報(bào)數(shù)抱團(tuán)教案表格.doc

報(bào)數(shù)抱團(tuán)游戲教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間40分課型新授內(nèi)容游戲：報(bào)數(shù)抱團(tuán)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)簡(jiǎn)單徒手操的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)、節(jié)奏和協(xié)調(diào)能力，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢(shì)。2、 2、通過(guò)游戲，發(fā)展學(xué)生身體靈活性、快速移動(dòng)能力。3、集中學(xué)生的注意力，發(fā)展其分析、判斷及反應(yīng)能力。4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、果斷、誠(chéng)實(shí)的意志品質(zhì)。重難點(diǎn)重點(diǎn)：體驗(yàn)體育的快樂(lè)之本難點(diǎn)：高度集中注意力場(chǎng)地器材場(chǎng)地：操場(chǎng)器材：播放器、口哨順序教學(xué)內(nèi)容組織教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)強(qiáng)度開(kāi)始部分開(kāi)始部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(3)安排見(jiàn)習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）各種形式的跑（2）徒手操二列橫隊(duì)配樂(lè)1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生各種形式跑及徒手操的要求。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀察。3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。10小基本部分基本部分基本部分游戲：報(bào)數(shù)抱團(tuán) 游戲規(guī)則：1、聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)時(shí)，不得因人數(shù)不符而互相推撞人。2、喊數(shù)后，教師要讀“秒”，以限制學(xué)生反應(yīng)的時(shí)間（一）游戲方法：教師令學(xué)生站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蚵?，?dāng)教師突然喊：“4個(gè)”或其他單個(gè)數(shù)字時(shí)，學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受 “罰” （才藝展示）。變化報(bào)數(shù)形式：教師報(bào)數(shù)時(shí),不報(bào)數(shù)字，變化報(bào)數(shù)形式。1、 只給算式不給結(jié)果。21，21，422、打手勢(shì)報(bào)數(shù)。3、哨聲、掌聲等報(bào)數(shù)。變化游戲移動(dòng)形式：游戲中的不僅可以慢跑，也可以改為走、跳、行進(jìn)間徒手操、原地各種活動(dòng)等形式。（二）游戲方法：把所有男生規(guī)定為五角，所有女生規(guī)定為一元，然后學(xué)生成一路縱隊(duì)按照?qǐng)A形路線(xiàn)慢跑。在跑動(dòng)過(guò)程中，老師突然說(shuō)1元5角時(shí)，學(xué)生迅速根據(jù)自己與同伴錢(qián)數(shù)的數(shù)額進(jìn)行組合?？梢允侨齻€(gè)5角組合（3個(gè)男生），也可以是一個(gè)一元和一個(gè)5角組合（1男1女）?？简?yàn)學(xué)生的反應(yīng)能力和合作能力。目標(biāo)：1.集中學(xué)生的注意力，發(fā)展其分析、判斷及反應(yīng)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、果斷、誠(chéng)實(shí)的意志品質(zhì)。順時(shí)針或逆時(shí)針各種變化師生共同參與1、教師講解游戲規(guī)則2.教師高聲報(bào)數(shù)3.教師給予評(píng)判4.再次組織學(xué)生講明游戲規(guī)則5.教師多次激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講講規(guī)則2、學(xué)生明確游戲規(guī)則。3.學(xué)生集中進(jìn)行游戲，享受快樂(lè)。4.學(xué)生保持狀態(tài)，集中注意力。22中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課四列橫隊(duì)歌聲伴隨中快快集合游戲放松1、師生共同