北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元 觀察物體 評(píng)估卷（I）卷.doc_第1頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元 觀察物體 評(píng)估卷（I）卷.doc_第2頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元 觀察物體 評(píng)估卷（I）卷.doc_第3頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元 觀察物體 評(píng)估卷（I）卷.doc_第4頁(yè)
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元 觀察物體 評(píng)估卷（I）卷.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元 觀察物體 評(píng)估卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求畫(huà)一畫(huà) (共3題；共15分)1. （5分）根據(jù)下面的敘述，填出每人的位置。小明看到大象的鼻子在他的左手邊，小光看到大象的鼻子對(duì)著他，小麗看到大象的尾巴對(duì)著她2. （5分）下面這些照片是在哪個(gè)位置拍攝的？3. （5分）下面的照片分別是誰(shuí)拍的？（連一連）二、 判斷題 (共2題；共4分)4. （2分）小明從空中看一輛行駛的桑塔納小轎車(chē)，如圖 。 5. （2分）從不同的位置看同一個(gè)物體，會(huì)看到不同的樣子。 三、 下面的圖形分別是誰(shuí)看到的? 連一連 (共5題；共25分)6. （5分）他們看到的分別是什么 7. （5分）小朋友看到的是哪一幅圖?在（ ）里畫(huà)“”。8. （5分）由5個(gè)小正方體拼成的立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從一個(gè)側(cè)面看到的形狀是 ，那么從正面看是什么形狀？ 9. （5分）小明站在大石象旁，象頭在他的左邊，現(xiàn)在小明希望象頭在他的右方，但又移不動(dòng)石象。你有辦法幫助他嗎？10. （5分）仔細(xì)觀察，下面圖形是誰(shuí)看到的？ 四、 下面的圖分別是誰(shuí)看到的? (共2題；共5分)11. （3分）請(qǐng)說(shuō)出下面四張照片分別是在房子的哪一面拍的。 _面 _面 _面 12. （2分）猜一猜，這些圖分別是誰(shuí)看到的？ _ _第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 按要求畫(huà)一畫(huà) (共3題；共15分)1-1、2-1、3-1、二、 判斷題 (共2題；共4分)4-1、5-1、三、 下面的圖形分別是誰(shuí)看到的? 連一連 (共5題；共25分)6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論