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淺談門診患者的心理護理【關(guān)鍵詞】 門診患者 心理護理門診是醫(yī)院面對病人的主要窗口,也是醫(yī)療工作的第一線。由于患者就診數(shù)量大、病情復(fù)雜、患者個人素質(zhì)、經(jīng)濟狀況、環(huán)境等因素影響,患者的心理反應(yīng)也不盡相同。隨著現(xiàn)代護理模式的轉(zhuǎn)變,護理服務(wù)的對象日趨擴大,要做到讓每位病人都滿意很難,但是病人一旦對服務(wù)過程中的某一方面不滿,就可能導(dǎo)致他們對整個醫(yī)療過程全盤否定,這就要求門診不僅僅對患者進行病理護理,還要對其做好心理護理和撫慰,把握門診患者不同心理特征,并根據(jù)其不同的心理需要,提供個性化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和有針對性的心理護理,對提高醫(yī)護工作質(zhì)量和效果具有重要作用,同時也是檢驗門診護士素質(zhì)及護理工作績效的一個重要標(biāo)志1。本文針對門診病人不同的心理特點,在管理方面上做進一步探討。 1 門診患者的常見心理特征 1.1 陌生、恐懼的心理 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,醫(yī)院的就醫(yī)條件都有了不同程度的改善,但門診患者特別是首次來醫(yī)院就診,對醫(yī)院環(huán)境不熟悉,就診程序不了解,加上對自己的疾病能否治好的擔(dān)心會產(chǎn)生懼怕心理。 1.2 焦慮、煩躁的心態(tài) 病人到醫(yī)院就醫(yī),一般都經(jīng)過掛號、候診、診斷、檢查、交費、取藥、治療等過程,在這個診療過程中,由于醫(yī)院面積的擴大,科室和專業(yè)進一步細(xì)化,患者在就診時,常常要來回多次,“造訪”多個部門和診室,加上求治心切,希望盡快辦理就診手續(xù),希望醫(yī)護人員盡早明確診斷,或者害怕病情加重,往往對疾病的治療表現(xiàn)出焦急、煩躁情緒,甚至引起醫(yī)患關(guān)系緊張。 1.3 祈求“神醫(yī)”心理 在大多數(shù)病人的心里,都希望找到醫(yī)術(shù)好的“神醫(yī)”,盡快詳細(xì)的檢查,及時、準(zhǔn)確的診療,藥到病除;對護士穿刺總希望“一針見血”;對所有檢查總希望一次就有了明確診斷。 1.4 心存疑慮的心態(tài) 近些年,由于部分醫(yī)務(wù)工作者在診療活動中或多或少存在一些不良行為,導(dǎo)致“白衣戰(zhàn)士”和“白衣天使”形象在人們心中有所暗淡,病人對醫(yī)生的信任度有所下降,有些患者就診時,一方面希望得到醫(yī)生的治療,另一方面又對醫(yī)生的能力表示懷疑,心理表現(xiàn)較為矛盾。 1.5 期待診療,祈求安全 患者就診時期望醫(yī)生為其進行全面檢查,并給予正確診療,對自己患病經(jīng)過的敘述,總擔(dān)心有遺漏,而誤導(dǎo)了醫(yī)生的診斷,若醫(yī)生不耐心傾聽,便會產(chǎn)生自責(zé)和不安心理。尤其是一些有難言之痛的患者,敘述病情遮遮掩掩,而后又叮嚀醫(yī)生保密,希望醫(yī)生對自己健康提供安全保障。 1.6 消費心理 每個患者經(jīng)濟收入、消費觀念、文化素質(zhì)的差異,對醫(yī)生診療水平、服務(wù)質(zhì)量要求各不相同。有些病人既希望醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生為自己診治,但對醫(yī)生開具的檢查和藥物不理解,總擔(dān)心自己被“宰”;有些病人排隊掛號、候診很長時間,總希望醫(yī)生能做詳細(xì)檢查,甚至主動要求醫(yī)生給自己做檢查,開“好藥”,誤認(rèn)為便宜藥不管用。 1.7 藥到病除、急于求成心態(tài) 門診患者大多都對療效有一定疑慮,想迫切體驗到治療效果。特別是慢性病患者,病程長,治療效果差,多次復(fù)診常使他們懷疑醫(yī)生的診療水平,有些病人甚至認(rèn)為自己的病是治不好的,患者總希望看一次醫(yī)生就能“立竿見影”。 2 門診患者的心理護理及管理措施 2.1 營造溫馨舒適的就醫(yī)環(huán)境 溫馨舒適的就醫(yī)環(huán)境,寬敞的診區(qū),舒適的候診椅,清新的空氣,清晰的電子呼叫系統(tǒng)和液晶電視等措施,能舒緩病人的緊張情緒,使病人在輕松的氛圍中候診。 2.2 設(shè)置明確就診流程 在各診區(qū)設(shè)有鮮明的掛號、就診、交費、取藥指示標(biāo)牌,當(dāng)患者初次來醫(yī)院就診時,鮮明的指示標(biāo)牌能緩解病人的恐懼感。 2.3 “以人為本”,建立良好的第一印象 門診服務(wù)護士是第一時間與病人接觸的醫(yī)務(wù)工作者,因此形象十分重要,美觀整潔的儀表,親切的微笑與問候,都能創(chuàng)造出寬松和諧的氣氛,對病人焦慮、恐懼心理起到安撫作用,護士在施治過程中要講究語言的技巧,針對不同患者,不同病情,不同心態(tài)使用不同的語言表達(dá)方式。如安慰、鼓勵、勸說、疏導(dǎo)、解釋或指令等,使用暗示性語言,通過積極巧妙的暗示,使治療發(fā)揮最好的效用2,3。 2.4 提高醫(yī)護人員心理素質(zhì),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)善待病人 門診醫(yī)護人員要加強醫(yī)護心理學(xué)的學(xué)習(xí),倡導(dǎo)人性化護理,注意察“言”觀色,從不同的患者及家屬的眼神中讀懂他們的疑慮和疾痛,盡最大努力給予滿足4;預(yù)測患者的需求,積極主動地提供服務(wù),解決患者的疑問,從患者的心理活動和行為反應(yīng)出發(fā),善待每一位病人。 2.5 靈活安排就診,縮小醫(yī)患間心理距離 門診患者多,流量大,患者的情況也千差萬別,合理、靈活的安排就診秩序,減少就診環(huán)節(jié),縮小醫(yī)患間的心理距離,增進醫(yī)-患間、患-患間的情感交流和理解,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。 2.6 提高醫(yī)、護技術(shù)水平,贏得患者信任 門診醫(yī)護人員必須不斷加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),掌握醫(yī)學(xué)全科知識和熟練的操作技能,才能得到患者心理上的信任和行為上的配合5??傊S著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,心理護理已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分。門診醫(yī)護人員必須通過提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,掌握不同患者的心理特征,“因人施護”,滿足患者心理需要,使患者心情愉快,才能獲得最佳治療效果,才能使醫(yī)院獲得社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收?!緟⒖嘉墨I】 1 王長虹,叢中.臨床心理治療學(xué).北京:人民軍醫(yī)出版社,2001,575-578.2 馬彩虹,王香杜,劉哲.門診患者的心理護理.中國誤診學(xué)雜志,2005,5(12):2339-2340.3 莫孫淑冰,廖進芳,劉均娥.與病人溝通的重要技巧.中華護理雜志,2

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