中職教師省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)指南.doc

附件1：江蘇省中職教師省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)實施指南中職教師省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)由省教育廳師資處主辦，省教師培訓(xùn)中心和省電化教育館具體承辦。以整合全省中職教師教育資源，大規(guī)模、高質(zhì)量、高效率地開展中職教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為主要目標(biāo)，通過擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，引領(lǐng)職業(yè)學(xué)校中職教師素質(zhì)的提升，促進(jìn)全省中職師資隊伍建設(shè)。各市教育行政部門、職業(yè)學(xué)校（含五年制高職校）和項目執(zhí)行機(jī)構(gòu)須參照本指南規(guī)范課程建設(shè)、組織實施、總結(jié)評估等培訓(xùn)管理工作。第一部分 中職教師省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的管理第一條 省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的職責(zé)分工 一、省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)為確保項目的順利推進(jìn)，實行省、市、校三級項目管理體系。省教育廳師資處成立項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，省中職教師培訓(xùn)中心與省電化教育館成立省級項目辦公室，組建省級學(xué)科輔導(dǎo)團(tuán)隊和技術(shù)支持團(tuán)隊；各市教育局成立市級項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市級項目辦公室，組建市級學(xué)科輔導(dǎo)團(tuán)隊；各參培學(xué)員所在學(xué)校成立校級項目辦公室。（一）省級項目工作辦公室負(fù)責(zé)項目規(guī)劃、決策與評估，制定下發(fā)有關(guān)文件。1.綜合分析培訓(xùn)數(shù)據(jù)，分析培訓(xùn)需求，擬定培訓(xùn)規(guī)劃報領(lǐng)導(dǎo)小組審批；2.利用江蘇教師教育網(wǎng)中職教師培訓(xùn)管理平臺做好相關(guān)信息發(fā)布與服務(wù)支持工作；3.協(xié)助相關(guān)部門利用培訓(xùn)系統(tǒng)做好培訓(xùn)課程的建設(shè)事務(wù)；4.協(xié)助組織方案審核專家團(tuán)隊、學(xué)科輔導(dǎo)專家團(tuán)隊、課程制作專家團(tuán)隊，推動專家?guī)旖ㄔO(shè)，推動培訓(xùn)師認(rèn)證體系建設(shè)；5.協(xié)助專家團(tuán)隊整合符合培訓(xùn)需求的培訓(xùn)方案；6.組織專家遴選和建設(shè)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源；7.組建省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)團(tuán)隊，指導(dǎo)協(xié)調(diào)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作；8.負(fù)責(zé)省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的具體組織實施，制定項目具體實施方案；9.頒發(fā)學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；10.組織各類優(yōu)秀表彰；11.協(xié)助組織培訓(xùn)過程評價；12.協(xié)助各市項目辦聯(lián)合主持學(xué)情通報會；13.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)平臺的技術(shù)支持和維護(hù)；14.豐富課程資源庫、維護(hù)學(xué)員信息庫、建設(shè)各類數(shù)據(jù)庫；15.及時向省級領(lǐng)導(dǎo)小組匯報溝通項目進(jìn)展，進(jìn)行項目階段總結(jié)。（二）市級項目工作辦公室將省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)納入當(dāng)?shù)亟處熇^續(xù)教育整體規(guī)劃與管理，制定配套政策機(jī)制、完善培訓(xùn)管理辦法。1.各市級項目辦在系統(tǒng)中指定市級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理員1名，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)具體項目協(xié)調(diào)，全程參與管理服務(wù)；2.積極分析培訓(xùn)數(shù)據(jù)，通過多種途徑調(diào)研培訓(xùn)需求，與省級項目工作辦合作，制定項目實施方案，組織、管理、指導(dǎo)項目實施；3.市級項目管理員具體負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作的每天的培訓(xùn)督導(dǎo)、學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度檢查、學(xué)習(xí)質(zhì)量管理與評估總結(jié)工作；4.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)教師教育網(wǎng)頁維護(hù)與更新，包括信息通告、簡報上傳、資源共享、數(shù)據(jù)匯總展示（開設(shè)時間視系統(tǒng)建設(shè)情況而定）；5.提供良好的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)條件，為轄區(qū)內(nèi)參訓(xùn)學(xué)員服務(wù)并組織相關(guān)培訓(xùn)；6.分配培訓(xùn)配額，遴選、組織符合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)要求的學(xué)員參訓(xùn)；組織好本市網(wǎng)培學(xué)員的開班和結(jié)業(yè)儀式；7.協(xié)助、督促校級項目辦公室重視、支持和完成培訓(xùn)工作；8.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)員學(xué)習(xí)的過程監(jiān)督，與校級項目辦、省級項目辦共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)服務(wù)與監(jiān)督體系；9.向省級項目辦報告有關(guān)項目經(jīng)費的管理和使用情況；10.在項目開始之前10天對轄區(qū)內(nèi)校級管理員進(jìn)行不少于4學(xué)時的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括解讀項目實施方案；講解網(wǎng)絡(luò)平臺功能與操作流程，包括平臺登陸、在線調(diào)查、在線學(xué)習(xí)、交流研討、簡報制作、作業(yè)提交及評價等環(huán)節(jié)的具體操作方法；解讀學(xué)科培訓(xùn)的主要內(nèi)容；11.及時上報培訓(xùn)實施情況，及時開展總結(jié)。（三）校級項目工作辦公室1.由各校教師培訓(xùn)的分管領(lǐng)導(dǎo)及教研組長組成校級項目辦，設(shè)校級管理員1名；2.制定本校對省級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的政策支持與條件保障，補(bǔ)充考核方案；3.保障學(xué)員賬號正常使用；推薦有需要的學(xué)員參加省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；在項目開始之前20天對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行不少于4學(xué)時的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括解讀項目實施方案；講解網(wǎng)絡(luò)平臺功能與操作流程，包括平臺登陸、在線調(diào)查、在線學(xué)習(xí)、交流研討、簡報制作、作業(yè)提交及評價等環(huán)節(jié)的具體操作方法；解讀學(xué)科培訓(xùn)的主要內(nèi)容；4.與參訓(xùn)學(xué)員交流，對其進(jìn)行激勵、指導(dǎo)與督促；5.以教研組為校本研修的校內(nèi)組織單元，利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源進(jìn)行集體備課、評課、課例研修、跨區(qū)域交流研討等活動；6.推動教師學(xué)習(xí)空間建設(shè)、專家學(xué)習(xí)空間建設(shè)，匯總優(yōu)質(zhì)資源至江蘇教師教育網(wǎng)（開設(shè)時間視系統(tǒng)建設(shè)情況）；7.及時向市級項目辦上報突發(fā)事件。二、省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的參與主體（一）省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)員1.在規(guī)定時間內(nèi)登錄江蘇教師教育網(wǎng)中職教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)，并確保個人信息準(zhǔn)確；2.在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程并積極參與討論；3.在規(guī)定期間完成考核目標(biāo)并取得相應(yīng)學(xué)時成績；4.客觀評價培訓(xùn)的組織管理過程，客觀評價培訓(xùn)課程內(nèi)容；5.建設(shè)個人學(xué)習(xí)空間，參與網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)。（二）省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班主任1.協(xié)助省級（市級）項目工作辦公室管理員做好所任省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班級的學(xué)員報名、組班等管理工作；2.受省級（市級）項目工作辦公室委托，負(fù)責(zé)所任省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班級的學(xué)員考勤、考核及開班、結(jié)班、線下集中學(xué)習(xí)等日常班務(wù)管理；3.負(fù)責(zé)所任省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的班級學(xué)習(xí)空間（群）的建立、組織班級學(xué)員的線上交流等活動；4.負(fù)責(zé)所任省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的班級日志、培訓(xùn)簡報等過程性資料的記錄、收繳及上報工作。5.負(fù)責(zé)組織所任省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班級學(xué)員對管理員、輔導(dǎo)員及專家培訓(xùn)滿意度測評等工作。省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班主任由省級項目工作辦會同市級項目工作辦共同遴選。（三）省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專家團(tuán)隊1.受各級教育行政部門委托分析各區(qū)域培訓(xùn)需求；2.評估各機(jī)構(gòu)提交的培訓(xùn)方案；3.遴選、審核和評價適合網(wǎng)絡(luò)的課程資源和課程；4.參與學(xué)科論壇值班1天和在線答疑1次。專家團(tuán)隊成員由省級項目工作辦會同省培指委共同遴選。（四）省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)科（項目）總輔導(dǎo)員1.職責(zé)（1）負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)科專家組分析培訓(xùn)需求、推進(jìn)課程資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)；（2）負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)科專家組對所負(fù)責(zé)項目的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)科專業(yè)規(guī)劃、管理、指導(dǎo)與協(xié)調(diào)；（3）項目開展期間負(fù)責(zé)學(xué)科論壇版主的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與管理、督促論壇版主引導(dǎo)論壇討論；（4）項目開展期間負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)過程性評價，包括批改學(xué)員作業(yè)、解答學(xué)員問題，引導(dǎo)學(xué)員參與學(xué)習(xí)；（5）項目開展期間負(fù)責(zé)在線答疑活動；（6）項目開展期間負(fù)責(zé)組織論壇執(zhí)點問題的研討活動；（7）項目結(jié)束后及時總結(jié)，梳理經(jīng)驗與建議，編輯簡報和各類通訊報道進(jìn)行宣傳和推廣；（8）及時給出學(xué)科類培訓(xùn)項目的開展建議和網(wǎng)絡(luò)課程改進(jìn)意見；（9）對所負(fù)責(zé)學(xué)科進(jìn)行評優(yōu)總結(jié)，按考核辦法推薦省級項目優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀論壇管理員（版主）等，整理優(yōu)秀培訓(xùn)成果報省教師培訓(xùn)中心進(jìn)行匯報展示；（10）協(xié)助省教師培訓(xùn)中心完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的其他隨機(jī)工作。2.選聘總輔導(dǎo)員原則上由省級項目辦在首批網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程開發(fā)項目負(fù)責(zé)人或大市推薦的基礎(chǔ)上遴選產(chǎn)生，具體條件：（1）具有大市學(xué)科帶頭人及以上學(xué)術(shù)水平，特級教師或正高級教師優(yōu)先考慮；（2）熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟悉培訓(xùn)平臺和課程，愿意為教師培訓(xùn)服務(wù)；（3）年齡在50歲周歲以下，身體健康者。3.待遇（1）一經(jīng)聘用，即頒發(fā)省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總輔導(dǎo)員聘書；（2）按照網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理工作要求完成任務(wù)者，根據(jù)工作量，給予一定的費用補(bǔ)貼；（3）輔導(dǎo)工作特別優(yōu)秀的，優(yōu)先推薦參加全省培訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選。（五）省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)科輔導(dǎo)員（兼班主任和學(xué)科論壇版主）1.堅持正確思想政治方向，能確保較長時間在線維護(hù)學(xué)科（項目）論壇討論秩序；2.負(fù)責(zé)每天上線與學(xué)員的互動答疑，協(xié)助總輔導(dǎo)員和專家團(tuán)隊對論壇內(nèi)的問題進(jìn)行答疑、回帖；負(fù)責(zé)作業(yè)布置、作業(yè)批發(fā)、成績登錄、學(xué)時填報等事務(wù)。3.處理其他與學(xué)科論壇相關(guān)的事務(wù)。省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)科（項目）論壇版主在全省范圍內(nèi)甄選，由省級學(xué)科（項目）總輔導(dǎo)員試用并授權(quán)。第二條 省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的考核一、組織方法1.由省中職教師培訓(xùn)中心對“省市?！钡膶W(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實時監(jiān)控，建立專家評估、網(wǎng)絡(luò)評估等多種方式相結(jié)合的評估機(jī)制，對項目實施進(jìn)行全程監(jiān)控和質(zhì)量評估；2.對參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)參與度、合作學(xué)習(xí)情況、過程性學(xué)習(xí)成果、終結(jié)性學(xué)習(xí)成果等方面進(jìn)行評價和考核；將參訓(xùn)率、在線學(xué)習(xí)時數(shù)、作業(yè)完成率、參與討論率、作業(yè)質(zhì)量等作為定量監(jiān)控的參考指標(biāo)；3.市、校級項目辦參照省級項目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作；4.輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，避免和克服形式化、表面化；5.市、校級項目辦針對轄區(qū)內(nèi)學(xué)員情況有計劃開展線下活動或考核。二、考核辦法1.非實踐操作類根據(jù)下表對學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)評定學(xué)員成績，80分以上者為合格?？己隧椖靠己酥笜?biāo)權(quán)重觀重課程學(xué)習(xí)時間包括觀看課程視頻、閱讀課程文本資料的時間，由系統(tǒng)自動統(tǒng)計，達(dá)到項目設(shè)定的學(xué)時則可得滿分。50%課程作業(yè)按課程安排的作業(yè)要求提交及時提交作業(yè)。30%（客觀題10%，主觀題20%）互動交流參與活動積極參與線下及論壇討論，發(fā)貼、回貼數(shù)量且質(zhì)量較高，參與課程專家或指導(dǎo)團(tuán)隊專家在線答疑與學(xué)情指導(dǎo)活動。20%2.實踐操作類（若不進(jìn)行實踐操作考核，則具體考核辦法參照非實驗操作類。）根據(jù)下表對學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)評定學(xué)員成績，80分以上者為合格?？己隧椖靠己酥笜?biāo)權(quán)重觀看課程學(xué)習(xí)時間包括觀看課程視頻、閱讀課程文本資料的時間，由系統(tǒng)自動統(tǒng)計，達(dá)到項目設(shè)定的學(xué)時可得滿分。30%課程作業(yè)按課程安排的作業(yè)要求提交及時提交作業(yè)。30%（客觀題10%，主觀題20%）互動交流參與活動積極參與線下及論壇討論，發(fā)貼、回貼數(shù)量且質(zhì)量較高，參與課程專家或指導(dǎo)團(tuán)隊專家在線答疑與學(xué)情指導(dǎo)活動。20%實驗操作參照“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)實驗操作考核辦法”（是否實施，另見通知）20%三、學(xué)時認(rèn)定 1.首批省中職教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時計算，按完成所選報的全部培訓(xùn)課程（1+1）線上學(xué)習(xí)以32學(xué)時計，線下學(xué)習(xí)以8學(xué)時計，共計40學(xué)時。 2.學(xué)員按期完成所報全部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程（1+1),由班主任負(fù)責(zé)在系統(tǒng)中填報學(xué)時，由各市項目辦管理員負(fù)責(zé)初審，省項目辦總管理員復(fù)審認(rèn)定。第三條 省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的總結(jié)與評優(yōu) 一、總結(jié)評優(yōu)內(nèi)容1.由省級項目領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)采取自評與他評相結(jié)合的辦法，對項目進(jìn)展、項目做法與措施、項目創(chuàng)新與經(jīng)驗、項目問題與績效進(jìn)行綜合評估總結(jié)。2.由省級項目辦根據(jù)培訓(xùn)總結(jié)與系統(tǒng)生成數(shù)據(jù)對優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀市、縣、校級管理員，優(yōu)秀省級學(xué)科（項目）總輔導(dǎo)員、學(xué)科（項目）論壇版主，優(yōu)秀項目市（市級項目辦）進(jìn)行表彰。3.采用問卷調(diào)查、調(diào)研、平臺數(shù)據(jù)分析等手段，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)支持與服務(wù)等方面，對學(xué)員、課程開發(fā)團(tuán)隊、課程輔導(dǎo)團(tuán)隊、培訓(xùn)管理團(tuán)隊的工作績效進(jìn)行綜合評估評價并提出修改完善建議。二、評優(yōu)條件1.優(yōu)秀學(xué)員（1）明確網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的目的和意義，妥善安排時間，率先完成在線學(xué)習(xí)；（2）認(rèn)真收看課程視頻和閱讀課程電子講稿，積極參與線上和線下的各項業(yè)務(wù)活動，高質(zhì)量完成課程作業(yè)；（3）積極參與在線研討，積極參與論壇發(fā)貼；（4）在個人學(xué)習(xí)空間上傳1個及以上個人課堂實錄，文件參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)參照學(xué)員手冊（開設(shè)時間視系統(tǒng)建設(shè)情況而定）。在系統(tǒng)篩選出的各指標(biāo)得分前4%的學(xué)員中產(chǎn)生，由市級項目辦具體擇優(yōu)推薦。2.優(yōu)秀市級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理員主要依據(jù)所轄區(qū)域每期培訓(xùn)學(xué)員過程性評價、參訓(xùn)率，合格率情況及上報簡報數(shù)量進(jìn)行評選，由各市教育局在系統(tǒng)中自愿申報，省級項目辦結(jié)合實績考核情況審定。優(yōu)秀市級管理員選取比例為市級管理員人數(shù)的10%，優(yōu)秀縣級管理員選取比例為區(qū)縣管理人數(shù)的4%，優(yōu)秀校級管理員選取比例為校級管理員人數(shù)的1%。3.優(yōu)秀省級學(xué)科（項目）總輔導(dǎo)員（1）在培訓(xùn)需求分析中有突出表現(xiàn)；（2）在網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)中有突出表現(xiàn)；（3）具有良好協(xié)調(diào)能力，與各級管理員（輔導(dǎo)員）配合；（4）及時上傳下達(dá)相關(guān)工作；（5）優(yōu)秀成果匯總得到專家組好評。優(yōu)秀省級學(xué)科（項目）總輔導(dǎo)員評選比例為輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)的10%。4.優(yōu)秀學(xué)科（項目）論壇版主（1）在線活動時間為各論壇版主中居前50%；（2）能夠及時引導(dǎo)輿情，刪除與學(xué)科討論無關(guān)的貼子。評優(yōu)率為年度項目總數(shù)的10%。5.優(yōu)秀項目市（市級項目辦）主要依據(jù)每期培訓(xùn)學(xué)員過程性評價、參訓(xùn)率、合格率等情況，由各市教育局在系統(tǒng)中自愿申報，省級執(zhí)行辦結(jié)合實績考核情況審定。評優(yōu)比例為參訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)的10%。承擔(dān)多個培訓(xùn)項目的不重復(fù)評優(yōu)。第二部分 中職教師省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的課程建設(shè)為擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，提高網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)效益，更好服務(wù)于我省中小學(xué)教師發(fā)展的需求，特面向全省征集優(yōu)質(zhì)中職教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程實行“購買服務(wù)”開發(fā)模式。一、申報