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部編版2019-2020學年一年級上學期語文期中測試卷(三)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音樂園 (共4題;共22分)1. (6分)把下列音節(jié)補充完整。 _l_f_炸旅粗刺紛離2. (4分)下列每組詞語中都有一個帶線字的讀音是錯誤的,把它選出來。A胚胎pi B妨礙fng C.驅逐zh D澄清dng _A間隔jin B禍患hun C子彈dn D結果ji _A轉身zhun B賬單dn C漲潮zhng D懲罰chngb _A禁止jn B折扣zh C困窘jing D一本正經(jīng)jng _3. (6分)為劃線字選擇正確的讀音tio dio調料_ 調度_ 調查_調整_ 調解_ 調遣_4. (6分)讀一讀,選出下列字的正確讀音。 艾_(i i) 貼_(ti zhn) 巷_(gng xing)統(tǒng)_(tng tng) 堂_(dng tng) 巧_(qio qo)二、 生字盤點 (共2題;共9分)5. (4分)看拼音,寫詞語。dnkui lzho hj孤_鄰_6. (5分)用多音字組詞語。桿gn_得d_gn_de_di_三、 詞語世界 (共3題;共27分)7. (7分)我會拼,我會寫。 sh_枝jin_端長著一du_mi_麗的花。你把ti_燈fng_在哪個jio_落里啦?8. (4分)比一比,填一填。 金 全_色 _家過 這_里 _去9. (16分)換偏旁組成新字再組詞駱 _ _ _ _桐 _ _ _ _場 _ _ _ _雄 _ _ _ _四、 句子森林 (共1題;共1分)10. (1分)智能拓展。仿寫練習:從巍峨峻拔的雪山走來,我是冰山上的一朵雪蓮。從_走來,我是 。才藝展示:舉行一個朗誦會,可以朗誦課內外搜集到的愛國詩歌,也可以當眾朗讀自己的創(chuàng)作,要注意把對祖國母親的一片深情給充分地表露出來。美文推薦:通過恰當?shù)姆绞秸业轿因湴?,我是中國人這首現(xiàn)代詩歌認真讀一讀,最好能夠達到熟讀能誦,然后同學之間交流一下閱讀的感受。五、 課文回顧 (共1題;共4分)11. (4分)讀課文蝸牛選段,回答問題。不一會兒,從硬殼里探出一對長著小黑眼睛的觸角,東張西望地巡視一番,直到覺得四周沒有一點兒危險了,才慢慢地伸出頭來。從“探出”可以看出_,“東張西望”“巡視”是描寫蝸牛在_,“_”“_”等詞語可以看出蝸牛即使覺得沒有一點危險,也是很小心的。六、 閱讀天地 (共1題;共11分)12. (11分)課文片段閱讀,回答問題。(1)鄉(xiāng)村大道這首詩寫出了鄉(xiāng)村大道_、_、_、_、_、_等特點。鄉(xiāng)村大道既指_,也指_。 (2)談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們走的一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?” 我心悅誠服地點著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。我的“不解之謎”是:_。挑山工和游人走路不一樣在哪里?_挑山工這幾句話包蘊著什么哲理?_七、 看圖寫話 (共1題;共5分)13. (5分)照樣子說話。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 拼音樂園 (共4題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 生字盤點 (共2題;共9分)5-1、6-1、三、 詞語世界 (共3題;共27分)7-1、8-1、9-1、四、 句子森林 (共1題;

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