師生感恩會活動方案及串詞.docx

師生感恩會活動方案及串詞一、教學目標1、我（班主任）通過舉辦這項班級活動表達對兩位科任老師：張老師和李老師對七（9）班一年來辛苦的付出，來表達對整個教師團隊的敬意，從而激發(fā)學生對老師的感恩之心；2、邀請優(yōu)秀家長來班級里參予本項活動，借優(yōu)秀家長之手來表達七（9）班家長們對于老師們的無限感激之情，進一步帶動家長群體對教師的尊重與感恩；3、七（9）班全體學生著班服出度感恩會，并邀請優(yōu)秀學生代表和家長一同給“七（9）班最感動的教師”獻花、祝福、感謝。樹立老師、家長良好的感恩品質(zhì)，通過優(yōu)秀學生進行輻射，從而在七（9）班每個學生心中都播撒下“感恩”的種子。二、教學時間原本打算利用一節(jié)課40分鐘的班會課，因為家長們都工作繁忙，特意壓縮至15分鐘。三、教學準備1、七（9）班學生：穿班服2、提前預定鮮花3束，花掉“大家唱、大家跳”班級獎金約150元；給兩位老師（語數(shù)）各包2個200元紅包，花掉“大家唱、大家跳”班級獎金400元；余52元給班主任（英）發(fā)紅包了。班主任拿出紅包的10%派發(fā)52個微信紅包至七（9）班班級微信群。3、提前約定好潘xx、周詩藝、陳禹年同學家長并簡單講述活動基本環(huán)節(jié)，并在七（9）班班級微信群里發(fā)布各位家長觀摩的邀請通知。其中，程樂怡、鮑希卓家長致電請假。李竹青、李蓉千慧兩位同學的家長按時觀禮。4、PPT制作：班主任夏xx四、主持人班主任夏xx老師，即本人。由于時間緊、任務重，我就權(quán)當過一把主持人的癮了。五、教學過程第一步：現(xiàn)場準備將講臺移開，請大力士同學搬來7-8把椅子約家長和老師們進場，將鮮花和汽球等獎品也置于課內(nèi)。播放PPT1加歌曲感恩的心，烘托出整個會場的氣氛。第二步：感恩會開啟主持人：今天是七（9）班十分隆重的日子，大家都穿著上了本班帥氣的班服，老師和家長們也做了一番精心的打扮，讓我們共同開啟七（9）班師生感恩會！作為七（9）班的班主任，我到無比榮幸！因為昨天有同事提及上次學校舉行的“漢川市實驗中學大家唱、大家跳”活動時，校領導都在為很多家長和學生不愿意購買實驗中學校服而傷神苦惱。而我們七（9）班卻著第2套班服參賽并獲得冠軍，他們都很不服氣。此時，我得意洋洋地拍著胸脯向領導們炫耀：“因為七（9）班強大的家長群，力量無窮！”我們七（9）班的家長真的很用心。潘xx同學的媽媽每天接送他上、下學，總不忘和我打招呼。你們不知道，哪怕一個微笑地問候就足以沖淡老師一天工作的疲勞而渾身充滿能力。今天借著七（9）班感恩會的東風，請允許我請上潘xx同學的家長向她表達我的無尚敬意。真沒想到，潘xx同學的家長還是位美女！能被這么多愛的人緊緊包圍著，潘xx同學是如此幸福。請把這種幸福也傳點給我，能給我一個擁抱嗎，美女！請同學們?yōu)槲液团藊x同學的家長共同拍照留影，記得把我們拍得幸福一點哦！當然，我也很幸福，因為當七（9）班開始“最感動人物”活動評選時，潘xx同學居然不自覺地寫出“七（9）班最感動人物-夏老師”，他寫下了兩張關于我的感動。因為布置中考考場，我們揭下心型便利貼保存時，我發(fā)現(xiàn)了很多學生給我的感動故事。其中，也找到了兩張不同的我，都是潘xx寫的。其實，潘xx同學的小行動也深深感動著我。請大家用熱烈的掌聲歡迎潘xx同學上臺，他將帶著鮮花、帶上感動、帶上幸福傳遞給我，此刻，作為班主任的我心情如此激動！謝謝潘xx和他的家長，讓我們共同攜手感恩大家的祝福，請同學們將這美好的一幕用照相機定格，我們將永遠記錄。同時，請大家用熱烈的掌聲歡送潘xx和他的家長回席！主持人：365天的陪伴，就這么過去了，我還沒來得及回味。然而，我很高興數(shù)學李樹生老師把他教育事業(yè)的最后一次給了我，給了我們七（9）班。許多同學在“感動的老師”中寫道：李老師教學十分嚴謹、板書很工整詳細、對每位同學都很有耐心實在是好多好多，讓我有點嫉妒！下面，請掌聲歡迎我們的李老師上臺！李老師今天穿著大紅色T是如此神氣奕奕、幸福的微笑溢于言表。在眾多的感動故事里，我找到了周詩藝同學和她的優(yōu)秀家長，請允許她們代表七（9）班全體學生及家長向我們的李老師表達深深的敬意與感激。主持人：知道嗎？家長們和同學們寫的感動故事中得票最多并不是我，而是我們的語文張云莉老師。她的感動故事包圍著整個花束，還貼不下。請大家掌聲歡迎張老師上臺！張老師今天很幸福，她的笑容是如此的純真可愛！因為大家寫下的故事讓她感動不已，下面請陳禹年和他的家長代表我們?yōu)閺埨蠋熕腿ッ篮玫孽r花、彩球。主持人：今天是師生感恩會，七（9）班的學生和老師同時也感謝蒞臨前來祝福的潘xx、周詩藝、陳禹年、李竹青、李蓉千慧同學的家長，他們的到來讓我們都幸福滿滿！請各位家長上臺，和我們的老師們一起見證我們此刻的幸福！主持人：請各位家長相信，您對老師們的感恩之心我們已經(jīng)收到了。它將十倍、百倍、更多倍投注在我們的孩子們身上。讓我們大家共同傳遞感恩之情、幸福之聲，請七（9）班全體男生依次按矮個在前、高個在后、中等在中間的順序和我們的老師、家長一起留在這個美