(絕對(duì)值得收藏,否則后悔終身)看完這些,你絕對(duì)能考上公務(wù)員,絕對(duì)改變你一生命運(yùn)和前途的文檔.doc

第一階段：認(rèn)真看書（包括一些總結(jié)性的資料）。輔導(dǎo)書大同小異，不求太多，一套足已。從10月份開始正式準(zhǔn)備公務(wù)員考試，我買了兩套公務(wù)員輔導(dǎo)教材。并把兩套教材都從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。了解了行測的基本內(nèi)容，并對(duì)基本題型有了一定的了解。再看一些總結(jié)性的資料，對(duì)題型方面有更深入的了解。從此我就把輔導(dǎo)教材扔在一邊再也沒有看過。當(dāng)然，在看一遍的過程中，我已經(jīng)做了詳細(xì)的筆記。（大概需要半個(gè)月的時(shí)間） 第二階段：初做真題。此后我開始做真題，不斷的做，每天掐時(shí)間做，從國家的到地方的，做所有能找到的真題，不放過任何一道真題。 這是對(duì)速度的訓(xùn)練。（大概一個(gè)月的時(shí)間）記著要留兩到三套國家的真題到最后做模擬練習(xí)用。 第三階段：再做真題。第二階段的做真題是為了練習(xí)速度和訓(xùn)練我的時(shí)間概念，這次的再做真題則是為了提高我做題的正確率。這個(gè)階段我花了近一個(gè)半月的時(shí)間。把以前做過的真題重新翻出來做一遍，這時(shí)我要求自己每天做兩套題，在這個(gè)過程中，我要求自己無論自己做錯(cuò)的題目有多長都摘抄到我的錯(cuò)題本中，按類型把錯(cuò)題集中在一起，并注明做錯(cuò)的原因。每天必須把所有的錯(cuò)題都弄懂。就這樣悄悄的，我就懂了很多，題目也越做越順手，速度也越來越快。 第四階段：做錯(cuò)題。在前一階段，我摘抄了很多錯(cuò)題，雖然都弄懂了，但是時(shí)間長了難免會(huì)忘記一點(diǎn)。這個(gè)階段我就復(fù)習(xí)錯(cuò)題，尤其是言語理解題，看了一遍又一遍，直到看出所以然來才罷休。關(guān)于數(shù)量關(guān)系，在注意總結(jié)一些特殊規(guī)律的同時(shí)，也不能忘記基本規(guī)律，碰到題目首先就應(yīng)該拿基本規(guī)律去套，而不是一個(gè)勁的想符合哪個(gè)特殊的規(guī)律。在這個(gè)階段，把一些比較經(jīng)典錯(cuò)題重新摘抄下來，以便以后復(fù)習(xí)之用 第五階段：做真題和溫習(xí)經(jīng)典錯(cuò)題。臨近考試，很多人難免會(huì)有些著急、緊張情緒。我認(rèn)認(rèn)真真的做了以上的幾個(gè)步驟，我不擔(dān)心，不著急，也不急躁。因?yàn)槲以撟龅哪茏龅亩家呀?jīng)做了，剩下的不是我能決定的，也不是我能左右的，這就是公務(wù)員考試中的一部分運(yùn)氣。 在整個(gè)階段中，我每天晚上都會(huì)抽出一定的時(shí)間來瀏覽論壇的帖子，修改標(biāo)題的同時(shí)注意帖子的內(nèi)容，因此我在不斷鞏固原有知識(shí)的同時(shí)，吸收了很多新的題型新的知識(shí)。這也是一個(gè)很重要的步驟。去年國考的數(shù)學(xué)運(yùn)算中有兩個(gè)題目我在論壇上看到過，這兩個(gè)題目不但為我節(jié)省了時(shí)間，還大大穩(wěn)定了我緊張的情緒。 資料鏈接：數(shù)學(xué)部分：/read-htm-tid-9155257.html /read-htm-tid-16664-fpage-2.html 再加上自己的摘抄和總結(jié)，數(shù)學(xué)部分一般都可以得分（除非題目特別變態(tài)，這種 情況也不需要擔(dān)心，對(duì)你來說變態(tài)的題目，對(duì)其他人未必容易） PS:如果還有時(shí)間的話，也可以做做小學(xué)奧數(shù) 言語理解部分：/read-htm-tid-9383712.html（同學(xué)聽課時(shí)順便聽了一下記下來的 筆記） /read-htm-tid-9437463.html /read-htm-tid-9358343.html（里面包含了很多人的經(jīng)驗(yàn)，值得看看） /read-htm-tid-9350879.html 言語理解部分很難推薦，這些是我準(zhǔn)備考試的時(shí)候看過的。希望能給大家一點(diǎn)提示 圖形推理：/read-htm-tid-8902840-fpage-3.html 圖形推理部分很有趣，很多人很喜歡。但是在考試中難免會(huì)遇到一些奇形怪狀的圖形，這時(shí)需要我們?cè)谡莆栈緢D形之外要注意特殊圖形。特殊圖形很難找，輔導(dǎo)書上一般也沒有，我們的行測提問區(qū)是尋找特殊圖形的重要來源，大家一定要注意哦 邏輯推理：/read-htm-tid-9395186.html /read-htm-tid-9397562.html /read-htm-tid-9398530.html /read-htm-tid-9400076.html /read-htm-tid-9401353.html /read-htm-tid-9404854.html /read-htm-tid-9419399.html 邏輯推理部分我看的材料就這一部分。原本有個(gè)下載版的，在哪已經(jīng)找不到了，各位見諒。邏輯推理的思維模式和我們?nèi)粘Ｉ钪械乃季S模式有很大的不同。大家一定要注意區(qū)別。當(dāng)然，看這些資料之前，肯定要先看看輔導(dǎo)書上的基礎(chǔ)資料。 法律常識(shí)部分：/read-htm-tid-9415487-keyword-.html 由于本人事學(xué)法律的，對(duì)于法律常識(shí)部分并沒有做專門的復(fù)習(xí)。這是我們的bfd1123 幫寶為我們整理的關(guān)于法律方面比較全面的資料。 類比推理和資料分析我只是看了輔導(dǎo)書上的內(nèi)容，沒有進(jìn)行專門的復(fù)習(xí)，再加上晚上瀏覽論壇記下的一些關(guān)于這方面的東西，就這樣參加考試去了。 另外推薦的復(fù)習(xí)的好去處：/read-htm-tid-9683163.html /read-htm-tid-9718867.html 關(guān)于申論的復(fù)習(xí) 關(guān)于申論，我不能談太多，因?yàn)槲业纳暾摬⒉缓?。但是考過了多多少少還是有些經(jīng)驗(yàn)的。 個(gè)人認(rèn)為申論的必備資料：萬能八條、理論面對(duì)面、半月談、十七大報(bào)告、兩會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)然如果還有空可以看一下人民日?qǐng)?bào) 第一階段：閱讀輔導(dǎo)書和萬能八條。閱讀輔導(dǎo)書的主要作用是導(dǎo)你入門。所以申論的輔導(dǎo)書簡單的看一遍，留下一些自己認(rèn)為比較有用的東西，這樣輔導(dǎo)書就可以丟到角落去了。萬能八條要記住，因?yàn)閷?duì)策文的文章結(jié)構(gòu)大體就是這么幾條。但是要注意一點(diǎn)，萬能八條并不萬能，只有合適的能用的上的才能運(yùn)用到文章里，否則就是生搬硬套，整片文章就沒有了生機(jī)。（大概十天左右即可） 第二階段：摘抄有用句子和對(duì)策。這些句子要自己認(rèn)真閱讀半月談、理論面對(duì)面去挖掘,不一定要是很拗口的那些專業(yè)用語和標(biāo)準(zhǔn)用語，只要自己認(rèn)為有用、能用的句子和對(duì)策可以直接摘抄下來。對(duì)于在十七大報(bào)告和兩會(huì)相關(guān)內(nèi)容中出現(xiàn)的一些不同于以往的名詞和新詞，尤其要注意摘抄理解并能在自己寫申論的時(shí)候運(yùn)用進(jìn)去。 第三階段：背誦所摘抄的句子。將一篇申論文章比作是一個(gè)人的話，萬能八條就是一個(gè)大體的結(jié)構(gòu)和骨架，而我們摘抄的句子就是充實(shí)骨架的血肉。由于這些句子是我們自己從各種各樣的文章里摘抄出來的，相對(duì)具有獨(dú)創(chuàng)性，這樣的一篇文章就不容易落入俗套。我們也可以把我們所摘抄的句子組織成一篇文章，沒事的時(shí)候可以拿出來背背。（這個(gè)階段的任務(wù)相對(duì)比較重，可以邊抄邊記，可以加深記憶。這兩個(gè)階段(第二階段和第三階段）合起來需要一個(gè)半月的時(shí)間） 第四階段：練習(xí)真題。真題是最接近我們要考的題目的試題，一方面從真題當(dāng)中我們可以總結(jié)出大概的題型，另一方面從真題出發(fā)我們可以衡量考試的難易程度。記?。哼@個(gè)階段絕不能偷懶，一定要?jiǎng)庸P寫。很多人可能能把相關(guān)對(duì)策等東東都在腦子里快速反映出來，但實(shí)際要?jiǎng)庸P寫卻不知該從何下手。還有一點(diǎn)：一定要掐時(shí)間寫。而且要注意符合題目要求的字?jǐn)?shù)。因?yàn)榭荚嚂r(shí)給的方格紙上的方格是固定的，一旦超出它設(shè)定的方格數(shù)，改卷老師可以很明顯的看出你的字?jǐn)?shù)超了，從而你的分?jǐn)?shù)就受到影響。 臨近考試，我們要更看重自己所摘抄的句子，如果有時(shí)間的話，可以從摘抄出來的句子再摘抄出重要句子，使我們的摘抄本更精簡，方便記憶。 當(dāng)然，在前三個(gè)階段進(jìn)行的時(shí)候也需要時(shí)不時(shí)的寫寫文章，一方面是練筆，另一方面是鞏固所學(xué)的知識(shí)，使記憶更加深刻。 資料鏈接：萬能八條：/read.php?tid=9630227 注意：萬能八條只是提供一個(gè)思維方式。如果能想出更新穎的做法或者對(duì)策，千萬不要讓自己局限再這八條里面。 推薦一位前輩的經(jīng)驗(yàn)貼里的申論資料：/read-htm-tid-9095923.html 申論資料很多，推薦不過來了。那就推薦一個(gè)好去處吧：/read-htm-tid-9648527.html PS：申論考試寫最后一道題目的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我第二道題目看錯(cuò)了，嚇得我滿頭大汗，當(dāng)時(shí)進(jìn)行到規(guī)模的修改不僅是卷面不清楚，時(shí)間也不夠了。情急之下，我再后面加了幾句話，勉強(qiáng)能符合題中所問。修改完了以后，我心里覺得大勢已去，寫不寫最后一