武屯鎮(zhèn)御寶小學(xué)師德學(xué)習(xí)考核辦法.doc

武屯鎮(zhèn)御寶小學(xué)師德學(xué)習(xí)考核辦法武屯鎮(zhèn)御寶小學(xué)2006年9月武屯鎮(zhèn)御寶小學(xué)師德學(xué)習(xí)考核辦法為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使廣大教師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓學(xué)生滿意，特制定本考核辦法。一、考核原則（一）堅(jiān)持客觀、公正、民主、公開(kāi)的原則。（二）堅(jiān)持師德與業(yè)績(jī)并重，以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績(jī)?yōu)橹?；?jiān)持定性與定量相結(jié)合，以定量考核為主；堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)考核與相對(duì)考核相結(jié)合，以標(biāo)準(zhǔn)考核為主；堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。通過(guò)綜合考察評(píng)價(jià)，確定考核等級(jí)。二、考核內(nèi)容（一）考核內(nèi)容：依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表。（二）考核結(jié)果分為優(yōu)秀（90分以上）、合格（8970分）、基本合格（6960分）、不合格（59分以下）四個(gè)等次。三、考核組織以校為單位組織考核，并成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，考核結(jié)果按隸屬關(guān)系報(bào)市、縣（區(qū)）教育局組織人事部門。四、考核程序（一）被考核人進(jìn)行自我評(píng)估，并填寫(xiě)考核表；（二）被考核人在教職工大會(huì)或在由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織的中層干部、教研組長(zhǎng)、班主任參加的有關(guān)會(huì)議上作師德述職報(bào)告；（三）考核領(lǐng)導(dǎo)小組在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上，廣泛聽(tīng)取、征求老師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各方面意見(jiàn)，經(jīng)集體討論，打分并確定考核等次；自我評(píng)價(jià)占10%，學(xué)生評(píng)價(jià)占15%，教研組評(píng)價(jià)占20%，教職工評(píng)價(jià)占20%，考核組評(píng)價(jià)占35%；（四）考核領(lǐng)導(dǎo)小組將考核結(jié)果，以書(shū)面形式通知被考核者。（五）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核，由各教育主管部門按有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。（六）教職工對(duì)師德考核結(jié)果若有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起10日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核，考核領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在10日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)，并以書(shū)面形式通知本人，若對(duì)復(fù)核意見(jiàn)仍有異議，可向本級(jí)教育主管部門提請(qǐng)復(fù)核。（七）師德考核結(jié)果，存入本人人事檔案。五、考核結(jié)果的效力（一）考核結(jié)果是教職工聘任、晉職、工資晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)以及辭退等依據(jù)。（二）凡在師德考核中被確定為合格及其以上等次的教職工，按照有關(guān)政策規(guī)定晉升工資檔次和享受各項(xiàng)津、補(bǔ)貼。（三）凡在師德考核中被確定為基本合格的，當(dāng)年度不得晉升工資，若連續(xù)兩次考核均為基本合格的，則定為不合格。（四）凡在師德考核中被確定為不合格的，不得晉升工資，停發(fā)或扣除有關(guān)津、補(bǔ)貼，專業(yè)技術(shù)職務(wù)降一個(gè)檔次處理，調(diào)離教學(xué)崗位；若連續(xù)兩次考核均為不合格，則予以辭退。六、有下列情形之一者，直接認(rèn)定為不合格：（一）工作日期間從事有償家教，嚴(yán)重影響本職工作的；（二）體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的；（三）在校外辦班為本班學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的；（四）強(qiáng)行為學(xué)生訂購(gòu)或推銷教輔資料，從中謀利的；（五）直接或間接向?qū)W生家長(zhǎng)索取饋贈(zèng)，產(chǎn)生惡劣社會(huì)影響的；（六）態(tài)度粗暴，方法簡(jiǎn)單，語(yǔ)言刻薄，嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的；（七）參加邪教組織或在課堂上散布、傳播封