一年級(jí)下期家長(zhǎng)會(huì)ppt.ppt

溝通從心開始 一5班 感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí) 關(guān)心 幫助 督促孩子成長(zhǎng)是我們共同的心愿 我們需要共同努力 愿我們共同攜手 讓您的孩子得到全面發(fā)展 讓我們架起心靈溝通的橋梁 為孩子們的健康成長(zhǎng)共商教育大計(jì) 家庭是孩子的第一課堂 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師 讓我們共同來關(guān)注孩子的成長(zhǎng) 一 學(xué)生情況介紹二 家長(zhǎng)應(yīng)樹立的幾種意識(shí)三 家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流四 給家長(zhǎng)的建議 家庭作業(yè)完成好 書寫工整 本子整潔 成浩天仇晨亮徐偉豪金鑫昆陸浩煜黃旭濤姜淑怡李盛澤董菲鞏紫嫣何貝寧王陜陜施錚妍陳一丹常雨凡曹清鉞張瑜凌 上課積極舉手回答問題 施嘉程成浩天仇晨亮金鑫昆黃旭濤張晶晶馬憲壘李盛澤劉遠(yuǎn)思王瑜翔萬婷婷衛(wèi)欣琳 行為習(xí)慣好 徐偉豪陸浩煜姜淑怡薛春燕常雨凡許蒙蒙何貝寧王陜陜衛(wèi)欣琳 進(jìn)步大的孩子 包瑩何文浩顧羽涵郭彥辰袁潤(rùn)堯許蒙蒙 得力小助手 姜淑怡薛春燕顧羽涵陸浩煜施錚妍陳一丹王瑜菲王佳雯張晶晶邱依宸曹清鉞董菲何貝寧衛(wèi)欣琳王陜陜 良好的品德是孩子成長(zhǎng)的基石 開心快樂是孩子的天性 不可扼殺 把孩子當(dāng)作朋友 積極配合老師和學(xué)校 家長(zhǎng)應(yīng)具備的幾種意識(shí) 班級(jí)現(xiàn)存的三個(gè)迫切需要解決的問題 1 家庭作業(yè)效果差 尤其是讀和預(yù)習(xí)的作業(yè)不夠重視 2 孩子書寫姿勢(shì) 習(xí)慣 書寫效果差 3 課外閱讀沒有真正開展起來 嚴(yán)格要求作息時(shí)間 嚴(yán)禁過早到校 遲到校 作息時(shí)間 上午 7點(diǎn)30分 7點(diǎn)45分到校下午 4點(diǎn)50分放學(xué) 給家長(zhǎng)的建議 學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求 1 削好4到5枝鉛筆 禁止上課時(shí)間削鉛筆 2 自己要學(xué)會(huì)整理書包 3 認(rèn)真記好每天的作業(yè)并主動(dòng)完成 關(guān)于看電視 玩游戲孩子都喜歡看電視 許多孩子甚至養(yǎng)成邊吃飯 邊看電視 邊寫作業(yè) 邊看電視的壞習(xí)慣 這些都會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的思維能力 導(dǎo)致學(xué)習(xí) 做事注意力不集中 不愛思考 做事慢 要求 星期一到星期四 晚上不要讓孩子看太久的電視 如果作業(yè)完成好 吃飯快 或主動(dòng)幫家人做家務(wù) 可獎(jiǎng)勵(lì)多看十分鐘 把看電視作為一種獎(jiǎng)勵(lì) 每天時(shí)間不超過半小時(shí) 星期五 周六周日也要用同樣的方法對(duì)孩子看電視 打游戲有限制 關(guān)于家庭作業(yè)的建議 希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo) 孩子的依賴心理和僥幸心理都很強(qiáng) 如果你不小心放任了孩子 必然會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下幾種情況 一 不完成作業(yè) 因?yàn)榧议L(zhǎng)不過問 而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視 欺騙 隱瞞作業(yè)的壞習(xí)慣 二 字跡潦草 為了玩而應(yīng)付作業(yè) 會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè) 進(jìn)而提升至對(duì)考試 對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度 三 作業(yè)本臟爛 家長(zhǎng)的漠不關(guān)心 導(dǎo)致孩子也不重視自己的學(xué)習(xí) 所以作業(yè)本臟了 爛了也不換 培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣 1 孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣 這非常重要 做作業(yè)前 要先喝好水 上好廁所 準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品 如削好鉛筆 準(zhǔn)備好橡皮 課本等 作業(yè)過程中不要輕易離開書桌 2 作業(yè)當(dāng)考試 每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì) 作業(yè)要限時(shí) 可以用小鬧鐘提醒 讓孩子自己獨(dú)立讀題 做題 自己先檢查 自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤 自己改正錯(cuò)誤 家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題 先不要直接給孩子指出錯(cuò)誤 更不要給孩子正確答案 要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來 自己去糾正 實(shí)在弄不懂的 家長(zhǎng)也可以給孩子講解 不能只找錯(cuò) 不改錯(cuò) 3 家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容的好習(xí)慣 作業(yè)寫完后主動(dòng)把作業(yè)送來檢查的好習(xí)慣 關(guān)于一年級(jí)語文的認(rèn)字和寫字 生字表一 要求會(huì)認(rèn) 讀準(zhǔn)音 能組詞 不要求寫生字表二 會(huì)認(rèn) 會(huì)組詞 正確書寫 能聽寫 一年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)要求 1 讀 把課文讀3遍 2 圈 在課文中圈出生字 劃出生詞 3 標(biāo) 標(biāo)上每個(gè)自然段的序號(hào) 4 問 在不懂的地方畫上小問號(hào) 預(yù)習(xí)完成的學(xué)生 家長(zhǎng)可簽上 已預(yù)習(xí) 握筆姿勢(shì) 寫字姿勢(shì)食指拇指捏著 三指四指托著 小指在后藏著 筆尖向前斜著 筆桿向后躺著 提筆就是寫字時(shí) 拿起筆 要牢記 眼一尺 胸一拳 手一寸 頭正背直腳放平 端端正正來寫字 關(guān)于讀故事背兒歌1 讀故事背兒歌的時(shí)間可以是早晨或晚上睡覺前 2 這是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的習(xí)慣培養(yǎng) 3 多讀書 孩子能認(rèn)識(shí)更多的字 了解更多的知識(shí) 關(guān)于其他小事一 孩子掉鉛筆 橡皮 書本 衣服 1 教育孩子學(xué)會(huì)收拾整理 2 教育孩子不亂拿別人東西 二 同學(xué)之間發(fā)生小摩擦1 先要了解清楚事情的真相2 不袒護(hù)自己的孩子3 孩子的壞習(xí)慣要及時(shí)提醒 與之談心 讓其改正 4 老師家長(zhǎng)合作解決 小學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣1 飲食起居好 早睡早起 不挑吃穿 不偏食 2 衛(wèi)生節(jié)儉好 節(jié)約一分錢 一滴水 一度電 一張紙 天天洗臉 刷牙從不間斷 3 自我管理好 整理好自己的學(xué)習(xí)用具 用過的東西放回原處 4 天天鍛煉好 每天為父母做一兩件家務(wù)活 每天有半小時(shí)的體育活動(dòng) 5 作業(yè)完成好 做好作業(yè)再玩 作業(yè)時(shí)不聽音樂 不吃東西 不看電視等 6 課外閱讀好 每天擠時(shí)間讀課外書 讀完能發(fā)表自己的想法 7 待人接物好 待人文明禮貌 不給別人添麻煩 8 誠(chéng)實(shí)守信好 說了就要做 按規(guī)則辦事 9 做事計(jì)劃好 遇事能商量 今日事今日畢 10 興趣廣泛好 有課余興趣活動(dòng) 不懂就問 不會(huì)就請(qǐng)教別人 播下一種思想 收獲一種行為 播下一種行為 收獲一種習(xí)慣 播下一種習(xí)慣 收獲一種性格 播下一種性格 收獲一種命運(yùn) 一句話 積千累萬 不如養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣 走出家教誤區(qū) 做理智家長(zhǎng) 結(jié)束語 和孩子在一起是我們大家的緣份 因?yàn)楹⒆?讓我們架起