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七年級(jí) 下冊(cè) 數(shù)學(xué) 教案第 六 單元時(shí)間:2017.2.9 總第 1 課時(shí) 主備人: 李大利 審核人:課題6.1從實(shí)際問(wèn)題到方程教學(xué)目標(biāo)1會(huì)列簡(jiǎn)單問(wèn)題的方程。(重點(diǎn))2.會(huì)根據(jù)題意中的已知條件找出等量關(guān)系列出方程。(難點(diǎn))重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):會(huì)列簡(jiǎn)單問(wèn)題的方程 難點(diǎn):會(huì)根據(jù)題意中的已知條件找出等量關(guān)系列出方程教學(xué)模式六步三環(huán)節(jié)教學(xué)用具黑板、白板課時(shí)安排1教學(xué)過(guò)程:第 1 課時(shí)1、 課堂導(dǎo)入(2 分鐘)利用課本P2頁(yè)中問(wèn)題1導(dǎo)入二、自主學(xué)習(xí)( 10 分鐘)1.自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)課本P2-3頁(yè)內(nèi)容,完成四清預(yù)習(xí)導(dǎo)航;2檢測(cè)反饋:完成課本P3頁(yè)練習(xí)題三、精講新知( 10 分鐘) 知識(shí)點(diǎn)一:方程的有關(guān)概念1. 方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程2. 方程的解:使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解;在一元一次方程中,方程的解也叫做方程的根。思考:1.如何判定一個(gè)式子是不是方程 ? 一要看式子是不是等式;二要看式子是否含有未知數(shù)。 2如何判定一個(gè)數(shù)是不是方程的解? 只需將該數(shù)分別代入方程左右兩邊,看左右兩邊是否相等。 知識(shí)點(diǎn)二:根據(jù)等量關(guān)系列出方程找出等量關(guān)系用含未知數(shù)的代數(shù)式表示等量關(guān)系中的各個(gè)量列出方程注意:1.把握運(yùn)算順序;2.找準(zhǔn)等量關(guān)系知識(shí)點(diǎn)三:列方程解決實(shí)際問(wèn)題的基本步驟1. 審:分析題意,弄清題目中的數(shù)量關(guān)系;2. 設(shè):設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù);3. 找:找出等量關(guān)系;4. 列:根據(jù)等量關(guān)系列出正確的方程。四、練習(xí)反饋(15分鐘)1.完成習(xí)題6.12.完成堂堂清5、 拓展延伸列方程:x與5的和的三倍比x的少2六、知識(shí)梳理1.引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)新知中的知識(shí)點(diǎn)2
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