歡慶教員節(jié)活動總結(jié).doc

歡慶教員節(jié)活動總結(jié)歡慶教師節(jié)活動總結(jié)_歡慶教師節(jié)活動小結(jié)一是大張旗鼓，表彰先進。舉辦慶祝第33個教師節(jié)暨表彰會議，對享受縣政府表彰的111名先進個人和縣教體局、縣人勞局聯(lián)合表彰的220名先進個人以及縣教體局、縣人勞局聯(lián)合表彰的15名師德標兵和50名師德先進個人進行大張旗鼓地表彰。通過表彰，樹立典型，采取示范引領(lǐng)、典型帶動策略，激勵廣大教育工作者教書育人，為人師表。二是多措并舉，感恩老師。全縣各校采取學生喜聞樂見的形式，表達對廣大教師的崇敬和贊美之情。其一國旗之下寄厚望。利用升旗儀式，倡導學生感恩老師，用優(yōu)異成績來感謝老師的培育之恩，同時對全體教師寄予厚望。希望老師們甘為人梯，無私奉獻。其二主題班會謝師恩。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。其三師生互動傳真情。以感恩教師，傳遞真情為主題，引領(lǐng)學生通過說一說（說句問候老師的話）、做一做（鞠一個躬，行一個禮，送一個微笑，端一杯熱水，幫老師打掃一次辦公室等）、寫一寫（給老師寫封信）、畫一畫（為老師制作賀卡）、唱一唱（唱一首歌頌老師的歌）等樸素的方式，表達最老師最真摯的情感。其四讓教師等上光榮榜。要求全縣各中小學通過黑板報、刊板、宣傳櫥窗等多種形式深入宣傳教書育人、管理育人、服務(wù)育人和尊師重教等先進典型，讓教師等上光榮榜，不斷增強其職業(yè)榮譽感和自豪感三是組織座談，贏取支持。要求各校開好教師座談會，邀請家長、 社會知名人士、關(guān)心支持教育的人員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加會議，通報近年來各校教育教學工作取得的成績以及目前存在的困擾，共商教育發(fā)展大計，謀求社會各界對學校工作的理解和支持，引導社會各界為教師辦實事，辦好事。四是開展討論，學習先進。廣泛開展教師職業(yè)大討論活動，進一步強化全體教師和教育工作者的服務(wù)意識和崗位責任意識。同時，組織廣大教師和教育工作者深入學習師德模范、優(yōu)秀教師的模范事跡和崇高精神，通過開展座談會、演講比賽、詩歌朗誦等形式多樣的教育活動，引導教師學習身邊的典型，全面提高師德素養(yǎng)，爭做人民滿意的教師。延伸閱讀：20xx年教師節(jié)活動總結(jié)不知不覺,開學已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).這是第33個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以星之源為主題的班會活動.這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練.下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié).1.節(jié)目歌聲代表我的心這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學延長.高潮部分的一首對面的老師看過來更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量.2.游戲用心體會這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲.首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案此物系何物.游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼泥鰍!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲應(yīng)該是黃鱔,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲.這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲.3.現(xiàn)場小采訪這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個最難忘最欣慰最糗等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.4（教師節(jié)領(lǐng)導致辭_慶祝第33個教師節(jié)上的領(lǐng)導講話稿）.詩朗誦老師的眼睛由3名同學上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來.這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.5.小品意外的禮物這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品.劇情簡單地說就是一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來.同學門齊喊老師,節(jié)日快樂.教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領(lǐng)大家齊呼老師,節(jié)日快樂,就這樣把意外的禮物送至各老師手中.閱讀拓展：20xx年教師節(jié)活動總結(jié)今年教師節(jié)，按中心校制定的文件精神，結(jié)合我校實際，本著隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實的原則，組織開展了慶祝活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報，內(nèi)容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。2、召開了教職工的表彰大會。會上校領(lǐng)導給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候，并表彰了先進班級和個人，并進一步強調(diào)了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學習，加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高，樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動-開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學后，由校領(lǐng)導牽頭，組織全體教職工進行了開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有掌聲響起，這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。4、開展走訪慰問活動。學校要會同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問，幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學當中去。教師節(jié)的慶祝活動中，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪?；顒与m然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力