大班體育游戲活動(dòng)《小小哨兵》.doc

幼兒教育：_大班體育游戲活動(dòng)小小哨兵教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班體育游戲活動(dòng)小小哨兵【設(shè)計(jì)意圖】今天早上孩子們玩區(qū)角時(shí)，幾個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的男孩翻出了很久都不曾玩的一兜小棒，他們有的拿一根，有的拿兩根，“噠、噠、噠”“噠、噠、噠”像機(jī)槍掃射一樣玩起了打仗游戲?？吹胶⒆觽兺娴煤芷饎艃旱臉幼?，于是戶外體育活動(dòng)時(shí)，我就利用這些小棒設(shè)計(jì)了這次體育游戲活動(dòng)小小哨兵，以滿足孩子們模仿解放軍打仗的愿望?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、知道哨兵的機(jī)智和勇敢，有樂(lè)于模仿哨兵的愿望。2、練習(xí)投準(zhǔn)和由高處往下跳?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】小椅子12把、小紅旗4面、小椅子做成的城堡4個(gè)、紙球每人1個(gè)、小棒4根、籃子4個(gè)、錄音機(jī)、錄有音樂(lè)的U盤(pán)。【活動(dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始部分1、教師模仿吹號(hào)聲：“嘀嘀嘀嘀嘀，噠噠嘀噠噠！”引起幼兒的聯(lián)想引入課題。師：孩子們，你們剛才聽(tīng)到的是什么聲音？幼：好像是解放軍吹號(hào)的聲音。師：對(duì)了，這就是戰(zhàn)斗勝利了，哨兵吹號(hào)的聲音，你們想學(xué)解放軍勇敢地去打仗嗎？幼：想想想。師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)解放軍玩一回打仗的游戲吧。2、熱身活動(dòng)：教師在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)幼兒做瞭望、打鼓、投彈、開(kāi)槍掃射、扭秧歌等。二、基本部分1、幼兒自由探索小棒和紙球的玩法師：孩子們，今天老師給你們拿來(lái)許多小棒和紙球，請(qǐng)你們?cè)囈幌?，看它們可以怎么玩兒？（幼兒自由探索小棒和紙球的玩法）師：你是怎么玩小棒的？幼：?dāng)槍來(lái)玩。幼：搭橋來(lái)跳。師：那紙球又可以怎么玩兒呢？幼：當(dāng)炸彈投出去。2、教師總結(jié)：小棒有許多種玩法，但你們玩得多的就是當(dāng)槍玩，而紙球玩得最多的就是當(dāng)手雷彈用來(lái)投擲。3、教師再次組織幼兒練習(xí)開(kāi)槍掃射和投彈的動(dòng)作。4、游戲：小小哨兵師：孩子們，剛才我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們要請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)哨兵玩一玩上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的游戲了。教師示范講解游戲的玩法、規(guī)則及注意事項(xiàng)師：請(qǐng)看我們的戰(zhàn)場(chǎng)，第一排椅子是“瞭望臺(tái)”；第二排椅子是“投彈坡”；第三排椅子是“機(jī)槍口”；第四排椅子是“山頂”。玩法：今天老師要將你們分成4路縱隊(duì)，請(qǐng)跟老師進(jìn)入場(chǎng)地站在起點(diǎn)線后面，當(dāng)聽(tīng)到“出發(fā)”的口令時(shí)，每隊(duì)第一個(gè)幼兒向前快跑，登上”瞭望臺(tái)”（站在第一把椅子上），雙手臂屈肘在眼前，做望遠(yuǎn)鏡狀，左右各瞭望一次，然后輕輕跳下。然后迅速跑向籃子處，從籃子里拿起一個(gè)紙球登上“投彈坡”（站在第二把椅子上），用力將紙球投向?qū)?yīng)的城堡，嘴里同時(shí)發(fā)出：“轟！轟！”的聲音。再跑向“機(jī)槍口”（第三把椅子上），雙手拿起小棒作開(kāi)機(jī)槍狀，左右掃射，同時(shí)嘴里發(fā)出：“噠、噠、噠”的聲音。最后繞過(guò)第四把椅子，然后跑回起點(diǎn)線，拍下一個(gè)幼兒的手。游戲依次進(jìn)行，直至每組最后一位小朋友跑到第4把椅子時(shí)，迅速登上“山頂”（站到第四把椅子上）拿起椅子上的小紅旗高高舉起，以示占領(lǐng)了山頭陣地，最后以最快舉起紅旗的那一組為勝。強(qiáng)調(diào)規(guī)則及注意事項(xiàng)：一定要左右瞭望和左右掃射.應(yīng)盡量將紙球?qū)?zhǔn)該組對(duì)應(yīng)的城堡投擲。幼兒分組游戲，教師觀察指導(dǎo)。三、結(jié)束部分1、教師簡(jiǎn)單小結(jié)評(píng)價(jià)后，帶領(lǐng)幼兒輕輕拍打身體的各個(gè)部位放松。2、教師帶領(lǐng)幼兒收拾