計算機興趣小組.doc

興 趣 小 組活 動 記 錄（20092010上學(xué)期）小組名稱：計算機朝陽寺小學(xué) 輔導(dǎo)教師：任國營計 算 機 興 趣 小 組活動計劃指導(dǎo)思想：根據(jù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的需要，計算機的應(yīng)用已成為各類專業(yè)人員必修的基礎(chǔ)課。根據(jù)當前形式，和學(xué)校的現(xiàn)有情況，在朝陽寺小學(xué)中開設(shè)計算機教程，對小學(xué)進行電腦教育，使學(xué)生能適應(yīng)當前形式，具有現(xiàn)代意識，培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的合格人才。目的要求：1、對學(xué)生進行現(xiàn)代化教育，使學(xué)生的思想具有現(xiàn)代意識、高科技意識。2、使學(xué)生掌握計算機的基礎(chǔ)知識和基本操作。3、拓寬學(xué)生的知識面，掌握方法，提高學(xué)習興趣。訓(xùn)練重點（訓(xùn)練內(nèi)容）：1、開機、關(guān)機。2、寫字板輸入文字的學(xué)習3、打字速度4、畫圖程序的應(yīng)用5、拼音輸入法的練習組織形式：1、在34年級中挑選喜歡計算機的學(xué)生。2、人數(shù)16人?；顒訒r間：每周一的下午第三節(jié)課。采取的措施：1、理論講解與實際上機相結(jié)合。2、學(xué)生作品進行評比，好的打印出來，以展評。組 織 成 員輔導(dǎo)教師：薛麗春序號姓 名性別年齡所在年級分工備注曠課1陸婉寧女12四年級組長2陳國新女11四年級組員3朱洪燚男11四年級組員4白非男11四年級組員5曹雪女11四年級組員6李珂女11四年級組員7王奕開男11四年級組員8李月女10三年級組員9李小蔭女10三年級組員10雷爽女10三年級組員11麻國磊男10三年級組員12姜承浩男10三年級組員13龐一平女10三年級組員14張楠女10三年級組員15李佳男10三年級組員16張雪女10三年級組員周 活 動 計 劃（20092010上學(xué)期）周 次日期學(xué)習內(nèi)容訓(xùn)練重點教具準備備注三9.14創(chuàng)作圖畫工具的使用電教室四9.21修改圖畫透明/不透明修改電教室五9.28構(gòu)思圖形聯(lián)系美術(shù)課的作品電教室七10.12修改圖形修改工具的作用電教室八10.19畫大風車半圓的畫法電教室九10.26改變圖象屬性菜單欄的使用電教室十11.2畫平行四邊形矩形工具的使用電教室十一11.9插入文字文字的修飾電教室十二11.16查找文件查找工具的使用電教室十三11.23復(fù)制移動文件右鍵的使用電教室十四11.30玩“紙牌”游戲鼠標熟練用法電教室十五12.7認識“寫字板”寫字板的作用電教室十六12.14在“寫字板”中輸入文字熟練輸入文字電教室十七12.21編輯文字修飾文字電教室十八12.28綜合練習輸入文字插入圖片電教室活動記錄周次日期應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容記錄人活動過程記錄活動效果活動記錄周次日期應(yīng)到人數(shù)實到人數(shù)缺席者及原因活動內(nèi)容記錄人活動過程記錄活動效果活動記錄周次五日期9.28應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容構(gòu)思圖形記錄人薛麗春活動過程記錄1、結(jié)合美術(shù)課程，自己構(gòu)思一些實際生活中能夠見到的畫面，然后把它畫下來。2、互相評價?；顒有Ч己没顒佑涗浿艽纹呷掌?0.12應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容修改圖形記錄人薛麗春活動過程記錄1、通過上次構(gòu)思圖形，并畫下來后的評價，認識各自的優(yōu)點及不足，對圖形進行修改。2、初步接觸“旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”命令明白對話框中各項的意思，并加以練習?；顒有Ч己没顒佑涗浿艽伟巳掌?0.19應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容畫平行四邊形記錄人薛麗春活動過程記錄1、畫長方形或正方形，并將其選定，用“圖像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、拉伸/扭曲兩項在用時必須先選擇要變形的圖形，否則動時將是整幅圖。3、學(xué)生自己在練習中總結(jié)各項內(nèi)容的意思，并匯報。活動效果良好活動記錄周次九日期10.26應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容插入文字記錄人薛麗春活動過程記錄1、畫一幅圖，自己給它加一個標題，在文字對話框中選定字體、字體大小等。2、把加的標題復(fù)制一個，并給它換一種顏色，注意兩種顏色能差別大一點。3、選定其中的一個將其設(shè)為透明并拖動到另一個的上方讓其形成重疊狀“口”稍偏移一點，看起來像立體字。活動效果很好活動記錄周次十日期11.2應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容畫大風車記錄人薛麗春活動過程記錄1、畫一個正圓，選定一半并拖動使形成形。2、畫線，將兩個端點聯(lián)接為 。3、用“編輯“中的”復(fù)制“，”粘貼“命令畫另外一個。4、用“圖像”中的“施轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)”命令使之旋轉(zhuǎn)90度，并拖動到適當位置使之形成一個風車。5、圖色?；顒有Ч芎没顒佑涗浿艽问蝗掌?1.9應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容改變畫圖屬性記錄人薛麗春活動過程記錄1、改變可編輯區(qū)域的大小，單位用象素大小一般情況下寬度為800，高度為600。2、改變顏色：A、顏色；B、黑白；在用到特殊的網(wǎng)格或黑白圖片時才選擇“黑白”項，默認值為顏色。3、也可通過拖動編輯點實現(xiàn)編輯區(qū)域的縮放，但大小不標準?；顒有Ч芎没顒佑涗浿艽问掌?1.16應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容查找文件記錄人薛麗春活動過程記錄1、單擊“開始”菜單，找到“查找”命令中的“文件或文件平”項，并選中。2、在“名稱”項后，輸入以前畫的圖的名稱，單擊“開始查找”按鈕，查找文件。3、教師簡介“查找：所有文件”對話框?；顒有Ч己没顒佑涗浿艽问掌?1.23應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容復(fù)制移動文件記錄人薛麗春活動過程記錄1、將C:中的所有圖片找出，選擇其中一幅將其復(fù)制到D:中。2、將C:中的另一幅圖剪切并粘貼到D:中。3、共同分析復(fù)制和移動的區(qū)別。活動效果良好活動記錄周次十四日期11.30應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容預(yù)防計算機病毒記錄人薛麗春活動過程記錄1、學(xué)生互相討論。問題：1、什么是計算機病毒？ 2、有怎樣的危害？ 3、該怎樣預(yù)防？2、教師講解預(yù)防計算機病毒知識。3、設(shè)置計算機“日期/時間”屬性?；顒有Ч己没顒佑涗浿艽问迦掌?2.7應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容設(shè)置顯示屬性記錄人薛麗春活動過程記錄1、設(shè)置桌面背景圖。2、設(shè)置屏保，會改變屏保中圖案的形狀、大小、顏色等。3、學(xué)生練習?；顒有Ч己没顒佑涗浿艽问掌?2.14應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容玩“紙牌”游戲記錄人薛麗春活動過程記錄1、查看幫助、學(xué)習“紙牌”游戲的規(guī)則及目的。2、教師示范，注意在讓紙牌歸位時用雙擊，而少用拖動，達到練習鼠標操作的目的。3、學(xué)生在練習中玩游戲?；顒有Ч芎没顒佑涗浿艽问呷掌?2.21應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容認識“寫字板”記錄人薛麗春活動過程記錄1、啟動和退出“寫字板”啟動：開始程序附件寫字板退出：文件退出（保存輸入文件名，選擇存儲的位置保存）單擊右上角的關(guān)閉按鈕2、輸入文字：單擊右下角的輸入法指示器，選擇智能ABC輸入法，用鍵盤輸入文字?；顒有Ч己没顒佑涗浿艽问巳掌?2.28應(yīng)到人數(shù)16實到人數(shù)16缺席者及原因活動內(nèi)容在“寫字板”中編輯文字記錄人薛麗春活動過程