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文檔簡介

10.2 海南島的開發(fā)和保護(hù)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解海南島不同特點的三個環(huán)帶,海南島的特色經(jīng)濟(jì)和海洋環(huán)境保護(hù)措施。理解三個環(huán)帶的產(chǎn)業(yè)合理布局,根據(jù)本島的資源優(yōu)勢所發(fā)展的特色經(jīng)濟(jì)。能力目標(biāo)通過對海南島開發(fā)措施、開發(fā)方向、環(huán)境保護(hù)等方面的分析,使學(xué)生能理解一個海島的開發(fā)應(yīng)如何根據(jù)自身的實際情況采取相應(yīng)的措施,并應(yīng)注意的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)。情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,提高學(xué)生環(huán)境意識,進(jìn)一步樹立人類社會應(yīng)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。教學(xué)重點海南島三個環(huán)帶產(chǎn)業(yè)的合理布局,海南島的特色經(jīng)濟(jì)。教學(xué)難點海南島三個環(huán)帶的自然、社會經(jīng)濟(jì)條件對產(chǎn)業(yè)合理布局的影響,海南島如何發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。教學(xué)方法利用PowerPoint或其他軟件制作多媒體課件、圖表資料,啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)。教具準(zhǔn)備電腦、投影儀,主要投影片:1.海南島位置圖2.海南島地形分層設(shè)色圖3.海南島呈環(huán)帶狀分布的自然環(huán)境示意圖4.海岸帶的建設(shè)5.有關(guān)天然橡膠的景觀圖6.海南島環(huán)狀地帶的開發(fā)7.海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方針8.海南島的工業(yè)分布圖9.迅速發(fā)展海南經(jīng)濟(jì)表10.海南島的熱帶旅游資源11.有關(guān)海南島的風(fēng)光圖片12.李雙江“我愛五指山,我愛萬泉河”課時安排一課時教學(xué)過程導(dǎo)入新課(屏幕顯示)海南島位置圖(圖略)(教師)在上一堂課,我們一起分析了海南島開發(fā)的主要優(yōu)勢,包括區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,請同學(xué)們回憶一下,海南島的區(qū)位優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里?最突出的優(yōu)勢是什么?(學(xué)生)區(qū)位優(yōu)勢主要體現(xiàn)在是我國華南和西南海陸結(jié)合部,離經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)或發(fā)展迅速的港、澳、臺、珠江三角洲,東南亞較近,是聯(lián)系亞洲和大洋洲、印度洋和太平洋的交通要道;資源優(yōu)勢主要體現(xiàn)為有豐富的熱帶資源,最具優(yōu)勢的海洋資源和富有特色的旅游資源。(教師)很好,研究海南的開發(fā)背景,也主要是從它的區(qū)位和資源條件分析,并根據(jù)其實際情況,明確發(fā)展的方向,從而確立海南開發(fā)的措施。今天我們就順著上一節(jié)內(nèi)容的思路,具體分析海南島是如何根據(jù)自己的實際情況來發(fā)展的。講授新課(屏幕顯示)10.2 海南島的開發(fā)和保護(hù)(教師)一個區(qū)域的開發(fā),首先要注意一個原則,要因地制宜,根據(jù)各地不同的條件合理布局產(chǎn)業(yè)。因此,我們首先從海南的自然環(huán)境來分析。請同學(xué)們看屏幕。(屏幕顯示)“海南島位置圖”(圖略)(教師)請同學(xué)們看圖回憶,這里屬什么氣候類型?(學(xué)生)都屬熱帶季風(fēng)氣候。(教師)海南島都屬熱帶季風(fēng)氣候,因此盡管南北之間,東西部之間還存在著一定熱量差異和水分差異,但總體在氣候上的差異不大,自然環(huán)境的差異,主要體現(xiàn)在它們地形上,請同學(xué)們看屏幕。(屏幕顯示)海南島地形分層設(shè)色圖(圖略)(教師)請同學(xué)們看圖,結(jié)合上一節(jié)內(nèi)容、分析,這里有哪些地貌類型?它們是怎樣分布的?形成了怎樣的地勢?(學(xué)生)主要有山地丘陵、臺地和平原,山地丘陵主要分布在中部偏南,平原主要分布在沿海,山地丘陵和平原之間主要是臺地,地勢中高周低。(教師指圖分析)很好,從這張圖上我們可以很明顯地看出,海南島地形是由山地丘陵、臺地、平原組成,地勢中高周低,從中部的山地丘陵向沿海依次過渡為臺地平原,使整個自然環(huán)境呈帶狀分布,請同學(xué)們看屏幕圖,海南島大致可分成哪幾個環(huán)節(jié)?(學(xué)生)海岸帶、丘陵和盆地帶,土地丘陵帶。(教師補充)很好,從中部向沿海依次可分為:山地丘陵帶,這里有著名的五指山、黎母嶺等。地勢最高,一般在500米以上,往下是丘陵和臺地環(huán)節(jié),海拔大約在20200米之間,再往下是海岸帶,主要是100米以下的地勢平坦和沿海地區(qū),它們分別占全島總面積的25%、50%、25%左右,整個海南島產(chǎn)業(yè)的布局基本上就是按這三個環(huán)狀帶來進(jìn)行的。當(dāng)然,如果從海岸帶再往下,就到海南島周邊海域的海洋生態(tài)區(qū)。請同學(xué)們看屏幕。(屏幕顯示)海南島呈環(huán)帶狀分布的自然環(huán)境示意圖(教師)那么,這些環(huán)帶狀生態(tài)區(qū)是如何布局呢?(教師)請同學(xué)們先分析一下,這三個帶中,首先應(yīng)重點發(fā)展哪個帶?(學(xué)生)海岸帶。(教師)為什么呢?提示,從這里的區(qū)位和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)分析。(學(xué)生討論,答案可開放式)區(qū)位是位于海陸交界處,運輸條件較好,原先的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對較好。(教師)這樣的區(qū)位條件有什么優(yōu)勢?(學(xué)生討論回答)處于海陸交界處,向島內(nèi)是內(nèi)陸資源開發(fā)的前沿,向島外是開發(fā)海洋資源的前進(jìn)基地;運輸條件較好,使其成為對外聯(lián)系最方便的地區(qū),便于原料的輸入和產(chǎn)品輸出,因此,這里是海南島重點開發(fā)的地區(qū)(教師補充)要大力開發(fā)海南,主要依靠大量資金和技術(shù)的投入,而海南原先經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差,要在全省全面展開建設(shè)是不現(xiàn)實的,同時大建設(shè)更需要外界資金技術(shù)、資源的投入,因此,必須選擇最佳區(qū)域進(jìn)行重點投資和重點開發(fā),南海岸帶以其方便對外聯(lián)系的區(qū)位優(yōu)勢,成為海南重點開發(fā)區(qū)。那這里是怎樣建設(shè)的呢?(學(xué)生)主要是大力建設(shè)港口。(教師補充)是的,主要是選擇有優(yōu)良港灣和資源腹地的港口進(jìn)行建設(shè)。為什么要這樣做呢?(學(xué)生)方便原料輸入和產(chǎn)品的輸出,有利于就近發(fā)展工業(yè)加工區(qū)。(教師)而工業(yè)加工區(qū)的建設(shè),又帶來什么的變化呢?(學(xué)生)可以帶來城市化和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,較快地改善投資環(huán)境,進(jìn)而吸引外資,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。(教師)因此,重點開發(fā)的海岸帶的建設(shè)我們可以這樣歸納,請同學(xué)們看屏幕。(屏幕顯示)(教師)那么,丘陵和臺地環(huán)帶怎樣發(fā)展呢?這里有什么有利條件?(學(xué)生)地形平坦,土壤較好。(教師)再看這里的區(qū)位,上接山地丘陵帶,下連海岸帶,因此,這里側(cè)重發(fā)展了什么產(chǎn)業(yè)?(學(xué)生)以熱帶農(nóng)業(yè)為重。(教師)主要有哪些農(nóng)業(yè)類型呢?請同學(xué)們看課本圖10.7分析。(學(xué)生)有蔗糖、糧食、牧業(yè)、城郊等類型。(教師)這里地勢較平坦,可發(fā)展蔗糖、糧食等,靠近城鎮(zhèn)的可發(fā)展郊區(qū)農(nóng)業(yè),而一些地勢稍高的臺地,可重點發(fā)展牧業(yè)等,但還要請同學(xué)們想想,從熱量條件看,這里還能發(fā)展什么同工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)的熱帶作物?(學(xué)生)天然橡膠。(屏幕上可顯示有關(guān)天然橡膠林的圖片)(教師)很好,雖然教材上沒提到,但同學(xué)們能想到,海南島是我國重要的熱帶作物產(chǎn)地,是我國天然橡膠的主要產(chǎn)地,而海南島的天然橡膠就主要分布在這里。(教師)好了,通過以上分析,我們知道了,丘陵和臺地帶主要是發(fā)展熱帶農(nóng)業(yè),那么,這里的產(chǎn)品主要是干什么的呢?(學(xué)生)為沿海城鎮(zhèn)和全國提供鮮活產(chǎn)品,為國家提供各種熱帶作物和工業(yè)原料。(教師)很好,這些都是初級產(chǎn)品,也主要是作為商品供應(yīng)外地,從這一點上,同學(xué)們還可以分析一下,為提高經(jīng)濟(jì)效益,使這里的商品農(nóng)業(yè)更好地發(fā)展,這里還應(yīng)發(fā)展哪些配套建設(shè)呢?(學(xué)生討論回答,答案開放式)答案略。(教師小結(jié))同學(xué)們講得都有道理,老師來歸納一下,有這么多的農(nóng)副產(chǎn)品,首先可考慮發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè),鮮活產(chǎn)品可發(fā)展包裝保鮮技術(shù),以增加農(nóng)副產(chǎn)品附加值,還可以加強交通、通信、商貿(mào)設(shè)施,以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高市場競爭力。(教師)那么,山地丘陵帶又該如何發(fā)展呢?請同學(xué)們先從地形、氣候、水文、生物等方面來分析這里的環(huán)境條件。(學(xué)生)熱帶季風(fēng)氣候,氣溫高、降水足,地形以山地丘陵為主,是全島地勢最高的地區(qū),這里又是河流的源地,生物物種豐富的地區(qū)。(教師補充)很好,以山地丘陵為主,這是全島最高的地區(qū),降水豐富,也是全島開發(fā)最困難的地方,這里的生物資源豐富,是全島熱帶原始林主要分布區(qū),是全島河流的源地。也是少數(shù)民族主要聚居地。因此,這里的開發(fā)應(yīng)特別注意什么?怎樣做的?(學(xué)生)保護(hù)環(huán)境,主要是恢復(fù)和保護(hù)熱帶森林植被。(教師)這里可以說是全島環(huán)境之源,因此,這里的主要工作就是保護(hù)好這里的環(huán)境:恢復(fù)和保護(hù)植被、保護(hù)水源地。但是,這里又是少數(shù)民族聚居區(qū),我們有義務(wù)幫助他們脫貧致富,那又該怎么做呢? (學(xué)生)利用熱帶山區(qū)自然景觀和民族風(fēng)情發(fā)展旅游業(yè),發(fā)展具有山區(qū)特色的工業(yè)。(教師)很好,又要保護(hù)環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟(jì),一個較好的措施就是發(fā)展特色旅游業(yè)。最后,我們看屏幕,我們把三個帶產(chǎn)業(yè)的布局概括一下,請同學(xué)們看屏幕。(屏幕顯示)(教師)以上我們分析海南的開發(fā)是從海南島的自然環(huán)境來考慮的,我們再把海南放到全國乃至全世界市場的位置來看,它又該如何發(fā)展呢?(學(xué)生)把海南島的優(yōu)勢和國家需求和市場需求緊密結(jié)合,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。(教師)很好,關(guān)鍵是要立足本地優(yōu)勢,結(jié)合國家需要和市場需求。請同學(xué)們看屏幕介紹的一段資料。(屏幕顯示)海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方針中共海南省委關(guān)于海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方針。以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),加強第一產(chǎn)業(yè);以工業(yè)發(fā)展為主導(dǎo),加速發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),以旅游為龍頭,積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);發(fā)展現(xiàn)代工業(yè),以增加全省整體經(jīng)濟(jì)實力;發(fā)展熱帶高效農(nóng)業(yè),以帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展;增加農(nóng)民收入;發(fā)展旅游業(yè)和其他第三產(chǎn)業(yè),以推動經(jīng)濟(jì)、社會的繁榮進(jìn)步。努力把海南建設(shè)成為中國的新興工業(yè)省,中國熱帶高效農(nóng)業(yè)基地和中國度假休閑旅游勝地。(教師)這個方針很明確地告訴大家海南的發(fā)展措施和方向。要提高海南島的整體經(jīng)濟(jì)實力,海南應(yīng)重點發(fā)展什么?為什么?(學(xué)生)要發(fā)展工業(yè)。因為工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)。(教師)很好,工業(yè)發(fā)達(dá)程度是一個國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)實力和技術(shù)水平的重要標(biāo)志。因此,海南要發(fā)展要有競爭力,必須具備一批現(xiàn)代化的大工業(yè)。那么,海南應(yīng)該怎么來發(fā)展自己的工業(yè)呢?先請同學(xué)們回憶一下上一節(jié)內(nèi)容,海南有哪些資源?(學(xué)生)熱帶資源,海洋資源,熱帶資源中有生物等,海洋資源中有生物、漁業(yè)、化學(xué)、油氣資源等,海南島上還有鐵礦等,農(nóng)作物資源豐富,有天然橡膠、甘蔗等,還有眾多的水果等。(教師)利用這些資源,可發(fā)展哪些工業(yè)呢?請同學(xué)們看屏幕。(屏幕顯示)“海南島的工業(yè)分布圖”(圖略)(學(xué)生討論回答,答案開放式)回答略。(師生小結(jié))傳統(tǒng)工業(yè)可發(fā)展采礦、制鹽、制糖、橡膠、食品、鋼鐵、化學(xué)等工業(yè),現(xiàn)代工業(yè)有油氣化工、汽車制造。飲料食品、化纖紡織、醫(yī)藥、紙漿等。高技術(shù)工業(yè)和生態(tài)型工業(yè)有天然飲料,保健食品、生物醫(yī)藥,以熱帶花卉為原料的化妝品,清潔造紙、綠色化工等。(教師對其中的一些生態(tài)工業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)可略作介紹,并讓學(xué)生舉一些周圍的海南產(chǎn)品的實例)。(教師)因此,正如我們在上一節(jié)分析的海南島工業(yè)是三大產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最快的,也培育和發(fā)展了一批支柱工業(yè)。我們再看屏幕圖,海南工業(yè)主要分布在哪里?(學(xué)生)???、三亞等港口,西部地區(qū)。(教師)為什么分布在那些地區(qū)呢?我提醒大家,從影響工業(yè)區(qū)位因素分析。(學(xué)生討論回答)回答略(師生共同小結(jié))西部地區(qū)港口交通方便,利于原料輸入和產(chǎn)品輸出,地勢平坦,處于河流下游,資源豐富,原有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好。(屏幕顯示)迅速發(fā)展海南經(jīng)濟(jì)表(表略,同第一節(jié))(教師)請同學(xué)們再看屏幕,海南工業(yè)顯然發(fā)展最快,但在三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中所占比例仍最小,這說明海南原先的工業(yè)基礎(chǔ)實在太薄弱。以前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,以農(nóng)業(yè)為主的第一產(chǎn)業(yè)占了主導(dǎo)地位,仍請同學(xué)們回想一下,農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有什么優(yōu)勢呢?(學(xué)生)光熱條件充足,土地資源類型多樣,生物種類豐富而獨特。(教師)因此,這里可發(fā)展哪些特色農(nóng)業(yè)呢?(學(xué)生討論回答)可發(fā)展熱帶水果,冬季瓜菜,熱帶花卉,熱帶經(jīng)濟(jì)作物,育種等。(教師補充小結(jié))在上一節(jié)課,我們曾列表講述了海南島豐富的農(nóng)作物,植物和水果資源。因此,在這些資源的基礎(chǔ)上,可發(fā)展熱帶經(jīng)濟(jì)作物,熱帶水果,熱帶花卉等生產(chǎn)和加工基地。海南又是全年都很溫暖的地方,特別是在全國大多數(shù)地區(qū)處于寒冷的冬季時,這里仍能生長作物,因此,可利用這一點發(fā)展冬季瓜菜的生產(chǎn)和加工基地。最典型的是冬季我們?nèi)阅艹陨系奈鞴?,絕大多數(shù)就是從海南運來的。(教師)請同學(xué)們再想想,我們把農(nóng)業(yè)的范圍再擴(kuò)大一些,這里還能發(fā)展什么業(yè)?為什么?(學(xué)生)還能發(fā)展?jié)O業(yè),因為有豐富的海洋資源。(教師)很好。因為海南最突出的資源優(yōu)勢是有豐富的海洋資源,那怎樣發(fā)展?jié)O業(yè)呢?(學(xué)生)大力發(fā)展這樣捕撈和近海深水養(yǎng)殖。(教師)還有一樣要注意,海南還是北方各省前來育種的基地,請大家結(jié)合生物知識想一想,這是為什么呢?(學(xué)生討論回答)主要是熱帶資源和生物資源豐富,常年高溫,可縮短育種期,生物多樣化,為育種提供了最寶貴的生態(tài)環(huán)境和物種基因庫。(教師)因此,這里還可以形成融科研,生產(chǎn)、市場、服務(wù)為一體的南繁育種產(chǎn)業(yè),從而進(jìn)一步推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。(教師)不過,剛剛在海南經(jīng)濟(jì)表上我們看到,目前海南三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,占主要地位的是第三產(chǎn)業(yè),這里的第三產(chǎn)業(yè)以什么為龍頭?(學(xué)生)以旅游業(yè)為龍頭。(教師)這里發(fā)展旅游業(yè)有哪些資源?請大家看屏幕。(屏幕顯示)海南島的熱帶旅游資源(圖略)(學(xué)生)有熱帶的珍稀物種、山水景色、海洋風(fēng)光、民族風(fēng)情、革命紀(jì)念地、民間工藝等。(教師)很好,請同學(xué)們看屏幕。(屏幕顯示)海南島風(fēng)光圖片或影像,同時放李雙江的“我愛五指山,我愛萬泉河”歌曲。(教師)因此,請同學(xué)們想想,可以發(fā)展哪些旅游?(學(xué)生討論,開放式回答)(教師補充小結(jié))利用保存相對較好的自然環(huán)境,欣賞自然保護(hù)區(qū)熱帶雨林季雨林景觀;利用熱帶的氣候資源發(fā)展避寒冬泳等;利用特有的熱帶作物,欣賞椰林風(fēng)光、熱帶作物園;利用海洋風(fēng)光、海濱浴場和濱海發(fā)展海洋生態(tài)旅游,潛水欣賞珊瑚礁,熱帶魚群等;利用少數(shù)民族風(fēng)情,發(fā)展民族特色旅游。利用海南島綜合景觀,吸引外地游客來觀光度假,開會、療養(yǎng)和購物等。(教師)大家還可想想,為進(jìn)一步促進(jìn)海南旅游業(yè)的發(fā)展,吸引更多的人來海南,除了利用資源外我們還應(yīng)做什么呢?(學(xué)生討論回答)加大宣傳力度,擴(kuò)大客源,加強基地設(shè)施建設(shè)。(教師)應(yīng)怎樣開發(fā)客源?提示:從其位置分析。建設(shè)哪些基礎(chǔ)設(shè)施。(學(xué)生討論)客源方面,立足國內(nèi),開拓港澳、東亞、東南亞、周邊市場,積極拓展歐美市場,基礎(chǔ)設(shè)施主要是加強交通、賓館、飯店等的建設(shè)。(教師)旅游業(yè)還能帶來哪些好處呢?(學(xué)生)擴(kuò)大對外交流,改善基礎(chǔ)設(shè)施、投資環(huán)境,帶動同游客吃、住、行、購物有關(guān)的行業(yè)的發(fā)展,擴(kuò)大勞動就業(yè)等,從而促進(jìn)整個經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(教師)因此,海南省政府的方針就是“以旅游業(yè)為龍頭,積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)”,整個海南島的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中,第三產(chǎn)業(yè)成了主體。(教師)從上面的分析,同學(xué)們是不是可以歸納出海南島發(fā)展方向了呢?(學(xué)生)新興工業(yè)省份,高效農(nóng)業(yè)基地,度假休閑旅游勝地。(教師)但是,請同學(xué)們也不要忘記,有經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,還要注意什么呢?還要注意保護(hù)作為一個海洋大省,這里尤其是要注意海洋環(huán)境的保護(hù),先請同學(xué)們回憶一下,造成海洋污染的污染源主要有哪些?(學(xué)生)工業(yè)生產(chǎn)過程中排出的廢棄物,農(nóng)業(yè)污水和生活污水,過度養(yǎng)殖,海上石油開采和運輸?shù)取?教師)那海南島周邊海域的污染主要是由什么原因造成的?(學(xué)生)海上油氣資源開采,港口和港灣工業(yè)建設(shè),城市化發(fā)展。(教師)因此,海南政府采取了哪些措施?(學(xué)生)扶持生成環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;提高公眾環(huán)保意識,鼓勵公眾主動參與環(huán)境保護(hù),加強海洋環(huán)境的管理和監(jiān)測。(教師)很好,在其中又可有很多具體的措施,譬如如何控制污染源,如何鼓勵公眾主動參與環(huán)境保護(hù)等,相信同學(xué)們在以前都學(xué)過了。我想問的是假若你們?nèi)ズD下糜?,你可為海南島的環(huán)境保護(hù)作什么力所能及的事呢?(學(xué)生討論,回答開放式)少扔垃圾,不用一次性泡沫用具,不吃野生動物,不買珊瑚等。(教師)要保護(hù)好海南的環(huán)境,在生產(chǎn)上應(yīng)注意減少污染等物的排放,管理上要加強監(jiān)測和法制建設(shè)。而真正要實現(xiàn)這些,必須提高公眾環(huán)境意識,鼓勵公眾參與環(huán)境的保護(hù)。課堂小結(jié)通過這課的討論,相信同學(xué)們對海南島的怎樣開發(fā)有了一個大致的了解。海南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關(guān)鍵要抓住一個”特”字,就是要利用這里的熱帶資源、海洋資源來發(fā)展自己的特色經(jīng)濟(jì),但具體的產(chǎn)業(yè)安排上,要根據(jù)島內(nèi)各個環(huán)帶不同的自然條件和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,因地制宜,合理布局。同時也要注意生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù),尤其要注意海洋環(huán)境的保護(hù)。(課堂活動)結(jié)合教材課后的活動分析海南島如何發(fā)展自己的特色經(jīng)濟(jì)。課后練習(xí)一、選擇題(下列每題中只有一項符合題目要求)1.關(guān)于海南島開發(fā)的說法不正確的是( )A.地處我國南疆,隔瓊州海峽與雷州半島相望B.海南島就是海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)C.由于有方便的海運,因此應(yīng)重點發(fā)展耗資源能源多的重工業(yè)D.海南經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,得益于區(qū)位、資源、政策各方面的優(yōu)勢答案:C2.我國下列重點開發(fā)的地區(qū)中,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)由農(nóng)業(yè)逐步轉(zhuǎn)向工貿(mào)的是( )A.海南島B.滬寧杭C.珠江三角洲D(zhuǎn).京津唐答案:A3.海南島經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不依托的優(yōu)勢是( )A.資源B.科技C.區(qū)位D.政策答案:B4.從海南島的優(yōu)勢看,適合發(fā)展的制造業(yè)有( )A.煤炭和石油B.生物和醫(yī)藥C.鋼鐵和油氣D.煉鋁和化工答案:B5.海南島的山地丘陵帶主要應(yīng)發(fā)展( )A天然飲料工業(yè)B.興建水利工程,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)C.特色旅游和自然保護(hù)區(qū)D.以熱帶花卉為原料的清潔造紙工業(yè)答案:C6.海

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