大學生創(chuàng)業(yè)活動.docx

廣西高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目申 報 書 項目名稱： 創(chuàng)意花卉設計_項目類別：創(chuàng)新訓練項目 創(chuàng)業(yè)訓練項目項目負責人：_ 方琬瑜_ 負責人所在院系：_建筑藝術(shù)學院_ 填表日期： 2016年3月22日 廣西壯族自治區(qū)教育廳項目名稱創(chuàng)意花卉設計項目起止時間2016 年 3 月 至 2018 年 3 月負責人姓名年級所在院系學號聯(lián)系電話項目中的分工方琬瑜15級建筑藝術(shù)學院154100301715077199743花藝設計 項目組成員農(nóng)梓藝15級建筑藝術(shù)學院154100301518578920036創(chuàng)意策劃李枝繁15級建筑藝術(shù)學院154100301615507718839市場營銷林彥希15級建筑藝術(shù)學院154100301415777199184物資采購校內(nèi)指導教師姓名陳衡職務/職稱辦公室主任所在單位建筑藝術(shù)學院聯(lián)系電-mail姓名職務/職稱所在單位聯(lián)系電話E-mail校外指導教師姓名職務/職稱所在單位聯(lián)系電話E-mail姓名職務/職稱所在單位聯(lián)系電話E-mail一、項目簡介（100字左右） 四個喜歡花藝的大學生在閑暇時時常在宿舍自己購置花卉進行插花創(chuàng)作并萌生將自己獲得好評的作品進行銷售的想法。將時下流行的高端花藝創(chuàng)作進行私人化定制服務，打造僅屬于顧客一人的故事花束。在網(wǎng)絡訂制、不同店鋪寄賣取得成果后考慮實體店銷售，適當推出周邊產(chǎn)品，消費人群定位在學生人群。二、申請理由（1000字左右）1. 自身/團隊具備的知識、條件、特長、興趣四名成員皆為園林景觀系的學生，對植物屬性有一定了解并有一定的審美基礎。農(nóng)梓藝曾在鳳翼天翔航空投資公司進行影視后期工作并曾參與淘寶店鋪設計運營，熟練運用平面設計軟件，對撰寫文案有一定基礎。2已有的成果、前期準備 在上一學期每兩周便會購置與上周完全不同的花卉進行花藝創(chuàng)作，熟練搭配各種花卉植物，熟識各種花藝風格。對南寧現(xiàn)存的花藝店進行了調(diào)研考察，仔細研究國內(nèi)經(jīng)典案例。大量走訪花鳥市場，接觸更多新進花卉植物品種。就項目研究發(fā)展動態(tài)所提出的問題重點解決。3. 項目研究的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)等 目前，私人訂制為許多人所追捧，人們不再單純期望買到的是“一束花”，而是“一束獨一無二的花”，高端花藝應運而生成為時下新潮流。澳洲的roses only在線上首先打出box flowers的概念，國內(nèi)高端花藝品牌roseonly諾誓以“一生只送一人”的營銷理念打出國內(nèi)高端花藝的先例，雖然roseonly并不作出私人化定制服務但在國內(nèi)帶領(lǐng)了了“永生花”品種的大熱及“花藝情感營銷”的概念并在網(wǎng)絡營銷大好之后在全國進行實體店銷售。而國內(nèi)著名花藝品牌野獸派花店則打造了“最有故事的花店”的理念，接受私人化定制花藝并推出其他產(chǎn)品大受好評。但普遍案例存在的問題是價格高昂，消費人群定義在白領(lǐng)階層，學生階層購買相對困難，以及線上銷售快遞寄送鮮花的保質(zhì)問題等。 三、項目方案（1500字左右，創(chuàng)新訓練項目填寫1-5點，創(chuàng)業(yè)訓練項目填寫1-6點）1. 項目研究的目標2. 主要內(nèi)容3. 擬解決的途徑4. 人員分工方婉瑜負責主要的花藝產(chǎn)品設計，農(nóng)梓藝負責品牌創(chuàng)意、策劃文案，李枝繁負責調(diào)研市場、制定營銷策略，林彥希負責物資采購、財務管理。5. 預期成果6. 市場分析、營銷模式、管理模式、財務分析、風險預期等內(nèi)容四、簡述特色與創(chuàng)新點 五、項目進度安排（包括詳細的計劃安排）六、項目經(jīng)費使用計劃開支科目預算經(jīng)費（元）主要用途合計創(chuàng)新訓練、創(chuàng)業(yè)訓練項目的經(jīng)費使用范圍如下：1、調(diào)研、差旅費；2、用于項目研發(fā)的元器件、軟硬件測試、小型硬件購置費等；3、資料購置、打印、復印、印刷等費用；