公司員工考核表.doc

公司員工月考核表序號考核項目（100）分評分標準得分備注A（0-40分）B（40-64分）C（64-80分）D（80-100分）1工作品質（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分不考慮工作量，僅看工作是否正確、清楚、完全工作懶散，頻繁出錯或是不能達到要求達5次以上者或出現(xiàn)2次以上重大失誤者經常出錯或是不能達到要求3-4次或出現(xiàn)重大失誤者工作通常能滿足要求，偶爾出小錯1-2次者工作一直滿足要求，從不出錯者2工作效率（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分是否能準確及時的完成本職工作不能在計劃時間內完成相關工作達5次以上者不能在計劃時間內完成工作達3-4次者不能在計劃時間內完成工作1-2次者總能在計劃時間內或是提前完成工作者3工作流程執(zhí)行情況（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分不能按公司規(guī)定的流程完成工作達5次以上者不按公司規(guī)定的流程完成工作達2-3次者基本能按公司規(guī)定的流程完成工作，有一次失誤者總是能按公司規(guī)定的流程完成工作4工作態(tài)度（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分勞動紀律包括考勤及公司有關的行為規(guī)范等遵守情況 曠工為0分，遲到、早退3次以上者，其他違規(guī)情節(jié)嚴重或次數(shù)達三次以上者遲到3次以上，超過緩沖時間遲到、早退3次以下，其他違規(guī)情節(jié)較輕或次數(shù)為3次以下者遲到3次以內，病、事假1次者，其他違規(guī)情況1-2次者從不請假及違反公司規(guī)定者5合作、溝通能力（10分）0-5分5-6分6-8分8-10分與同事及客戶的合作及溝通能力幾乎無法與人合作，不能良好的溝通時常不能合作，較難與人相處或溝通大致上與人相處愉快，能進行良好的溝通，偶爾有摩擦與同事及客戶合作極好，具備極強的溝通能力6專業(yè)度（10分）0-5分5-6分6-8分8-10分是否了解及具備本崗位工作的要求、方法及系統(tǒng)對大部分工作了解不夠對工作基本了解，需要增強對工作相當了解，完全能勝任本職工作對工作各方面掌握極其優(yōu)秀7學習能力（10分）0-5分5-6分6-8分8-10分接受新知識的能力、速度及運用不積極學習或是一再教導，總是不能吸收學習緩慢，但能記住，不能真正吸收能學習新知識，并知道運用總是積極快速的學習新知識，并主動運用8主動性及創(chuàng)造性（10分）0-5分5-6分6-8分8-10分無指導和監(jiān)督下的工作態(tài)度只能照章行事，工作需要不斷監(jiān)督提醒達3次以上者自主處理事物能力差，需要監(jiān)督提醒1-2次者工作主動并能改進，不需要提醒監(jiān)督者自動增加額外的工作，充滿才智者9總得分管理考核表序號考核項目（100分）評分標準A（0-38分）B（38-66分）C（66-80分）D（80-100分）1目標任務達成（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分帶領部門完成公司計劃目標的達成情況不能按計劃帶領部門完成目標任務3次以下者不能按計劃帶領部門完成目標任務2次以下者能按計劃帶領部門完成目標任務者總能按計劃或是超計劃帶領部門完成目標任務成效顯著者2綜合協(xié)調（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分與公司各部門、外界相關部門、部門人員間的綜合協(xié)調能力總是不能協(xié)調好各方關系，需上級提醒達3次以上者基本能協(xié)調好各方關系，需上級提醒1-2次者能協(xié)調好各方關系，無需上級提醒者能主動和各方面維持良好的合作關系者3計劃統(tǒng)籌（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分合理拆分任務并統(tǒng)籌安排能力總是不能合理安排任務，導致部門工作無緒低效達3次以上者偶爾出現(xiàn)因安排不合理導致部門工作無緒低效達1-2次者能合理安排任務，部門工作正常完成者總是能合理安排工作，部門高效有緒且經常超額的完成各項工作者4風險控制（15分）0-5分5-10分10-12分12-15分對風險的預估及控制的能力對風險無預見性及控制能力 ，導致部門工作小失誤3次以上或1次以上重大失誤者對風險能有所預見，但控制能力欠佳，導致部門工作小失誤2次者基本能對風險有所預見并控制解決，部門工作出現(xiàn)小失誤1次者總是能對風險有預見并能及時進行控制解決者5指導、培訓、監(jiān)督（10分）0-5分5-7分7-8分8-10分對下屬進行指導、培訓和及時監(jiān)督的能力及專業(yè)性對下屬不進行指導、培訓，對業(yè)務活動不進行監(jiān)督，出錯達5次以上者或重大錯誤1次者有時對下屬進行基本指導、培訓及監(jiān)督，偶爾出錯1-2次者基本上對下屬對進行指導、培訓及監(jiān)督，偶爾出錯1-2次者總是能對下屬進行指導、培訓及監(jiān)督，從不出錯者6合理用人（10分）0-5分5-7分7-8分8-10分能準確把握下屬優(yōu)、缺點并合理利用其優(yōu)勢的能力總是不能把握下屬的優(yōu)、缺點，導致工作安排不合理達3次以上者經常不能把握下屬優(yōu)、缺點，導致工作安排不合理達2次以下者基本能把握下屬的優(yōu)、缺點，工作安排偶爾不合理1次者總是能把握下屬的優(yōu)、缺點，工作安排合理高效者7正直公平性（5分）0-2分2-3分3-4分4-5分對不良現(xiàn)象進行糾正并幫助改正的態(tài)度及能力安排及處理事情不客觀、不公平，縱容不良現(xiàn)象發(fā)生及存在達3次以上者安排及處理事情不客觀、不公平，縱容不良現(xiàn)象發(fā)生及存在1次以下者安排及處理事情不客觀、不公平，縱容不良現(xiàn)象發(fā)生及存在1次者安排及處理事情客觀公平，及時糾正不良現(xiàn)象者8表率作用（5分）0-2分2-3分3-4分4-5分在公司制度等各方面所起的表率作用總是不按公司規(guī)章制度行事，不能起到良好帶頭作用達3次以上者基本能按公司規(guī)章制度行事，能直到較好的帶頭作用，出現(xiàn)違規(guī)2次以下者能按公司規(guī)章制度行事，并直到良好帶頭作用，偶爾違規(guī)1次者總是以身作則，直到了良好的表率作用9表達、文字能力（5分）0-2分2-3分3-4分4-5分公文、合同起草、審查能力及對所分管事務的綜合表達能力經常不能準確完成所需的文件或準確表達分管事項的主題意思者基本能準確完成所需的文件或準確表達分管事項的主題意思者能準確完成所需的文件或準確表達分管事項的主題意思者總是非常準確完成所需的文件或準確表達分管事項的主題意思者10對下屬關懷程度（5分）0-2分