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七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 編制時(shí)間: 編制: 修訂:22課在沙漠中心導(dǎo)學(xué)案班級(jí): 姓名: 組別: 評(píng)價(jià): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1培養(yǎng)在默讀中提取關(guān)鍵信息,概括主要內(nèi)容,了解人物心理活動(dòng)的能力。 2品味重要語(yǔ)句在語(yǔ)境中的含義,體會(huì)作者的思想感情。 3探究作者心靈告白所揭示的“真諦”,感悟作品富含的人生哲理。第一課時(shí) 【課前預(yù)習(xí)】一、了解作者圣??诵跖謇锸欠▏?guó)文學(xué)史上占有崇高地位的作家,但他的一生主要是在航空線上度過(guò)的。從1921年服兵役學(xué)習(xí)飛行;1926年進(jìn)入法國(guó)的一家航空公司工作;1929年協(xié)同法國(guó)著名飛行員梅爾莫茲、吉約梅開(kāi)辟非洲-拉丁美洲航線;第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),流亡美國(guó);1943年潛回北非,參加法國(guó)抵抗運(yùn)動(dòng),至駕駛偵察飛機(jī)殉難為止,他的一生是飛行員的生涯。他的小說(shuō)特點(diǎn)是圍繞他本人的航空經(jīng)歷,描述了當(dāng)時(shí)法國(guó)飛行員的驚險(xiǎn)豪邁的生活。2、 情節(jié)背景圣??诵跖謇锖蜋C(jī)務(wù)員盲目撞在利比亞沙漠地??諝鉂穸劝俜种?,殘存的飲料不到一升。指望飛機(jī)在縱深三千公里地帶,從高空搜索出混雜在沙漠中千萬(wàn)顆黑點(diǎn)中的兩顆黑點(diǎn),只是一種幻想。但是他們沒(méi)有放棄生的期望,在寸草不生的沙磧上東奔西走,受盡海市蜃樓的愚弄,尋覓沙上的蹤跡,把希望寄托于露水,盼念茫茫沙海中駝隊(duì)的營(yíng)救。三、字詞哪個(gè)同學(xué)可以大聲準(zhǔn)確地把它讀出來(lái)呢?其他同學(xué)標(biāo)上拼音。硌 噎住 輻射 篩糠 遮蔽 疲倦 協(xié)奏 軀殼 臍帶犁鏵 真諦 卷土重來(lái) 蕓蕓眾生 死得其所【自主學(xué)習(xí)展示】一、整體感知內(nèi)容: 教師指導(dǎo):快速閱讀要根據(jù)要求,抓住內(nèi)容要點(diǎn),抓住關(guān)鍵字詞句段,默讀課文,不重讀不回讀。1、文中哪些語(yǔ)句寫(xiě)出了沙漠環(huán)境的惡劣呢? 作者墜機(jī)后遇到了哪些具體困難? 他采取了什么對(duì)策克服困難? 2、面對(duì)這些痛苦,作者心情發(fā)生怎樣的變化? 找一找表達(dá)作者心理描寫(xiě)的句子, 這些句子表達(dá)了作者怎樣的情緒? 3、理清文章思路,根據(jù)作者的心理變化將課文劃分層次,并說(shuō)明理由? 【合作釋疑】1、 合作探究,研讀課文內(nèi)容:1、 讀課文第一部分,回答下面問(wèn)題:1935年,作者在飛越撒哈拉沙漠時(shí),不幸墜機(jī)。本文敘述的就是墜機(jī)第三天的一個(gè)沙漠之夜。當(dāng)時(shí)的作者和同伴置身沙漠,遭遇了那些痛苦煎熬呢?請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文,找出描寫(xiě)當(dāng)時(shí)糟糕處境的語(yǔ)句。并作概括。找出描寫(xiě)沙漠環(huán)境的句子,體會(huì)這些句子的作用是什么?第二課時(shí)2、讀課文第二部分內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:在把身體埋在沙子里后,“我”想了些什么?圣埃克絮佩里在荒涼的沙漠中究竟經(jīng)歷了怎樣的心路歷程呢?提示:通過(guò)人物心理活動(dòng)描寫(xiě),表現(xiàn)作者的思想,揭示人生意義。重點(diǎn)分析人物的心理活動(dòng)?!拔摇彼J(rèn)為的“生活”的意義是什么?(重點(diǎn)研讀13、16、19段)3、讀課文第三部分,回答下列問(wèn)題:齊讀20-21段,想想圣??诵跖謇锏慕?jīng)歷給我們帶來(lái)了怎樣的啟示:【研讀探究】1、 品味文中句子含義,做課后研討與練習(xí)第二題;2、你認(rèn)為作者是一個(gè)什么樣的人?從文中我們得到怎樣的啟發(fā)?3、你最向往的是什么樣的生活?人生怎樣才算成功?(小組合作討論,可以有不同見(jiàn)解。) 【知識(shí)積累】關(guān)于沙漠的古詩(shī)詞大漠沙如雪,燕山月似鉤。唐李賀晝伏宵行經(jīng)大漠,云陰月黑風(fēng)沙惡。唐白居易漠漠沙堤煙,堤西雉子斑。唐溫庭筠窮荒絕漠鳥(niǎo)不飛,萬(wàn)磧千山夢(mèng)伏懶。唐岑參關(guān)于探險(xiǎn)的名言1 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。2歷史上所有偉大的成就,都是由于戰(zhàn)勝了看來(lái)是不可能的事情而取得的。 - 英卓別林3.整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)
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