《將相和》課件3.ppt

將相和 課文根據(jù) 史記 廉頗藺相如列傳 改編 史記 用為人物寫傳的形式來反映歷史 成功地描寫了眾多有血有肉 性格鮮明的人物 如 治水三過家門而不入的大禹 偉大的愛國詩人屈原 西楚霸王項(xiàng)羽 它既是一部很有價(jià)值的歷史著作 又是一部杰出的文學(xué)著作 被魯迅先生稱為 史家之絕唱 無韻之離騷 作者是漢代的史學(xué)家司馬遷 商議 允諾 抵御 削弱 商討 抵擋 承諾 削弱 膽怯 拒絕 抵御 增強(qiáng) 勇敢 減弱 答應(yīng) 進(jìn)攻 填一填 藺相如捧著璧 往后退了幾步 靠著柱子站定 他理直氣壯地說 我看您并不想交付十五座城 現(xiàn)在璧在我手里 您要是強(qiáng)逼我 我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上 說著 他舉起和氏璧就要往柱子上撞 讀一讀 體現(xiàn)了藺相如的機(jī)智勇敢 藺相如說 您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn) 您不答應(yīng) 我就跟您拼了 體現(xiàn)了藺相如不畏強(qiáng)權(quán) 臨危不懼 膽識過人 秦王我都不怕 會(huì)怕廉將軍嗎 大家知道 秦王不敢進(jìn)攻我們趙國 就因?yàn)槲溆辛H 文有藺相如 如果我們倆鬧不和 就會(huì)削弱趙國的力量 秦國必然乘機(jī)來打我們 我所以避著廉將軍 為的是我們趙國呀 體現(xiàn)了藺相如以大局為重 顧全大局 于是 他脫下戰(zhàn)袍 背上荊條 到藺相如門上請罪 藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪 連忙熱情地出來迎接 體現(xiàn)廉頗的知錯(cuò)能改 負(fù)荊請罪解釋 荊是落葉叢生灌木 高四五尺 莖堅(jiān)硬 可作杖 背著荊杖 表示服罪 向當(dāng)事人請罪 形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò) 道歉 自請嚴(yán)厲責(zé)罰 近義詞 引咎自責(zé)反義詞 興師問罪 想象說話如果當(dāng)時(shí)圍觀的百姓看到了這感人的一幕 他們會(huì)說些什么 這件事如果傳到趙王或秦王的耳朵里 他們可能會(huì)說些什么 廉頗的屬下或藺相如的屬下看到大將軍廉頗負(fù)荊請罪 又有何感想 今天的你看到了這感人的一幕 回想起生活中和他人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 又想說些什么 請你任意選擇一個(gè)角色說一說 經(jīng)過 針鋒相對逼擊缶 以國為重品德高尚知錯(cuò)就改精神可嘉 將相和 結(jié)果 負(fù)荊請罪將相和 澠池之會(huì) 經(jīng)過 機(jī)智勇敢斗秦王 完璧歸趙 起因 侮辱趙王要鼓瑟 起因 秦王企騙和氏璧 智勇雙全 負(fù)荊請罪 結(jié)果 再立大功封上卿 起因 廉頗不服欲羞辱 經(jīng)過 相如回避忍退讓 顧全大局 結(jié)果 完璧歸趙封大夫 維護(hù)尊嚴(yán) 結(jié)構(gòu)圖 學(xué)了 將相和 這篇課文后 你喜歡文中哪個(gè)人物 為什么 說一說 忠貞愛國 勇敢機(jī)智 足智多謀 臨危不懼 藺相如 廉頗 顧全大局 忍辱退讓 知錯(cuò)就改 豪爽直率 收集閱讀 史記 中的其他故事 與同學(xué)交流閱讀感想 在春秋時(shí)期 楚國有一個(gè)叫卞和的琢玉能手 在楚山里得到一塊玉璞 卞和捧著玉璞去見楚厲王 厲王命玉工查看 玉工說這只不過是一塊石頭 厲王大怒 以欺君之罪砍下卞和的左腳 厲王死 武王即位 卞和再次捧著玉璞去見武王 武王又命玉工查看 玉工仍然說