江蘇省淮安市盱眙縣第二中學八年級物理上冊 2.4 噪聲的危害和控制課件 （新版）新人教版.ppt

第四節(jié)噪聲的危害和控制 初中物理 做一做 1 用小錘輕敲一塊鐵板 聽它發(fā)出的清脆聲 2 把這塊鐵板裝做不小心掉地上的樣子 聽它發(fā)出的碰撞聲 請同學們談感覺 物理角度 噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動時發(fā)出的聲音 噪音的波形圖 樂音的波形圖 用硬紙板做一個圓盤 最外周打一圈距離相等的小孔 第二圈打上許多距離不等的 雜亂無章的小孔 如圖所示 把圓盤固定到一個軸上 勻速轉(zhuǎn)動圓盤 同時用一根橡皮管對準最外一圈的小孔吹氣 聽 這是一種樂音 對準第二圈的小孔吹氣 聽 那是討厭的噪聲 這個實驗說明 樂音是振動發(fā)出的聲音 噪聲則是的振動發(fā)出的聲音 試一試 規(guī)則 無規(guī)則 環(huán)境保護的角度看 凡是妨礙人正常休息 學習和工作的聲音 以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音 都屬噪聲 我們都生活在聲音的世界中 下面的聲音中 工石里機器的轟鳴聲 心連心 現(xiàn)場演員的演唱聲 清晨公園里的鳥叫聲 裝修房子的電鉆聲 深夜歌廳傳出的高歌聲 其中屬于噪聲的有 a b c d 試一試 d 一 噪聲的來源 看一看 總一總 交通噪聲 汽車 摩托車的鳴叫聲 車輪與路面的摩擦聲 火車 飛機等巨大響聲 工業(yè)噪聲 發(fā)動機運轉(zhuǎn)聲 電鋸 機床 電鉆 工地爆破聲等等 居民噪聲 家用電器的工作聲 人的說話 哭笑聲等 閱讀課文并討論 1 噪聲的等級是按什么劃分的 2 不同的噪聲的等級對人們所產(chǎn)生的危害又是怎樣的 3 認真閱讀p26小資料 人對不同聲強的感覺 二 噪聲的等級和危害 1 人們用分貝來劃分聲音強弱的等級 分貝的符號是db 2 0db是人們剛剛能聽到的最弱的聲音 聽覺下限 3 為了保護聽力 應控制噪聲不超過90db 為了保證工作和學習 應控制噪聲不超過70db 為了保證休息和睡眠 應控制噪聲不超過50db 心理效應 使人煩躁 精力不集中 妨礙睡眠和休息 影響工作效率 生理效應 頭痛 消化不良 視覺模糊 耳聾等 嚴重的甚至神志不清 休克或死亡 物理效應 高強度噪聲能夠損壞建筑物 隱形殺手 噪聲的危害 動腦筋想一想 既然噪聲的危害這么大 那我們在生活中有哪些方法來控制和減弱噪聲呢 摩托車的消聲器是在哪兒減弱了噪聲 減弱噪聲的主要途徑 三 控制噪聲 1 防止噪聲產(chǎn)生 在聲源處控制 汽車消聲器 禁止鳴笛標志 槍管消聲器 針對右圖所示的這種現(xiàn)象 請你提出一個解決的辦法 2 阻斷噪聲的傳播 在傳播過程中控制 樹木能夠吸收噪聲 所以常說 幽靜的森林 公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響 安裝窗簾是在聲音傳播過程中減弱噪聲 3 防止噪聲進入人耳朵 在人耳處控制 放鞭炮時不由自主地會捂住耳朵 直升機駕駛員為什么戴耳罩 小結(jié) 第四節(jié)噪聲的危害和控制 1 噪聲的來源 交通噪聲 工業(yè)噪聲 居民噪聲2 噪聲的危害 影響工作 學習 損傷聽力 引發(fā)疾病 3 噪聲的控制 控制噪聲源 阻斷噪聲傳播 在人耳處減弱 2008年8月1日 北京奧運的重要交通線 京津城際高速鐵路正式運營 京津半小時通達成為現(xiàn)實 低噪聲 是京津城際鐵路開行的動車組列車的主要特點之一 如圖所示 下面關于動車組的降噪技術(shù)和方法中 不是在聲源處減弱的是 a 通過高速列車外形系統(tǒng)優(yōu)化設計 有效降低了高速運行時的氣動噪聲b 采用特殊設計的消音車輪 配合使用全線無縫線路 有效降低了輪軌噪聲c 車內(nèi)均采用電動門 開啟 關閉時噪音低d 在車體的中空結(jié)構(gòu)和地板間填充了大量的隔音降噪材料 有效降低了車內(nèi)噪聲 典例剖析1 d 現(xiàn)在城市中有一種 電子禮炮車 它是通過電子裝置發(fā)出炮聲 不會產(chǎn)生硝煙和炮屑 但是其 隆隆 的炮聲也擾民不小 很多老年人對此頗有意見 認為禮炮車發(fā)出的巨響明顯屬于 選填 樂音 或 噪聲 你認為對于這個問題應如何改進 請寫出一條 有人說這種禮炮車應禁止使用 小明卻不這樣認為 他認為禮炮車也有優(yōu)點 典例剖析2 噪聲 控制炮聲的響度 不會產(chǎn)生硝煙和炮屑 小試牛刀 1 汽車發(fā)動機的氣缸周圍都裝有橡膠外套 并使用很長的煙囪 這就做可以 西游記續(xù)集中孫悟空和豬八戒大戰(zhàn)野牛精時 為了克制它們的叫聲 就在耳朵里堵上棉花 這是為了 列車上和一些正對街面的房子的窗戶上 都要安裝雙層玻璃 這是為了 這三種方法都可以達到減弱噪聲的目的 2 從環(huán)境保護角度來看 以下不屬于噪聲的是 a 十七大的會堂里的人聽到報告者精彩的報告b 上物理課時 同學們聽到隔壁