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文檔簡介
2017中考英語學科評卷總結我于今年6月27日至7月1日參與了2017年中考英語評卷工作,現(xiàn)將從中學到的一些評卷準則和注意用事項總結如下:1、 聽力填空 1、評分要求: 單詞拼寫清晰、準確,并且要注意大小寫。 2、答題情況: 均分不到3分;考生基本單詞不會拼寫(如:將ninety寫成ninty);辨音不準(如:將clean寫成clear)。 3、教學建議: 考綱要求的單詞學生必須熟練拼寫和掌握;聽力填空中遇到數詞要求學生全寫成阿拉伯數字以減少出錯概率;單詞教授過程中多注重單詞的發(fā)音。二、閱讀填空(我批閱的此題) 1、評分要求: 61、slowly 62、take/keep/make 63、when/after 64、helpful/useful 65、importance 單詞拼寫清晰準確且注意大小寫;本題只給雙分沒有單分這說明(詞選對沒變形對也是全錯,和詞語運用一個標準); 2、答題情況: 從文中照搬不知道變形(如:62、taking沒有變take);單詞拼寫不過關(如:importance寫成improtance);63題出錯的最多 3、教學建議: 教予學生答題技巧(如:可以先分析好每個空的詞性);平時多注意連詞的訓練與使用;關注讀音規(guī)則(如:or 和ro的發(fā)音區(qū)別)3、 任務型閱讀 1、評分要求: 答題中1處語法錯誤扣0.5分,兩處累計1分;答題中兩處拼寫錯誤扣0.5分,三處累計1分;不加連詞的扣0.5分(如:66小題沒加because);不帶單位的扣1分,單位中不加s的扣0.5分(如:67小題minute后沒加s);68題選擇疑問句的回答多加yes的扣0.5分;69小題抄文中原句的只給1分,答案必須是有關hero的;70小題句型對的(Its+adj)給1.5分,句子不完整的扣1分,只答關鍵詞的給0.5分。 2、答題情況 照搬原文不知變通;抄文中句子只抄半句而且不在點上(如:70小題只抄前半句只給0.5分,而只寫后半句的就給2分);不加單位和連詞;選擇疑問句前加yes;答非所問,時態(tài)不一致。 3、教學建議 注意書寫,答題頂格寫;養(yǎng)成學生規(guī)范答題的習慣(該詳的詳,該簡的簡);找準問題中的關鍵詞,答案要與問題一致;開放性的問題比例在逐年加大,平時注意多訓練。四、詞語運用 1、評分要求 單詞拼寫準確、清晰且注意大小寫 2、答題情況 書寫混亂不清晰;很多考生詞選不對;出現(xiàn)亂加詞的情況。 3、教學建議 給學生總結詞語運用要考的詞以及詞性變換;讓學生學會分析句子的基本成分和詞性;告知學生加詞是在符合語法規(guī)則下允許加的才能加,不能亂加。5、 寫作 1、評分要求 評分時先確定所屬檔次,然后根據該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分;次數少于80字的扣1分;書寫較差以致影響理解的扣1分。 2、答題情況 均分8.9分;書寫較差以致無形丟分的學生很多;考生的基本語法不過關,很多句子不通順;在閱讀理解中照抄情況嚴重且與主題無關。 3、教學建議 作文字數控制在80到100字,不宜過多;先找準論點,然后圍繞論點開始寫作;平時注意訓練三段式作文(開頭:開門見山,表明觀點。中間用過去式敘事,三到五句話即可。結尾進行
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