2019年八年級數(shù)學(xué)上教學(xué)計劃范文.doc

2019年八年級數(shù)學(xué)上教學(xué)計劃范文活動等多種形式，滿足他們的愿望，發(fā)展他們的才能。2、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。將學(xué)生按學(xué)習(xí)能力分成幾個層次，分別布置難、中、淺三個層次作業(yè)，使每類學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高。3、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，提高他們的信心。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。這些習(xí)慣包括認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣包括作業(yè)前清理好桌面，作業(yè)后認(rèn)真檢查；預(yù)習(xí)的習(xí)慣；認(rèn)真看批改后的作業(yè)并及時更正的習(xí)慣；認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣；在書上作精要的習(xí)慣；妥善保管書籍資料和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣；認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)教材的習(xí)慣。五、教學(xué)進度見下表周次日期課題備注12.172.18第七章一元一次不等式7.1-7.222.212.257.3-7.532.283.47.6-7.7數(shù)學(xué)活動-小結(jié)與思考43.73.11第八章分式8.1-8.353.143.188.4-8.563.213.25第八章小結(jié)與思考第九章反比例函數(shù)9.1-9.273.284.19.3-數(shù)學(xué)活動-小結(jié)與思考84.44.8第十章圖形的相似10.1-10.294.114.15期中復(fù)習(xí)104.184.22期中復(fù)習(xí)及114.254.2910.3-10.4125.25.610.5-10.7(1)135.95.1310.7(2)-數(shù)學(xué)活動-小結(jié)與思考145.165.20第十一章圖形與證明(一)11.1-11.3(2)155.235.2711.3(3)-11.4-數(shù)學(xué)活動165.306.3第十一章小結(jié)與思考第十二章認(rèn)識概率12.1-12.2(1)176.66.全文下載：20