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愛水護(hù)水從我做起的題班會石屯民族學(xué)校-二年級(1)班一、活動背景 在孩子的一日活動中,每次餐前便后洗手,都是孩子們必須進(jìn)行的生活活動和衛(wèi)生習(xí)慣之一。但每一次洗手都成為我頭疼的一個問題。這是因為:很多孩子洗手時都喜歡玩水,把水灑在同伴身上,根本就沒有節(jié)約用水的意識。為此我在一年級開展一次節(jié)約用水我會做的主題班會,讓每一個孩子知道節(jié)約用水的重要性。二、活動目的 1. 引導(dǎo)孩子關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān)。 2. 培養(yǎng)孩子愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣。 3. 鼓勵孩子積極參與保護(hù)水資源的活動。3、 活動過程(一)認(rèn)識水:兒歌水大大的水,是海水。小小的水,是淚水。跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。清清的水,自來水。臟臟的水,是泥水。甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。說一說:這首兒歌中介紹了哪些水呀?你還見過哪些水?(二)水的作用 1. 帶領(lǐng)小朋友戶外活動后回到教室,小朋友們出汗、口渴、手臟了,問:現(xiàn)在你們最想干什么? 2. 小朋友到盥洗室洗手,發(fā)現(xiàn)水管里沒有水,口渴了,水桶里沒有水。入廁后沒有水沖洗,味道很臭。引導(dǎo)小朋友感受沒有水帶來的不方便。 3. 引導(dǎo)小朋友觀看沙漠缺水、池塘干涸、土地干裂、植物枯萎等照片,感受缺水帶來的干旱景象。 4. 討論:我們每天都要喝水、盥洗、洗衣、做飯,我們的生活不能沒有水。如果有一天,家里、學(xué)校里以及所有的地方都沒有水,會怎么樣? 小結(jié):我們的生活時時刻刻都離不開水,水是我們的好朋友,我們要像對待好朋友一樣愛護(hù)水、保護(hù)水。 5兒歌水是個寶水呀水,是個寶,人們生活少不了。媽媽用它洗衣服,弟弟用它來洗澡。淘米洗菜洗碗筷,家家戶戶不能少。水呀水,是個寶,生產(chǎn)建設(shè)不可少。莊稼要它來澆灌,花草樹木也需要。發(fā)點織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。水呀水,是個寶,它的用處真不少。任人用水要愛惜,節(jié)約用水記得牢。通過兒歌讓小朋友們牢牢的記住水的重要性,從而為培養(yǎng)他們的節(jié)水意識奠定了很好的基礎(chǔ)。(三)怎樣節(jié)水 1.出示節(jié)水標(biāo)志,說說在標(biāo)志上看到了什么? 標(biāo)志上方的弧線代表著自來水管和水龍頭從水龍頭滴下一滴水,我們每個人都要像對待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。2注意事項洗完手要關(guān)緊水龍頭不玩水不亂灑水不玩灑水槍四、活動結(jié)束(希望寄語) 水,并不是取之不盡,用之不竭的
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