高中地理 單元活動課件2(三) 學(xué)用電子地圖課件 魯教版必修2.ppt

單元活動學(xué)用電子地圖 一 電子地圖及其應(yīng)用1 概念 是建立在 基礎(chǔ)上 通過 呈現(xiàn)完整地理信息的地圖 是一種 的地圖 它展示了某一地區(qū)能夠用 表示的多種信息 2 特點 檢索方便 展示方式 可以附加多種 服務(wù)功能 能與 和全球定位系統(tǒng) gps 相結(jié)合 及時更新內(nèi)容和拓展應(yīng)用領(lǐng)域 3 應(yīng)用領(lǐng)域 2 專題圖區(qū) 顯示不同的 點擊主界面上的專題圖區(qū) 即可按 氣溫 航線等專題要素進行專題圖的顯示 三 網(wǎng)絡(luò)電子地圖的使用1 認識界面 瀏覽器中的顯示界面可分為 操作工具 操作結(jié)果等區(qū)域 2 查詢方法 主要包括 選擇操作功能 顯示查詢結(jié)果等步驟 電子地圖的特點及應(yīng)用閱讀下列材料 回答問題 材料到北京天安門廣場怎么走 在北京市區(qū)任一地點 只需輕觸車載導(dǎo)航電子地圖系統(tǒng)的顯示屏 將目的地設(shè)置為天安門后 推薦路線 快速路線和最短路線等便一目了然 導(dǎo)航電子地圖產(chǎn)品集成了衛(wèi)星定位 電子地圖等新技術(shù) 目前主要作為汽車電子部件 為汽車工業(yè)配套 今后還將應(yīng)用于移動通信導(dǎo)航 1 電子地圖有什么特點 2 材料中的電子地圖為汽車提供導(dǎo)航還集成了什么新技術(shù) 3 電子地圖除了材料中為車輛提供導(dǎo)航等功能外 還可以在哪些領(lǐng)域發(fā)揮作用 2011 杭州高一檢測 2011年小明考上了山東師范大學(xué) 但由于沒去過濟南 只聽說離火車站最近的是18路公交車的站牌 假設(shè)你是小明的好朋友 能不能用網(wǎng)絡(luò)電子地圖幫他查詢從火車站乘坐18路公交車如何到達學(xué)校 解析 按照確定查詢對象 選擇操作功能 確定操作方法 顯示查詢結(jié)果等步驟具體分析即可 答案 用網(wǎng)絡(luò)電子地圖查詢時 首先可登陸數(shù)字化城市網(wǎng)站主頁 http www dg 或圖行天下 http 然后點擊山東省下拉菜單 濟南市 濟南市的電子地圖就會出現(xiàn) 點擊查詢工具中的公交換乘 在輸入查詢中的起點名稱內(nèi)輸入火車站 終點名稱輸入山東師范大學(xué) 然后從起點位置選公交車18路 火車站 終點位置選山東師范大學(xué) 點擊確定 就可得到方案 閱讀材料 回答下列問題 材料由于傳統(tǒng)手工制圖的生產(chǎn)工藝復(fù)雜落后 成圖周期長 勞動強度大 生產(chǎn)的地圖信息量少 不便于保存和運輸?shù)仍?自20世紀60年代以來 計算機技術(shù)的發(fā)展使人們能夠用數(shù)字化的信息來表達現(xiàn)實世界 地圖制圖技術(shù)發(fā)生了根本性的革命 尤其是隨著gis的發(fā)展 地理信息可視化的技術(shù)日趨完善和成熟 目前計算機制圖正逐步取代傳統(tǒng)手工制圖生產(chǎn) 1 電子地圖與各種紙質(zhì)地圖的聯(lián)系是什么 試舉例說明 2 與紙質(zhì)地圖相比 電子地圖具有哪些優(yōu)點 解析 解答本題的關(guān)鍵是將材料中的信息與所學(xué)知識緊密結(jié)合 通過比較紙質(zhì)地圖與電子地圖的差異 達到知識的遷移和運用 第 1 題 紙質(zhì)地圖和電子地圖通過一定手段可相互轉(zhuǎn)化 第 2 題 電子地圖的優(yōu)點應(yīng)該與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比 得出答案 答案 1 電子地圖是gis技術(shù)的具體應(yīng)用 是地圖的延伸 電子地圖與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖有一定的聯(lián)系 如可將紙質(zhì)地圖通過數(shù)字化手段而生成電子地圖 同時也可將電子地圖通過印刷生成各種紙質(zhì)地圖 2 電子地圖具有以下優(yōu)點 電子地圖不僅包含地圖和文字信息 還包含相關(guān)照片 圖表等信息 電子地圖信息量大 檢索方便 展示方式靈活多樣 電子地圖可與互聯(lián)網(wǎng)和全球定位系統(tǒng)相結(jié)合 電子地圖的使用方法1 光盤電子地圖的操作步驟 以 中國電子地圖 為例 2 圖示網(wǎng)絡(luò)電子地圖的使用 1 電子地圖與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖是不同形式的地圖 實質(zhì)是一樣的該觀點是錯誤的 電子地圖是建立在地理信息系統(tǒng) gis 基礎(chǔ)上 通過計算機呈現(xiàn)出一套完整的地理信息 它與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖有著本質(zhì)的區(qū)別 實際上是一種數(shù)字化的地圖 展示了某一地區(qū)能夠用地圖表示的多種信息 2 顯示省區(qū)圖應(yīng)點擊主界面上的專題圖區(qū)該觀點是錯誤的 查詢省區(qū)圖應(yīng)點擊主界面上的功能鍵區(qū) 索引圖即可進入 一 選擇題2010年 五一 期間 家住南昌的小明計劃到廬山旅游 為此 小明應(yīng)用電子地圖進行旅游查詢 據(jù)此回答1 3題 1 小明欲到廬山旅游 在查詢電子地圖時 由平面圖切換到了廬山的三維地圖顯示 請問他是如何操作的 a 點擊圖層切換圖標 并選擇三維圖層b 點擊照相機圖標c 點擊錄像機圖標d 左右鍵拖動 2 為了找到自南昌到廬山的交通線 小明又使地圖由廬山景區(qū)圖轉(zhuǎn)成包含南昌和九江兩城市的地圖 則地圖上的比例尺 a 變大b 變小c 不變d 以上都不對 3 在廬山的三維地圖上 有一處瀑布景觀 圖上顯示其高差有50米 當(dāng)小明把地圖切換為等高距為20米的等高線地形圖時 過此瀑布處的等高線條數(shù)不可能為 1條 2條 3條 4條a b c d 解析 第1題 要由平面圖切換到三維地圖 必須點擊圖層切換圖標 并選擇三維圖層才能完成 第2題 由廬山景區(qū)圖轉(zhuǎn)成包含南昌和九江兩城市的地圖 由于圖示的范圍增大了 所以使得比例尺變小 第3題 等高距為20米 高差為50不可能有1條或4條等高線 答案 1 a2 b3 d 4 下列光盤電子地圖的操作 正確的是 a 點擊主界面上索引圖中的上海市 即可顯示上海市地圖b 點擊主界面的功能鍵區(qū) 可得到氣溫專題地圖c 點擊主界面上的專題圖區(qū) 可得到城市街區(qū)圖d 中國電子地圖主界面右部顯示的是功能鍵區(qū)答案 a 二 綜合題5 探究創(chuàng)新題 小王同學(xué)想利用暑假時間獨自參觀上海世博園區(qū) 從沒去過上海的小王利用百度電子地圖實現(xiàn)了他的愿望 下面是他查詢電子地圖的全過程 你來幫他完善一下好嗎 1 首先進入百度電子地圖網(wǎng)頁 在下面搜索檔中輸入 進入目標城市所在區(qū)域 2 進入目標區(qū)域后 點 公交 然后在搜索檔中輸入上海虹橋機場和上海世博園 3 將上海世博園選為終點 4 接下來得到下面的結(jié)果 5 如果小王下飛機后準備首先到上海交通大學(xué) 那么請你幫他用電子