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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級上冊1.3欣賞與設(shè)計（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 選擇題 (共4題；共8分)1. （2分）利用平移，旋轉(zhuǎn)，（ ）可以設(shè)計出美麗的圖案 A . 翻轉(zhuǎn)B . 對稱C . 移動2. （2分）下面這個圖形運用了（ ）原理 A . 平移B . 對稱C . 旋轉(zhuǎn)3. （2分）花朵是通過花瓣（ ）得到的 A . 平移B . 旋轉(zhuǎn)C . 對稱4. （2分）美麗的圖案都用到了（ ） A . 平移B . 旋轉(zhuǎn)C . 平移、旋轉(zhuǎn)和對稱二、 判斷題 (共2題；共4分)5. （2分）這個圖形是由一個圓形通過平移和旋轉(zhuǎn)得到的。（ ） 6. （2分）一個半圓通過旋轉(zhuǎn)能得到這樣一個圖案 。（ ） 三、 填空題 (共3題；共3分)7. （1分）下面的剪紙用到了_原理。8. （1分）下邊的圖案是用_原理設(shè)計的。9. （1分）下圖是通過_得到的。四、 解答題 (共4題；共20分)10. （5分）用你學(xué)過的圖形設(shè)計一副漂亮的圖案 11. （5分）采用平移或軸對稱的方法設(shè)計圖案。12. （5分）按要求畫一畫，填一填。 （1）已知點A的位置用數(shù)對表示是（11，8），則點B的位置用數(shù)對表示是（_，_）。 （2）將三角形ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。 （3）如果每個小方格的面積都是1平方厘米，將三角形ABC按3：1的比放大，放大后的圖形面積是_cm2。 （4）如果點B、點C不動，點A向右平移2格，三角形ABC將變成一個_三角形，它與原三角形比，面積_。（填“變大”“變小”或“不變”） 13. （5分）看一看，想一想，說一說。這些圖案設(shè)計中用到了圖形的哪些運動? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 選擇題 (共4題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判斷題 (共2題；共4分)5-1、6-1、三、 填空題 (共3題；共3分)7-1、8-1、9-1、四、 解答題 (

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