


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
0的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)內(nèi)容:教科書p29 0的認(rèn)識(shí)和加減法及練習(xí)四的1、2題教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察和實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生知道“0”的兩種含義;規(guī)范“0”的寫法,使學(xué)生能較整潔地書寫“0”。2、培養(yǎng)學(xué)生想象力、合作、探究能力、認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。3、通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān)。教學(xué)具準(zhǔn)備:小黑板、圓紙片課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、口算(看卡片口算5以內(nèi)加、減法)2、看數(shù)畫圖(用圖形 表示5、4、3、1)二、新授:1、認(rèn)識(shí)0,“0”的兩種含義:(1)用0表示沒有(出示3張白紙)第一張紙上放2根粉筆,第二張紙上放1根粉筆,第三張紙上是空白的。 問:第一張紙上有幾根粉筆?用幾表示?(板書:2)第二張紙上有幾根粉筆?用幾表示?(板書:1)第三張紙上有幾根粉筆?(一根粉筆都沒有)我們可以用什么表示?(用0表示)0和1、2一樣,也是一個(gè)數(shù),沒有就用0表示。誰能說說“一個(gè)也沒有”要用0表示的例子?如:我有5根粉筆,全用完了,現(xiàn)在1根也沒有了,可以用0表示??凑n本P29猴子吃桃圖,說一說圖意并列式計(jì)算。(2)用0表示起點(diǎn)(請(qǐng)學(xué)生拿出尺子)觀察尺子,1的前面是幾?量東西的長度時(shí),要從0開始數(shù)起,0在這里表示起點(diǎn)??粗背邤?shù)數(shù)。(3)小結(jié)0的兩個(gè)含義:一是表示沒有,二是表示起點(diǎn)(開始)。2、教寫0:(1)讓學(xué)生用手指書空0,說說0像什么?書寫時(shí)要注意筆順,從右上角起筆,從上到下,從左到右,寫得圓滑,不能寫得一頭圓,一頭尖,不能有棱角。(2)課本上描紅,練習(xí)寫。3、教學(xué)有關(guān)0的加、減法:(1)看課本P29小鳥圖,指名說圖意,適當(dāng)進(jìn)行愛鳥教育?!案C里有3只小鳥,全飛走了,還有0只小鳥。3-3=0”(2)看青蛙圖,說圖意,再列式計(jì)算。 “左邊有4只青蛙,右邊有0只青蛙,一共有幾只青蛙?” 列式:4+0=4(3)說說“5-0”等于幾?你是怎么想的?三、鞏固聯(lián)系:1、口算P29做一做2、練習(xí)計(jì)算所有帶0的算式。3、總結(jié)帶0式子的特點(diǎn):(1)一個(gè)數(shù)減去它自己等于0(2)任何數(shù)和0加減都等于這個(gè)數(shù);0和任何
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部門新員工培訓(xùn)總結(jié)
- 半導(dǎo)體二極管制程工藝流程
- 幼兒園營養(yǎng)師崗位培訓(xùn)計(jì)劃
- 2025江蘇卷作文“同聲相應(yīng),同氣相求”素材積累指南
- 十年(2014-2023)高考化學(xué)真題分項(xiàng)匯編(全國)專題52 化學(xué)反應(yīng)速率(含答案或解析)
- 根管治療技術(shù)解析與應(yīng)用
- 學(xué)習(xí)障礙學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)措施
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣計(jì)劃
- 交通運(yùn)輸領(lǐng)域環(huán)保管理措施
- 車間激光培訓(xùn)體系構(gòu)建與實(shí)施
- 2025年中國冷庫用叉車數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025年高考第二次模擬考試物理(浙江卷)(參考答案)-20250416-113627
- 2025年化妝師職業(yè)技能考試試題及答案
- GA 1812.1-2024銀行系統(tǒng)反恐怖防范要求第1部分:人民幣發(fā)行庫
- 2025中信建投證券股份限公司校園招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年山東省泰安市新泰市中考二模化學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 2025年雞蛋市場調(diào)查報(bào)告
- 《陸上風(fēng)電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- 關(guān)于中國文化遺產(chǎn)北京故宮的資料
- 新中考考試平臺(tái)-考生端V2.0使用手冊(cè)
- 培養(yǎng)基模擬灌裝方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論