七年級英語上冊教學計劃+.doc

七年級英語上冊教學計劃一、本學期教學時間安排： 本學期我校從9月1號開學，預(yù)計到1月20號左右進行期末測試，教育教學時間大約只有20周，在這期間還要進行多次月考和期中測試。時間相對緊張。所以我對本學期所要進行的教育教學進行了如下的安排，希望能夠按照這一時間能夠順利的完成本學期的教育教學工作。因為本學期時間短任務(wù)重所以在平時的教育教學中就必須抓好每一分每一秒的時間來進行教育教學才能夠順利完成應(yīng)該完成的教育教學任務(wù)。特別是今年的測試次數(shù)增多講解試卷所花費的時間必然會增加而且七年級的學生從未接觸過英語，所進行的教育教學必然會非常的緩慢，要順利的完成教育教學任務(wù)非常的困難，要考好期末考試就更加不容易，所以必須抓好每一天每一分每一秒的時間。 二、本學期教育教學內(nèi)容： 新目標英語Goforit七年級上冊有3個預(yù)備單元和12個單元學習單元以及2個復(fù)習單元，一共是17個單元，其中第6、第12單元后面分別設(shè)置了一個復(fù)習單元，無新的語法和句式?，F(xiàn)將各單元內(nèi)容作以下分析： 預(yù)備篇第1單元重點學習字母A-H，以及語法項目問候他人; 預(yù)備篇第2單元重點學習字母I-R，語法項目為確認物體和學習拼寫單詞; 預(yù)備篇第3單元重點學習字母S-Z，語法項目為辨認顏色; Unit1MynamesGina 語言目標為：Introduceyourself;Greetpeople;Askforandgivetelephonenumber Unit2Isthisyourpencil? LanguageGoal:identifyownership. Unit3Thisismysister. LanguageGoal:Introducepeopleidentifypeople. Unit4Wheresmybackpack? LanguageGoal:Talkaboutwherethingsare Unit5Doyouhaveasoccerball? LanguageGoal:Talkaboutownership;Makesuggestions Unit6Doyoulikebananas? LanguageGoal:Talkaboutlikesanddislikes Unit7Howmucharethesepants? LanguageGoal:Askaboutprices;Talkaboutclothing;Thanksomeone Unit8Whenisyourbirthday? LanguageGoal:Talkaboutdates Unit9Doyouwanttogotoamovie? LanguageGoal:Talkaboutpreferences;Makeplans. Unit10Canyouplaytheguitar? LanguageGoal:Talkaboutabilities. Unit11Whattimedoyougotoschool? LanguageGoal:Talkaboutroutines;Askaboutandsaytimes Unit12Myfavoritesubjectisscience. LanguageGoal:Talkaboutpreferences;Givereasons 三、本學期教育教學重點： 我認為本學期的教學重點可以分為兩大塊來看： 一、語法知識點. 1.一般疑問句及回答; 2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞 3.名詞復(fù)數(shù)的變化; 4.方位介詞; 5.特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問 6.實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化; 7.情態(tài)動詞的用法; 8.日期和月份; 9、名詞所有格; 10、一般現(xiàn)在時 11、時間表達法; 12、形容詞和副詞的三個級別; 二、交際用語. 1.Greetpeople 2.IntroduceyourselfIntroducepeople 3.Talkaboutwherethingsare 4.Askforandgivetelephonenumber 5、identifyownership/people/things/colors。 6、Talkaboutownership;Makesuggestions 7、Talkaboutlikesanddislikes 8、Askaboutprices;Talkaboutclothing;Thanksomeone 9、Talkaboutdates 10、Talkaboutpreferences;Makeplans. 11、Talkaboutabilities. 12、Talkaboutroutines;. 7、Talkaboutlikesanddislikes 8、Askaboutprices;Talkaboutclothing;Thanksomeone 9、Talkaboutdates 10、Talkaboutpreferences;Makeplans. 11、Talkaboutabilities. 12、Talkaboutroutines;Askaboutandsaytimes 13、Talkaboutpreferences;Givereasons 四、本學期教育教學難點： 我認為本學期的教學難點也可以分為兩大塊來看： 一、語法知識點 1.一般疑問句及回答;特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問 2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞;方位介詞 3.名詞復(fù)數(shù)的變化;名詞所有格; 4.實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化;形容詞和副詞的三個級別; 6.日期和月份;時間表達法; 7.一般現(xiàn)在時 二、交際用語 1.Greetpeople 2.IntroduceyourselfIntroducepeople 3.Telephonenumber 4.Identifyownership/people/things/colors 5、Talkaboutownership;Makesuggestions 6、Talkaboutlikesanddislikes、Talkaboutabilities. 7、Askaboutprices;Talkaboutclothing;Thanksomeone 8、TalkaboutdatesAskaboutandsaytimes 9、Talkaboutpreferences;Givereasons 10、Talkaboutroutines 五、本學期我將采用的教育教學方法： 英語的教育教學方法很多，但是卻無法找到一種適合每一個學生的方法，特別是對于班級教學來說更是如此，無論是在國際上還是在國內(nèi)，都沒有哪個人找到?？墒俏覀兛梢圆捎酶鞣N不同的教學方法來加以彌補。針對我所教的這一個班級，本學期我打算用下列一些方法來對他們進行教育教學： 1、用英語教英語(TeachEnglishinEnglish); 英語畢竟是一門語言，訓(xùn)練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓(xùn)練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學生進行各種能力的訓(xùn)練。 2、用英語想英語(ThinkEnglishinEnglish); 用英語想，也就是用英語思考。學英語而不用英語思考，一定學不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時，沒有本族語思考的介入，或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。 3、背誦和多種練習結(jié)合 實事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習的結(jié)合，乃是對于一切各不相同條件下的英語教學的普遍有效的方法。 4、針對不同的教學內(nèi)容采用不同的教學方法; 英語的內(nèi)容較多，包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容，如果對每一項內(nèi)容都采用同樣的方法來進行教育教學，那么即使是再好的學生也不可能學好，再好的教師也不可能教好。因而，針對不同的內(nèi)容采用不同的教學方法是不可違背的。 六、本學期提高教育教學質(zhì)量的方法： 1、體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學生的主動性和積極性，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生摸索適合自己的學習方法，了解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)學生自主學習的能力。 2、突出語言的實踐性，注重培養(yǎng)學生綜合運用英語的能力。 3、盡量使用英語，適當使用母語。 4、備好學生、課本、課標，確立最佳教案。 5、根據(jù)教學內(nèi)容，進行教學創(chuàng)新，嘗試不同的教學方式，激發(fā)學生的學習欲望。 6、語言點講解要做到精講多練，舉一反三，使學生理解準確、深刻、透徹。 7、擴大學生的課外閱讀量，一是增強語感，二是循序漸進，逐漸提高閱讀理解能力。 8、加強書面表達訓(xùn)練，每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達練習，擇優(yōu)選讀，講解技巧，使學生逐漸找到英語寫作的竅門。 9、實行分層次教學。根據(jù)上學期成績，制定出培優(yōu)扶差的目標生，分層次輔導(dǎo)，分層次練習，分層次要求，使不同程度的學生都能有所提高。 10、合理利用課外資料，重點題要重點練習、重點講解，做到主次分明，講求實效。 七、本學期將進行的復(fù)習