




已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PCB Editor一、 建立板框(板子的大小尺寸):1 打開PCB Editor建立文件如下圖選好存放的路徑后點,先根據(jù)工程所需設(shè)置好畫板的工作區(qū)大小,點SetupDesign Parameters.出現(xiàn)下圖,設(shè)置好后點OK就可以了。其它先不管。2 接下來就可以快速建立方形板框了,這種方法是用鼠標(biāo)拖動來建立的,所以柵格點要設(shè)0.5或1.0mm,這樣拖出來的才接近精確,好,點SetupOutlinesBoard Outline,如下圖:點擊它出下圖:這時不關(guān)上面的對話框,到工作區(qū)點一下,松開拖出想要的方形大小,再點一下,再點上面的OK。板框形成,并自動加上了Route Keep in和Package Keep in框,這種只是一種沒太多要求的建立法,學(xué)習(xí)時用。3 精確建立板框:如下圖點Line后在控制面板如下圖設(shè)一下接下來在命令窗口輸入坐標(biāo)值的方法來輸入板框值,精確建立方形板框或其它形狀.先來看看方形板框的畫法:如下圖輸入x 0, 就是從原點開始畫.(每次輸完命令要回車)再輸入x 60 得出下圖所示X增量線條:然后再輸入Y的增量: y 40 如下圖:然后再輸入X的減量:ix -60 如下圖:然后再輸入Y的增量:iy -40 如下圖:好,邊框畫完,右點,再點Done就可以了, 如下圖:畫好的板角太尖了,倒角吧,如下圖選擇:點Chamfer (斜切),F(xiàn)illet (圓角)后,可在Option中作此選擇如下圖:First項就是斜口長度。接下來就要加上Route Keep in和Package Keep in框(布銅區(qū)域和可放元件區(qū)域)小提示:刷新鍵F54 建立Route Keep in和Package Keep in框(布銅區(qū)域和可放元件區(qū)域)首先畫允許布銅區(qū),看下圖點 Route Keep in后就可輸入坐標(biāo)值畫線.也看看Option那里有可設(shè)的選項,如下圖,畫直線默認就可以了.輸入x 2 2 (= x 2 y 2)后如下圖都畫好后如下圖:注意,畫第一條Route Keep in線時,比如外框是80則要輸入78(假設(shè)你是留2mm),當(dāng)畫回減量時才是76mm,這點有點不人性化啊!以前的版本可不是這樣的.可能是軟件不穩(wěn)定.接下來還有一個框要畫,即Package Keep in框,其大小一般跟 Route keep in一樣。從下圖進入點擊 Package Keep In 后,注意看一下OPTION先項。既然與Route Keep In 一樣大小,那么就可以用復(fù)制命令來復(fù)制Route Keep In 直接得到Package Keep In。如下圖點Z-COPY之后到控制面板確認,需如下圖所示(默認不是下圖)確認好后去點一下Route Keep In 線框,就復(fù)制好啦.結(jié)果如下圖小提示:Route Keep In也可以用復(fù)制命令,即復(fù)制邊框為它.接下來學(xué)圓形板框及非直角多邊形板框:畫三角形不能采用增量的方法畫,而是要兩個坐標(biāo)點都要輸入:我們來畫一個等邊三角形:命令是 x 0 0; x 50 y 25 ; x 0 y 50結(jié)果得出下圖:如何
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社交媒體數(shù)據(jù)分析實習(xí)周記范文
- 新人教版小學(xué)音樂四年級上冊教案計劃
- 蘇教版數(shù)學(xué)七年級分層教學(xué)計劃
- 二年級上學(xué)期班級心理健康輔導(dǎo)計劃
- 全縣學(xué)校教育改革校長交流發(fā)言稿范文
- 幼兒園大班班主任教學(xué)創(chuàng)新計劃
- 鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)施工成本控制流程
- 幕墻設(shè)計供應(yīng)鏈質(zhì)量保證措施
- 家庭觸電事故應(yīng)急預(yù)案范文
- 地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練記錄及計劃
- 【湖北版】三年級下冊生命安全教育教案
- 特殊作業(yè)檢查表
- 西方管理學(xué)名著提要
- 新蘇科版七年級下冊初中數(shù)學(xué)全冊教案
- DB44∕T 721-2010 通信鋼管塔(鐵塔)高處作業(yè)安全防護技術(shù)規(guī)范
- nm1系列塑料外殼式斷路器樣本
- 課程實施與課程評價課件(PPT 40頁)
- TSG Z7002-2022 特種設(shè)備檢測機構(gòu)核準規(guī)則
- 數(shù)學(xué)建模試卷分析
- 河南某高速公路日常養(yǎng)護工程施工組織設(shè)計方案
- 高一物理學(xué)案(必修1)
評論
0/150
提交評論