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貴戚坊小學(xué)英語備課教案頁授課教師： 孫雅文 授課班級：三 年級 授課時間： 年 月 教學(xué)內(nèi)容Module 1 Unit 1 Hello!第_周 第_1_課時總_ 課時教學(xué)目標1知識:學(xué)習(xí)用Hello 打招呼，并學(xué)會用Im 作自我介紹。 認識幾個新朋友：Miss Fang ,Kitty ,Peter , Alice ,Joe .學(xué)會使用Miss .2.能力： 學(xué)會使用Hello打招呼 學(xué)會用Im作自我介紹。3.情感： 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)英語的積極態(tài)度。教學(xué)重點學(xué)會使用Hello打招呼，并學(xué)會用Im作自我介紹。教學(xué)難點學(xué)會使用Hello打招呼，并學(xué)會用Im作自我介紹。教具準備錄音機，磁帶，多媒體板書設(shè)計 Module 1 Unit 1 Hello! Miss Fang . Peter. Hello, Im Joe. Kitty. Alice.課后 反思利用掛圖創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在真實語境中運用所學(xué)語言。并播放歌曲，讓學(xué)生跟唱并配上動作，幫助學(xué)生進一步鞏固和運用本單元的核心詞匯和句型，同時讓學(xué)生體會英語學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)流程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生自探個性化修改一， 師生問候，拉近距離。Hello! Boys and girls.二， 創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)習(xí)新知。Look at me !Listen carefully!Hello ,Im 借助肢體語言講解You can call me 讓學(xué)生感知Im所表達的意思。This line ,introduce yourself one by one .三，錄音模仿，感受語調(diào)。Next open your books .Turn to page 2.At first :Listen carefully .The second time :Listen and point .The third time : Listen and point .采用各種形式操練。分角色練習(xí)。四，學(xué)會交流，認識新友今天我們來認識幾位新朋友：Alice Joe Kitty Peter Read the names.Make the name cards.注： 姓名的首字母要大寫。Hello! /HiS1: Hello! I mS2: Hello! I mListen.Point.Repeat.OK.Read.Make the name cards.S2: Hello! I m教學(xué)流程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生自探個性化修改五趣味操練，鞏固新知Do you like games ?Now ,lets play a game .介紹游戲規(guī)則：從每排第一位學(xué)生開始說：Im依次向前作自我介紹，直到最后一個學(xué)生說完。分三組進行，說得準確流利快速者為勝。評出優(yōu)勝，給予獎勵。六學(xué)唱歌曲，提升興趣。Now ,lets have a rest .Lets sing a song,OK?Just listen.Sing with actions. Yes!S1 : Im S2 : Im S3 :