清華大學(xué)先進(jìn)制造企業(yè)管理方向研修班.doc

清華大學(xué)先進(jìn)制造企業(yè)管理方向研修班說明：本項(xiàng)目主要面向國內(nèi)制造業(yè)招生簡章集群地區(qū)和大型制造業(yè)集團(tuán)開辦，目前已在杭州、廣州、柳州、連云港等地開辦，其中杭州教學(xué)點(diǎn)面向長三角地區(qū)開放。引言加快發(fā)展現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)，將傳統(tǒng)制造業(yè)向服務(wù)業(yè)延伸，通過制造業(yè)與服務(wù)業(yè)的有效對接，擴(kuò)充我國制造業(yè)的價(jià)值空間，做強(qiáng)做大制造業(yè)，是我國制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的必由之路。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)關(guān)鍵是快速培養(yǎng)一大批具有現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型管理人才。清華大學(xué)工業(yè)工程系開展面向中國制造業(yè)的高管人員培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)一批行業(yè)的排頭兵企業(yè)，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。清華大學(xué)工業(yè)工程系致力于管理科學(xué)的教學(xué)與研究，是清華大學(xué)唯一“工業(yè)與系統(tǒng)工程”和“物流工程與管理”專業(yè)系，在美國工程院院士、美國普度大學(xué)教授薩文迪先生帶領(lǐng)下，經(jīng)過多年努力，已經(jīng)躍居國內(nèi)該領(lǐng)域第一的位置，并在2006年10月的國際評估中，獲得本科教育達(dá)到了全美前20名的水平，研究生教育達(dá)到了全美前25名的水平的驕人成績。近年來蓬勃發(fā)展的在職教育，已經(jīng)為包括鐵道部、富士康等國家部位和知名跨國企業(yè)培養(yǎng)大批專業(yè)人才。本項(xiàng)目教師大多來自清華大學(xué)工業(yè)工程系，80以上的教師具有國外學(xué)習(xí)或研究的經(jīng)歷。清華大學(xué)工業(yè)工程系培訓(xùn)中心設(shè)計(jì)開發(fā)的面向國內(nèi)大中型制造業(yè)的“先進(jìn)制造企業(yè)管理方向研究生課程研修項(xiàng)目”，已經(jīng)培養(yǎng)了千余名管理人員，我們相信，以現(xiàn)代工業(yè)工程與現(xiàn)代物流管理知識體系為支點(diǎn)，集知識學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練、學(xué)術(shù)交流、觀摩進(jìn)修為一體創(chuàng)新式學(xué)習(xí)項(xiàng)目將為我國制造業(yè)的行業(yè)精英提供一個良好的深造機(jī)會。培養(yǎng)目標(biāo)本項(xiàng)目注重培養(yǎng)通曉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論與通用管理知識，了解國際制造業(yè)發(fā)展的前沿趨勢，掌握現(xiàn)代工業(yè)工程管理技術(shù)，吸收現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的經(jīng)營方法，并能綜合這些理論和方法來分析、解決企業(yè)發(fā)展中的效率與效益的實(shí)際問題的高級復(fù)合型人才。參與人員來自國內(nèi)大中型制造業(yè)中包括機(jī)械工程、制造、IT、能源、交通與服務(wù)業(yè)中總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理層，從事生產(chǎn)、運(yùn)營、采購、技術(shù)等人員戰(zhàn)略型高階職業(yè)經(jīng)理人。項(xiàng)目模塊 四種課堂形式的相互補(bǔ)充和滲透。1, 知識講授課堂：通過深入淺出的學(xué)科理論講解和完整的知識介紹，強(qiáng)化制造業(yè)職業(yè)經(jīng)理的復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu)，圍繞現(xiàn)代工業(yè)工程與管理的諸多領(lǐng)域展開。學(xué)員系統(tǒng)的掌握學(xué)科的知識；2, 學(xué)術(shù)交流課堂：學(xué)習(xí)過程中，來自當(dāng)?shù)貎?yōu)秀企業(yè)的學(xué)員建立班級間的學(xué)術(shù)研究小組，在校方的指導(dǎo)下，交流工作中成功經(jīng)驗(yàn)，分享他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧；3，企業(yè)觀摩課堂：學(xué)習(xí)過程中，通過組織學(xué)員觀摩先進(jìn)制造企業(yè)的作業(yè)現(xiàn)場，聆聽企業(yè)高層主管、行業(yè)實(shí)戰(zhàn)專家的案例分析，進(jìn)行鮮活和生動的案例教學(xué)，了解行業(yè)發(fā)展，比照學(xué)習(xí)先進(jìn)，增加學(xué)習(xí)的生動性； 4，研修行動學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)展過程中，學(xué)員按照組別組成研修團(tuán)隊(duì)，選擇企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)實(shí)踐中需要解決的問題，運(yùn)用所學(xué)知識，進(jìn)行研究分析并提出解決方案，行動學(xué)習(xí)的過程應(yīng)交付結(jié)業(yè)報(bào)告，作為結(jié)業(yè)考核及證書發(fā)放的依據(jù)。相關(guān)證書依據(jù)清華大學(xué)教育培訓(xùn)管理相關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)結(jié)束時正式頒發(fā)“清華大學(xué)先進(jìn)制造企業(yè)管理方向研究生課程研修項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書”。入學(xué)指南：報(bào)名條件 免筆試入學(xué)，大專以上學(xué)歷，二年以上工作經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)推薦戰(zhàn)略型管理人才優(yōu)先錄??；資格審查由清華大學(xué)工業(yè)工程系審查，審查通過后，發(fā)放預(yù)錄取通知書。學(xué)習(xí)方式每個月集中學(xué)習(xí)2天，一個周末，一年內(nèi)結(jié)課。上課地點(diǎn)：開班當(dāng)?shù)貫橹?。其中不少于一個單元課程在清華大學(xué)內(nèi)授課，學(xué)員可體驗(yàn)清華大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)投資學(xué)費(fèi)RMB23800元/人；教材費(fèi)RMB1000元/人。 注：學(xué)費(fèi)包含授課期間午餐，來京授課期間，校方可以協(xié)助解決外埠學(xué)員住宿問題,費(fèi)用自理。報(bào)名方法 報(bào)名申請表（填寫完整）1份；身份證復(fù)印件1份；學(xué)歷證書復(fù)印件1份；二寸藍(lán)底彩色證件照片4張。（注：以上資料按通信地址郵寄或傳真。）資格確認(rèn) 1提交相關(guān)資料經(jīng)資格審核確認(rèn)后,七日內(nèi)將學(xué)費(fèi)匯入清華大學(xué)，聯(lián)系培訓(xùn)中心進(jìn)行個人測評，領(lǐng)取聽課證等；2依據(jù)學(xué)費(fèi)匯款憑單，確定學(xué)員入學(xué)資格，納入檔案。匯款方式 開 戶行：工行北京分行海淀西區(qū)支行 戶 名：清華大學(xué)（016）帳 號：0200004509089131550 繳費(fèi)方式：支票、匯款用 途：先進(jìn)制造企業(yè)管理方向研究生課程研修學(xué)費(fèi)聯(lián)系方式聯(lián)系電話：01068944630、68948722聯(lián)系人：李老師傳真課程設(shè)置課堂知識學(xué)習(xí)1，制造型企業(yè)競爭戰(zhàn)略規(guī)劃 16課時中國制造與全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國制造業(yè)核心競爭力分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下行業(yè)結(jié)構(gòu)的變化分析組織的資源、戰(zhàn)略能力和競爭地位分析文化與所有利益相關(guān)者的期望戰(zhàn)略計(jì)劃編制過程與模式制造業(yè)組織模式與戰(zhàn)略發(fā)展2，經(jīng)營人員財(cái)務(wù)管理與成本核算 16課時公司理財(cái)?shù)淖饔?、價(jià)值公司財(cái)務(wù)分析方法（資產(chǎn)負(fù)債表分析、現(xiàn)金流量表分析）項(xiàng)目資金的開發(fā)運(yùn)用與管理財(cái)務(wù)預(yù)算與決算成本的構(gòu)成、分析與控制會計(jì)信息的采集、轉(zhuǎn)化、輸出與反饋(會計(jì)記帳體系與會計(jì)科目)3，工業(yè)工程導(dǎo)論 8課時工業(yè)工程的產(chǎn)生與工業(yè)文明工業(yè)工程的基本概念（什么是工業(yè)工程）我國企業(yè)為什么要學(xué)習(xí)和應(yīng)用工業(yè)工程工業(yè)工程的主要理論體系工業(yè)工程與物流管理工業(yè)工程與精益生產(chǎn)應(yīng)用案例4，現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目化管理 16課時變革時代的成功法則項(xiàng)目管理什么是成功的項(xiàng)目和項(xiàng)目管理項(xiàng)目中的利益相關(guān)者、項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組織項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度、控制的核心方法和工具（生命周期管理、項(xiàng)目選擇評價(jià)、WBS、CPM、EVM、沖突管理、溝通管理等）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)與分析控制企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐的過程與方法5，基礎(chǔ)工業(yè)工程與實(shí)踐 16課時方法研究與動作分析（如何尋求效率更高的做事方式）時間研究與工時測定（建立工作標(biāo)準(zhǔn)）流程分析（尋找流程經(jīng)濟(jì)性的方式）解決生產(chǎn)現(xiàn)場的問題（生產(chǎn)管理要素、生產(chǎn)線平衡、生產(chǎn)系統(tǒng)維護(hù)）業(yè)務(wù)流程改善成功企業(yè)案例(生產(chǎn)線改善、布局優(yōu)化、工時測定、設(shè)備工效、員工績效)6，生產(chǎn)運(yùn)作管理與先進(jìn)制造模式 16課時運(yùn)營系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃生產(chǎn)能力的分析與規(guī)劃（能力計(jì)劃）需求預(yù)測與庫存管理的方法（需求計(jì)劃）綜合計(jì)劃（能力與需求之間的平衡）生產(chǎn)組織與設(shè)計(jì)（流水線、成組技術(shù)、價(jià)值工程）作業(yè)排序的方法，約束理論的應(yīng)用(OPT)先進(jìn)制造模式 精益生產(chǎn)方式（JIT）計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)并行工程敏捷制造與虛擬制造系統(tǒng)7，人因工程與人本管理 8課時人因?qū)W的由來與發(fā)展，及其在工業(yè)界的應(yīng)用從人體測量數(shù)據(jù)分析到作業(yè)工具，作業(yè)現(xiàn)場的空間布局、工位設(shè)計(jì)與勞動強(qiáng)度分析從人的感知特點(diǎn)與對刺激的反映到人機(jī)界面的設(shè)計(jì)從氣候、照明、噪聲、污染等環(huán)境因素分析到良好的工作環(huán)境設(shè)計(jì)制造系統(tǒng)中的人機(jī)工程學(xué)8，質(zhì)量管理與六西格瑪實(shí)踐 16課時質(zhì)量與企業(yè)競爭力統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制質(zhì)量管理的七種基本工具產(chǎn)品質(zhì)量設(shè)計(jì)與實(shí)施（QFD方法等）生產(chǎn)系統(tǒng)能力評估服務(wù)質(zhì)量管理全面質(zhì)量管理與六西格瑪管理實(shí)踐9，制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理 16課時全球經(jīng)濟(jì)模式下的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略渠道結(jié)構(gòu)及相關(guān)因素供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與戰(zhàn)略選址生產(chǎn)物流系統(tǒng)的構(gòu)成與演變設(shè)施規(guī)劃與物流分析 預(yù)測與庫存控制運(yùn)輸配送線路優(yōu)化供應(yīng)商庫存管理制造業(yè)物流系統(tǒng)10高效生產(chǎn)管理實(shí)踐 16課時生產(chǎn)企業(yè)活動流程生產(chǎn)資源管理的4M11生產(chǎn)效率與工作的簡化生產(chǎn)管理的績效指標(biāo)5S管理與新生產(chǎn)革命設(shè)備利用率的提升11，技術(shù)創(chuàng)新管理 8課時管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新與制度創(chuàng)新的定義技術(shù)創(chuàng)新的環(huán)境、需求和風(fēng)險(xiǎn)分析建立創(chuàng)新組織，選擇創(chuàng)新模式技術(shù)創(chuàng)新形成概念中如何進(jìn)行選擇與測試實(shí)體開發(fā)的過程管理（設(shè)計(jì)、試制、鑒定）新產(chǎn)品商品化的過程管理（營銷組合、試銷、上市）12，領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 16課時領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成與形式五種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式未來新型戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力的形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)文化與領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)思維執(zhí)行力與競爭力執(zhí)行與運(yùn)營管理強(qiáng)執(zhí)行力的組織特征形成執(zhí)行力的三個基本條件執(zhí)行的三個核心流程13，經(jīng)理人時間管理與壓力管理 8課時白領(lǐng)人的工作效率正確的時間管理觀點(diǎn)時間管理的系統(tǒng)方法應(yīng)用時間管理的技巧有效消除時間中的浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)人的壓力管理自我需求與壓力評估自我評估壓力指數(shù)緩解和消除心理壓力合理利用壓力幫助部下緩解壓力14，清華風(fēng)物與清華文化 4課時 清華大學(xué)歷史發(fā)展的主要階段與校園變遷校園內(nèi)主要景點(diǎn)及建筑歷年校領(lǐng)導(dǎo) 教職工 畢業(yè)生情況今日清華教學(xué)及科研情況?；?校訓(xùn) 校歌 校旗 ?；?校風(fēng) 學(xué)風(fēng)清華傳統(tǒng)文化簡介領(lǐng)導(dǎo)同志談清華清華名人企業(yè)觀摩進(jìn)修課程2天組織參觀工業(yè)工程應(yīng)用卓有成效的企業(yè)，并由企業(yè)高管人員在企業(yè)培訓(xùn)課堂進(jìn)