菌的侵襲,人格之剛則可以抵御邪惡的侵襲。人格之剛,精神之剛,是,無欲則剛??鬃诱f無欲則剛。這句話的意思有兩個:無欲就剛,無欲才剛。而且還包含著逆命題:有欲則不剛。就自己的修養(yǎng)之路,孔子除了“吾十有五而志于學(xué)”這一段話外,還說過一段話,是就人我對照而言的:可與共學(xué),未可與適道??膳c適道,未可與立。可與立,未可與權(quán)。(論語子罕)“可與共學(xué),未可與適道”,一開始學(xué)習(xí)的人很多,都是我們同學(xué),但是后來很多人就退出了,最終達到道的境界的人就不多了。 “可與適道,未可與立”,達到道的境界的人也有一些人,但是最終終生把自己的人生的理想,把自己的價值觀,把自己的人生觀都建立在道上的人就更少了?!翱膳c立,未可與權(quán)”,有一些人可以和我們一起立身于道中,但是還有一個境界沒達到:權(quán)變,靈活運用。有很多人,他也可以立身于道中,他做事,為人也是很有原則的,是把道作為他自己的準(zhǔn)則的,但是他不能夠靈活地去運用道。這地方講了四個境界,四個層次。第一個層次,一起學(xué)習(xí)的人。第二個層次,一起學(xué)到了道的人。第三個層次,一起立身于道的人。最高的層次是什么呢?能夠靈活運用道的人。生活里也一樣,要做一番事業(yè),一開始會有很多人跟隨,但到中途如果遇到一些挫折,就會有人退出。每達到一個境界總會有一些人退出,只有堅持到最后的人才能取得最后的成功。我們把這段話和上面講的“十有五而志于學(xué)”那一段做個比較,我們會發(fā)現(xiàn)有很多相似的地方。比如說有幾個詞是一樣的,“志于學(xué)”的“學(xué)”,這里是 “可與共學(xué)”的“學(xué)”。 “三十而立”有個“立”,這個地方是“未可與立”的“立”。最后,“從心所欲而不逾矩”和“權(quán)”是一個意思。權(quán)就是靈活,機動,運用原則的時候非常的靈活,而不是很死板,“從心所欲”也是這個意思。我們把這兩段話結(jié)合起來看,孔子講的最高境界是什么呢?最高的境界是從心、從欲、從權(quán)??鬃幼罱K告訴我們,他通過他一生對道德的追求,他最后得出的結(jié)論是:最高的道德,最完美的人生,最理想的境界,是自由。人生最高的境界是自由的境界,是從心的境界,從欲的境界,從權(quán)的境界。我們看,孔子一方面講“無欲則剛”,否定自己的欲望,克制自己的不良的欲望。但是,最后,在達到最高境界以后,又回到了欲望:隨心所欲竟然是人生和道德的最高境界??鬃又阅艿竭_“從心所欲不逾矩”和“權(quán)”的境界,是經(jīng)過了漫長的過程的,有很多因素的促使。個人的努力勤奮、堅持不懈都有,但是起作用最大的,是他的好學(xué)??鬃硬粩嗟靥岬剿摹昂脤W(xué)”、“好古”、“好問”。當(dāng)他很年輕的時候,到魯國的宗廟里面(也就是周公的廟,魯國的開國國君是周公),參加祭祀天地。當(dāng)時祭祀祖先的時候有很多非常煩瑣的禮,一般人都搞不明白的?!白尤胩珡R每事問”,他到了廟里面以后,他不管什么事情都要問一問,這個事情是這樣做的嗎?這個對嗎?有人不理解了,出來就說怪話:誰說那個鄒人的兒子懂得禮啊?因為孔子的父親叔梁紇在鄒這個地方做地方官,所以孔子在年輕的時候,人們就把他稱為鄒人之子。誰說那個鄒人的兒子懂得禮呀?我看他不懂。他到了宗廟里面后,好像什么都不明白,都要問別人。孔子聽到后,只講了三個字:“是禮也?!痹谶@樣的場合下,每件事情都必須要謹(jǐn)慎,小心、不能夠出差錯,所以在每一個禮儀之前,再斟酌一下,再謹(jǐn)慎地問一下是不是這樣,再確定一下。在太廟里面,這就是禮,這是最大的禮。在這件事里,我們也可以發(fā)現(xiàn),孔子確實好學(xué),而且不恥下問。他自己在當(dāng)時已經(jīng)成為一個禮學(xué)的專家了,專家在自己的專業(yè)問題上向別人去問,一般人會覺得很丟人,不愿意這樣做的,但孔子沒有這個心態(tài),這樣才能進步。子入太廟,每事問?;蛟唬骸笆胫^鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問?!弊勇勚?,曰:“是禮也?!保ㄕ撜Z八佾)孔子覺得他自己跟別人相比最大的優(yōu)點是什么?他講過一句話。他說:十室之邑,必有忠信如丘焉,不如丘之好學(xué)也。(論語公冶長)十戶人家的人口,不到一百人的小村子,如果要找像我這么忠誠的,像我這樣講信譽的人,是一定能找得到的,但是要找一個像我這么好學(xué)的人,就找不到了。這話講得真好,既說明他好學(xué),同時也非常地謙虛,他從來不覺得自己道德上比別人高明。你們不要認(rèn)為我孔丘道德高尚,你找一個十戶人家,找個像我這樣忠誠的,像我這樣講信譽的人,一定能找得到的,我的唯一的優(yōu)點就是我好學(xué),我好學(xué)這一點,你在一般的地方是找不到的。好學(xué),則一切缺點可望改掉,一切不足可望彌補??鬃又煞踩顺蔀槭ト?,無他,好學(xué)而已。所以他又說:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。(論語述而)從這話里面可以想象出來,肯定是有人在夸他,因為孔子在生前就已經(jīng)被人稱之為圣人了。不過在那個時候,人們把孔子稱之為圣人,主要是人們認(rèn)為孔子什么都知道,知識無比廣博。在這樣的情況下肯定有人很崇拜他,孔子很謙虛地跟別人講,你們不要把我看得太神,我不是生而知之的,我就是好古,我對于古代的文化我非常地愛好,然后我很勤奮地去了解它,去學(xué)習(xí)它,這就是我的優(yōu)點??鬃邮且粋€很謙虛的人,但是對自己好學(xué)這一點,他可從來不謙虛。他說:默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?(論語述而)默默地記住所見所聞所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)而永不滿足,教導(dǎo)別人而不知倦怠,(這三方面)對我算什么困難呢? “默而識之”是學(xué)習(xí)的方法,一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。默默地記住你接觸到的所有知識,孔子的學(xué)習(xí)不講究學(xué)習(xí)形式。善于學(xué)習(xí)的人一定都是抓住了一些零散的時間,宋代的歐陽修講他學(xué)習(xí)的時間是“三上”,枕上,馬上,廁上。曹操知識很廣博,詩歌寫的是一流水準(zhǔn),散文是被魯迅稱之為改造文章的祖師爺?shù)娜宋?,他有多少時間讀書?。磕憧此闪硕嗌偈虑?,他打了多少年的仗。弄一個書房,弄一臺電腦,買上一堆參考書在家慢慢讀,他曹操有這個時間嗎?他就手不釋卷,抓住一切的機會,抓住一切的零散時間學(xué)習(xí)。*打仗了,晚上士兵都睡覺了,他在帳里面讀書。所以孔子講的默而識之也是這個意思,默默地把你隨時隨地碰到的知識都用心記下來。這是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們每個人都要學(xué),比如說,在大街上走,兩邊的街景就有很多知識。有的招牌書法,字寫得很漂亮,你是不是可以看看,欣賞一下那個字寫的漂亮,那個筆劃,那個筆勢,你是不是也可以模仿一下?那么多的招牌用英文寫的,下面還有漢語,把它記住了,這個英文單詞你不就記住了嗎?為什么一定要拿本英語書慢慢在那里讀呢?我們眼睛所看到的都是信息,這些信息里面有很多是知識,是有儲備價值的??鬃痈嬖V我們,對這些有知識性質(zhì)的東西,有儲備價值的東西,你就默默地記住它,不一定非得要到一個特定的環(huán)境里面,一個特定的空間和時間里面才算學(xué)習(xí)??鬃拥闹R就是在周游列國中這樣默默地來的,這就是他超越我們的地方。有一次,孔子跟他的弟子公西華之間有一段對話。他說:“若圣與仁,則吾豈敢?”你們講到我是圣人,還講到我是仁人,這些我真的是不敢當(dāng)啊。但是我有兩個優(yōu)點,“為之不厭,誨人不倦”,就是我學(xué)習(xí)不厭煩,教導(dǎo)別人不疲倦,我就這兩點大概符合。然后公西華講了一句話:“正唯弟子不能學(xué)也?!蹦氵@兩點,正是我們這一幫弟子們不能學(xué)到、不能做到的。這八個字正是孔子和我們的區(qū)別。了解了這一點,我們也就知道,我們該怎么做了。子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣?!惫魅A曰:“正唯弟子不能學(xué)也?!保ㄕ撜Z述而)孔子學(xué)習(xí)不僅僅是只讀書本知識,也不僅僅是默而識之,他經(jīng)常向別人求教。唐代的韓愈寫過一篇有名的文章:師說,講到了一個人在自己的學(xué)習(xí)的過程里面,求師、從師學(xué)習(xí)的重要性。他其中舉的一個最典型的例子,就是孔子。像孔子這樣偉大的人物,這樣有知識的人,他也是不斷地虛心向別人求教的。而且“無常師”,還不是向一個人求教,誰有知識我就向誰求教,“三人行必有我?guī)煛卑?。在孔子一生里邊,向哪些人學(xué)習(xí)過呢?向剡子學(xué)習(xí)過,向萇弘學(xué)習(xí)過,向老聃學(xué)習(xí)過。至少這三個人我們是知道的,還跟著師襄學(xué)彈琴??鬃邮谴笠魳芳遥葑嗨胶芨?,也是跟著人家學(xué)的。他向這些人都求教過相關(guān)的問題。圣人無常師??鬃訋熪白印⑷O子、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)??!笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢於弟子。聞道有先後,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已?!卷n愈師說】司馬遷就講到,孔子曾經(jīng)到東周去向老子請教過問題,史記里面的老子韓非列傳有記載,史記里面的孔子世家里面也有記載。但是這兩個記載,稍微有一點不同。在孔子世家里面,司馬遷記了孔子見到了老子之后,老子跟他講了一段話,這段話確實講得非常好。在中國的傳統(tǒng)文化里,孔子代表一種陽剛的力量,代表一種積極進取的力量,而老子代表一種消極的、柔弱的力量。老子作為一個長輩對孔子,看到一個年輕人來了,那么咄咄逼人的,那么鋒芒畢露的,他給他有所教訓(xùn),這完全是可以理解的。在孔子世家里面,老子對孔子講:聰明深察而近于死者,好議人者也。一個人很聰明,明察秋毫,什么都看得明白,這樣的人,往往下場很慘,往往會死于非命。為什么?因為這種人有一個弱點,喜歡議論別人,喜歡評價別人。他總自以為聰明,而且他自認(rèn)為能夠把別人的缺點看得很明白,這樣的人怎么會不招人厭惡呢?你招人厭,招人恨,那就有可能被人陷害。所以他告訴孔子要注意這一點。后來孔子對他的弟子子貢也講過類似的話。孔子的弟子里面最聰明的就是子貢了,伶牙俐齒,他就老是在評論這個人怎么樣,那個人怎么樣,孔子就把子貢叫來,說,端木賜啊,你老說別人這個不是,那個不好,你自己就那么好嗎?要是我,我沒有時間老盯著別人的缺點,我要有時間就改正自己的缺點。這個忠告往上追溯就是老子曾經(jīng)對他講過的話。子貢方人。子曰:“賜也賢乎哉?夫我則不暇?!保ㄕ撜Z憲問)老子教訓(xùn)孔子,還有一句話:博辯廣大
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