84班家長會發(fā)言1.doc

84班家長會發(fā)言稿徐艷各位家長朋友： 下午好！ 又是一期一次的家長會，有的家長咱們已經很熟了，只有個別幾張新面孔，在此請允許我代表三年級所有學科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們學校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學校工作的支持。 一、談班級基本情況： 1、學生情況：本班現(xiàn)有學生50人，本學期新轉入3人，轉出2人，其中有男生31人，女生19人。 2、平時學習情況：平時的語文課堂中，積極舉手的老是幾個孩子廖兵、王憲開、羅毅；作業(yè)寫得相當工整的有馬欣雅、馬欣妮、張瑤、王心濤、黃明宇、謝佳紅、羅京喜、李濤等等；班級工作十分負責任的有張昊冉、曹英杰、賈馨雨，身為班長能以身作則，無論什么時候都能嚴格要求自己，不愧為同學的表率，作為生活委員的曹英杰，每天都能按時搬送牛奶，勞動委員賈馨雨能組織好同學進行衛(wèi)生大掃除，是老師的得力助手。3、期中考試情況分析。二、談習慣1、我想先從學生個人的學習習慣談起。 三年級與一年級相比真的大不一樣，絕大多數(shù)學生都有著良好的學習習慣，能夠及時保質保量地完成老師布置的任務，早自習井然有序，上課準備工作，課堂紀律都很自覺。當然班上也存在著一些不良現(xiàn)象，比如有的孩子特別懶，經常不完成作業(yè)；有的孩子呢就是作業(yè)馬虎，只求做完不求質量；還有一些孩子是上課從不聽講，而且還騷擾別人。針對上述情況，我也和個別家長交流過，但情況沒什么好轉。我也正在尋找有效的方法。2、我們再談談學生的行為習慣。 孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調。大部分的學生在校園內都能主動遵守校紀校規(guī)，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：每天的值日生都能認真抓好班級的衛(wèi)生工作，但是也有一些事讓人頭痛不已，有個別學生無論如何跟他講道理，總是把老師的話當成耳邊風，課后推一下同學，敲一下同學這種行為時有發(fā)生，我只想在這里跟各位家長說，孩子這個年齡段說懂事卻不怎么懂事，說不懂事卻好象又很明白道理。所以我想我們應該家校合作，不厭其煩地教育他們，并注意自己的言行。俗話說得好“身教重于言教”，讓我們用自己的一言一行來教育孩子，讓孩子從小就做個善良的人，做個樂于助人的人。 二、談教學 進入中年級，孩子們一下子增加了幾門功課，感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學得輕松，是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個有低段向高段過度的中段時期。各位家長，不知道你們是否了解三年級是一個爬坡的年級，為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清楚。在小學階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學生剛入學，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、改寫把字句、被字句、縮句、擴句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學生成績普遍于低年級的主要原因。相信經過我剛才的解釋，大家已經對三年級有了新的認識。三、談后面的工作1、語文教學方面。希望家長每天能檢查一下孩子的作業(yè)，督促孩子搞好學習。2、班級管理方面。督促孩子每天佩戴好領巾和校牌。以后睡午覺時，督促孩子進行午睡，以便孩子下午能有足夠的精神進行學習，千萬不要讓孩子中午跑出去玩，一定要注意安全。四、給家長的幾點建議最后讓我們一起來探討一下該如何做好自己的本職工作吧！ 1、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關愛，我們在適當?shù)臅r候應給予學生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵：“你這么笨，才會三題。”何不用鼓勵的話來說：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了?！?2、經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。 3、關注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜