Unit 4 Section A 課件4.ppt_第1頁(yè)
Unit 4 Section A 課件4.ppt_第2頁(yè)
Unit 4 Section A 課件4.ppt_第3頁(yè)
Unit 4 Section A 課件4.ppt_第4頁(yè)
Unit 4 Section A 課件4.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit4Don teatinclass SectionA 1 祈使句是表示請(qǐng)求 命令 叮囑 號(hào)召 勸告等的句子 通常省略主語(yǔ)you 句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用動(dòng)詞原形 句尾一般用降調(diào) 祈使句的開(kāi)頭是動(dòng)詞原形 祈使句有肯定和否定兩種 e g Lookout 小心 Waithereforme 在這等我 Grammar Comein please 請(qǐng)進(jìn) Sitdown please 請(qǐng)坐 Let sgohome 我們回家吧 否定的祈使句是在動(dòng)詞前 即句首 加Don t e g Don ttalkinclass 不要在課常上講話(huà) Don topenthewindow 別開(kāi)窗 Don tbelateforschool 上學(xué)別遲到 Don tsmoking 別吸煙 2 情態(tài)動(dòng)詞haveto的用法 haveto意思是 必須 不得不 它側(cè)重于客觀(guān)上的必要和外界的權(quán)威 1 結(jié)構(gòu) 主語(yǔ) haveto 動(dòng)詞原形 其他 一般現(xiàn)在時(shí) 主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí) 用hasto 句子是過(guò)去時(shí) 用hadto 如 Wehavetowearsneakersforgymclass 在體育課上 我們必須穿運(yùn)動(dòng)鞋 Tomhastopracticetheguitareveryday 湯姆每天必須練習(xí)彈吉它 Ihadtogetupat5 00amlastMonday 上周一 我不得不早上5點(diǎn)起床 2 否定形式 主語(yǔ) don thaveto 動(dòng)詞原形 其他 一般現(xiàn)在時(shí) 主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí) 用doesn thaveto 句子是過(guò)去時(shí) 用didn thaveto e g Nickdoesn thavetowearauniform 尼克不必穿制服 Wedidn thavetodoourhomeworkatonce 我們不必馬上完成作業(yè) 3 疑問(wèn)句 Do Does或Did 主語(yǔ) haveto 動(dòng)詞原形 其他如 Doyouhavetostayathomeonweekends Yes Ido No Idon t 周末你必須呆在家里嗎 是的 我必須 不 我不必 Didhehavetogotobedby11 00lastnight 昨晚 他不得不11點(diǎn)前上床睡覺(jué)嗎 1 表示能力 會(huì) 能 在第一冊(cè)中已經(jīng)學(xué)習(xí)這種用法 例如 Canyouplaytheguitar 你會(huì)彈吉它嗎 JudycanspeakalittleChinese 朱蒂會(huì)說(shuō)一點(diǎn)中文 Icandanceandsing 我能唱歌又能跳舞 3 情態(tài)動(dòng)詞can的用法 2 表示允許 許可 可以 能 在這一課中新學(xué)的詞義 例如 Canthestudentsruninthehallways 學(xué)生們可以在走廊上跑嗎 Wecaneatoutside 我們可以在外面吃東西 CanIcomein 我能進(jìn)來(lái)嗎 注意 同樣是情態(tài)動(dòng)詞 can和haveto的用法是有區(qū)別的 和大部分情態(tài)動(dòng)詞一樣 can在否定句中 直接在can后加上not 在疑問(wèn)句中 把can放到主語(yǔ)前面 并且沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化 LanguagePoints 1 Whataretherules 規(guī)則是什么 Well wecan tarrivelateforclass 哦 我們上課不能遲到 1 rule規(guī)則 可數(shù)名詞 構(gòu)成的短語(yǔ)有 obeytherules遵守規(guī)章beagainsttherulesbreaktherules 違反規(guī)章 schoolrules校紀(jì) therulesoftheschoolclassrules班規(guī) therulesoftheclass rule還可以用作動(dòng)詞 意為 統(tǒng)治 支配 e g Thekingruledthecountry500yearsago 500年前 國(guó)王統(tǒng)治著這個(gè)國(guó)家 2 arrive 到達(dá) arrive是一個(gè)不及物動(dòng)詞 不能直接跟表示地點(diǎn)的名詞 如果要跟名詞 就必須加介詞in或at 在 大地方 前加 in 在 小地方 前加 at arrivein at 地點(diǎn)getto 地點(diǎn)reach 地點(diǎn) 到達(dá)某地方 e g WhendidyouarriveinShanghai 你什么時(shí)候到的上海 Whenwearriveattheschool itwas7 50 當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí) 已經(jīng)7 50了 如果arrive后不接名詞 就不用介詞 e g Afteryouarrive here there pleasecallme 你到了 這里 那兒 后給我打個(gè)電話(huà) 3 late 遲 晚 形容詞或副詞 e g Whyareyoulate 你為什么遲到 Sorry Icomelate 對(duì)不起 我來(lái)晚了 belatefor n 對(duì) 遲到e g Don tbelateforwork class meeting 上班 上課 開(kāi)會(huì)別遲到 2 hear listen和sound都有 聽(tīng) 的意思 但三者是有區(qū)別的 1 hear 聽(tīng)說(shuō) 側(cè)重于 聽(tīng) 的內(nèi)容 例如 I msorrytohearthatyouareill 聽(tīng)說(shuō)你生病了 我很難過(guò) Ineverheardsuchaninterestingstory 我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么有趣的一個(gè)故事 2 listen 聽(tīng) 側(cè)重于 聽(tīng) 這一動(dòng)作 例如 Listentomecarefully 認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō) Thechildrenliketolistentomusic 孩子們喜歡聽(tīng)音樂(lè) 3 sound 聽(tīng)起來(lái) 它是系動(dòng)詞 后面接形容詞等 例如 Thatsoundsgreat 那聽(tīng)起來(lái)真不錯(cuò) Itsoundslikefun 聽(tīng)起來(lái)挺有趣 3 out outsideout一般只用作副詞 意為 出去 在外面 其反義詞是in 單獨(dú)使用時(shí) 不能接賓語(yǔ) 若與一些動(dòng)詞連用 才可接賓語(yǔ) 如 Pleasetakeoutyourbooks outside可用作介詞和副詞 意為 在 外面 部 指在某物體的外側(cè) 外部 其反義詞是inside 如 Let smeetoutsidetheschoolgate 4 class班 課inclass在課堂上haveclasses上課belateforclass上課遲到5 Don tfight 不要打架 fight戰(zhàn)斗 斗爭(zhēng) 作戰(zhàn)fightwithsb 同某人打架fightthefire救火 6 Whatelsedoyouhavetodo else

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論