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冀教版二年級(jí)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)方向 教學(xué)目標(biāo) 今天我們主要學(xué)習(xí)辨別方向 要求同學(xué)們能夠掌握東南西北等各個(gè)方向 能夠用方位名詞準(zhǔn)確的表示一個(gè)地點(diǎn)的位置 認(rèn)一認(rèn) 體育館在學(xué)校的 面 商店在學(xué)校的 面 醫(yī)院在學(xué)校的 面 郵局在學(xué)校的 面 東 西 南 北 真棒 想一想 動(dòng)物園 圖書(shū)館 少年宮 電影院分別在學(xué)校的什么方向 動(dòng)物園在學(xué)校的東北方向 圖書(shū)館在學(xué)校的東南方向 少年宮在學(xué)校的西南方向 電影院在學(xué)校的西北方向 告訴你答案 標(biāo)出方向 制成方向板 南 西 東 東北 東南 西南 西北 試一試 在教室里辨認(rèn)八個(gè)方向 2 坐在座位上 說(shuō)一說(shuō) 你的東南 東北 西南 西北分別是哪位同學(xué) 中國(guó)古代四大發(fā)明之二 指南針指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一 早在兩千多年以前 我們的祖先發(fā)現(xiàn)了一種天然的 具有磁性的鐵礦石 而且他們還知道 如果把礦石磨成磁石棒 用細(xì)細(xì)的繩子吊起來(lái) 它的一頭就會(huì)指向南方 另一頭指向北方 祖先們?yōu)榱酥谱鞒鲋甘痉较虻墓ぞ?很動(dòng)了一番腦筋 他們注意到 天上的北斗星不僅指引人們朝北的方向 而且它的形狀就像一個(gè)大湯匙 于是 人們由此得到啟發(fā) 把磁石雕琢成輕巧的湯匙 它的底部是園形的 然后放在一個(gè)光滑的銅盤(pán)上 用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下匙柄 等它停下來(lái)的時(shí)候 匙柄所指的方向就是南方了 這種被稱為 羅盤(pán) 的工具 實(shí)際上就是最早的指南針 經(jīng)過(guò)多次的改進(jìn) 人們把磁石磨成小小的磁針 用一根小細(xì)棒頂在磁針的中間 這樣 不管在海上還是在陸地 不管是下雨還是大霧 都可以準(zhǔn)確地辨別方向了 指南針的發(fā)明很快傳遍了地球的各個(gè)角落 為世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì) 文化交流作出了貢獻(xiàn) 本課小結(jié) 本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了東 南

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